大学生创业团队利用高校图书馆的问题研究

崔莹

【摘要】大学生创业团队未能充分利用图书馆所拥有的信息资源、不能实现有效的沟通和缺乏实践经验，本文针对这些问题，提出了相应的解决策略。

【关键词】大学生；创业团队；图书馆

一、大学生创业团队利用高校图书馆存在的问题

（一）未能充分利用图书馆所拥有的信息资源

在大学生创业活动当中，创业计划的可行性与否往往决定了该创业能否获得市场的认可，但创业计划书缺乏相应的可行性，要么该项目之前在国内已经有团队已经开展了，又或者该项目根本无法得到市场的认可，然而创业团队仍然手持上面的创业计划开展创业活动，结果可想而知。

出现此种问题的重要原因在于大学生创业团队未能充分利用图书馆所拥有的信息优势。团队人员掌握的信息和获得信息有限，这也会使得其创业计划在开始实施之前也可能存在一定的局限性，而大学生创业团队没有充分利用图书馆丰富的信息资源来进行相应的检索和借鉴，将会对整个创业活动埋下失败的隐患。

（二）缺乏和图书馆工作人员的沟通

大学生一般具有自主性强等优点，但却不太善于接纳不同的观点，其可能基于各种原因没有和掌握着较多的信息资源和实践经验的图书馆工作人员形成有效沟通，这无疑不是加大了其创业活动失败的风险。图书管理人员基于师生的需求和该馆的支出计划，进而获得大量最新的学术著作和相应的设备，同时图书馆工作人员作为进入实务岗位工作的工作人员，其对于相应的学生创业活动也能够有相应的经验，所以如何加强和图书馆馆员的沟通是摆着创业团队面前必须要思考的问题。

（三）未能借助图书馆的优势开展创业实践培训活动

大学生创业团队领导者缺乏企业经营管理经验，对市场、营销等缺乏足够的认识，对于企业的运作流程不太熟悉，在校园中学习到的理论知识又不能很好地应用到实践中去，因此大学生由于很难一下子胜任创业团队领导者的角色，在创业团队的管理中难免出现各种问题。

事实上，出现此种问题的主要原因，是没有能够在日常学习过程中展开一系列的创业实践活动。“强化创业教育理念，在高校普遍推行创业教育”而高校图书馆日常开展的一些培训活动又可能与创业团队活动所开展的项目不一致，使得大学生创业活动没有能够在借助图书馆的优势开展相应的实践活动，没有在实践中获得相应的经

二、大学生创业团队利用高校图书馆的对策

（一）通过图书馆充分获取最新创业信息

大学生创业团队的创业计划要有可行性、可预见性和最优性，这样才能保证计划的实施。合理详尽的计划也能为创业团队今后的管理控制活动提供一定的依据，使创业团队今后的发展与目标要求尽量保持一致，从而使创业企业在正确的道路上更好地前进，而保证之一创业计划最大程度的可实施性和成功率，通过图书馆充分利用最新创业信息将是不二的选择。

（二）加强创业团队和图书馆工作人员的双向沟通

大学生创业团队需要加强和图书馆工作人员的双向沟通，实现知识和经验或者说是技能的互补。

大学生创业团队需要面临不同的问题，而由于精力和知识面的限制，一个团队可能无法完成所有的活动，这就需要创业团队充分利用已有的资源，可以采取的方式是加强和图书馆工作人员的双向沟通，从而实现项目团队的扬长避短，使得团队才能更有活力，最终实现知识、技能、资源等配置最大化。

（三）图书馆定期开展创业实践培訓活动

高校图书馆针对目前其校内的大学生创业团队，应当定期开展相应的创业实践培训活动。实践中，图书馆可以定期举行领导课程、领导教育计划培训项目、开设创新性的课程，从而能够让学生亲身体验创业活动实践活动。图书馆当然也可以将经其培训的团队的成功案例当作典型个案进行宣传，吸引更多的创业团队愿意进入培训活动，从而扩大图书馆创业培训活动的实际效果。“在学校创业教育环境建设中，要注意创业成功案例的运用，树立成功楷模……从而提高学生创业成功意识。”

需要注意的是，领导创业培训活动还应该根据不同年级展开不同难度的培训活动，如低年级学生主要学习领导相关的理论，高年级学生可以指导其拟写建议书，制定和实施计划和撰写报告。