对住院治疗的老年抑郁症患者进行心理护理和环境护理的效果分析

2016-01-10 14:18于美莉
当代医药论丛 2016年7期
关键词:满意率我院常规

于美莉

(临沂市精神卫生中心 山东 临沂 276005)

抑郁症是临床上比较常见的精神类疾病。随着人们工作、生活压力的不断加大,此病的发病率呈逐年上升的趋势。相关临床研究发现,老年人因常患有高血压、糖尿病、心脏病等慢性疾病,极易导致其出现焦虑、抑郁的情绪,严重者可罹患抑郁症。此病患者可出现沉默寡言、表情淡漠、对任何事物都无兴趣和认知能力下降等症状,病情严重者可出现自杀倾向,严重影响老年患者的身体健康和生活质量。最新的临床实践表明,对住院治疗的老年抑郁症患者进行心理护理和环境护理可有效地改善其心理状态,提高其对护理服务的满意度。为了进一步证实此护理方法的有效性,我院对近年来收治的198例老年抑郁症患者的临床资料进行回顾性研究。现将研究结果报告如下:

1 资料与方法

1.1 一般资料

本次研究的对象为2014年的1月~10月期间我院收治的198例老年抑郁症患者。我们根据护理模式的不同将这198例患者分为常规组和心理组,每组各有99例患者。在常规组患者中,有男性患者54例,女性患者45例。他们的年龄在62~81岁之间,平均年龄为70岁。他们的病程为5个月~6年。在心理组患者中,有男性患者52例,女性患者47例。他们的年龄在60~83岁之间,平均年龄为70岁。他们的病程为6个月~7年。两组患者在性别、年龄、病程等一般资料方面相比无显著性差异(P>0.05),具有可比性。

1.2 护理方法

在这两组患者住院治疗期间,我院对常规组患者进行用药护理和生活护理等常规护理,对心理组患者在进行常规护理(方法与常规组患者相同)的基础上,进行心理护理和环境护理。具体的护理内容是:

1.2.1 进行心理疏导 在老年抑郁症患者住院后,护理人员应及时与其进行沟通,了解其心中存在的疑虑,找到导致其出现焦虑、抑郁等不良情绪的原因,然后对其进行有针对性的心理疏导。护理人员应多安慰和鼓励患者,亲切、耐心地回答其提出的问题,认真询问并帮助其解决在生活中遇到的困难,以缓解其不良的情绪,增强其对治疗的信心。

1.2.2 进行健康教育 在老年抑郁症患者住院治疗期间,护理人员应对患者及其家属进行健康教育,向其介绍治疗抑郁症的方法以及在治疗期间应注意的事项等,以增强其对治疗的信心,提高其对治疗的依从性。

1.2.3 进行环境护理 护理人员要保持服装整洁、举止优雅、言语得体,保持患者病房的整洁、干燥、舒适。同时,在老年抑郁症患者住院期间,护理人员可在病房内摆放新鲜的花草,经常在其病房内播放一些优美、柔和、让人听后感到精神愉悦的音乐,以缓解患者焦虑、抑郁的情绪。

1.3 观察指标

治护结束后,观察并记录两组患者治护前后焦虑症状的评分、抑郁症状的评分及其对护理服务的满意度。我院分别使用焦虑自评量表和抑郁自评量表来评价患者焦虑和抑郁的症状,患者的得分越高说明其焦虑和抑郁的症状越严重。我院采用自制的调查问卷来评价患者对护理服务的满意度。问卷共设置20道题,每道题5分,总分为100分。我院将患者对护理服务的满意度分为满意、比较满意、不满意3个等级。①满意:患者的评分在85分以上。②比较满意:患者的评分为60~85分。③不满意:患者的评分在60分以下。总满意率=满意率+比较满意率。

1.4 统计学处理

2 结果

2.1 两组患者进行治护前后其焦虑症状评分、抑郁症状评分的比较

在进行治护前,两组患者焦虑症状的评分、抑郁症状的评分相比无显著性差异(P>0.05)。治护结束后,两组患者焦虑症状的评分、抑郁症状的评分较治疗前均有明显的降低,且心理组患者焦虑症状的评分、抑郁症状的评分均明显低于常规组患者,二者相比差异具有显著性(P<0.05)。详情见表1。

表1 两组患者进行治护前后其焦虑症状评分、抑郁症状评分的比较(单位:分)

2.2 两组患者对护理服务满意度的比较

经过护理,常规组患者对护理服务的总满意率为82.8%,心理组患者对护理服务的总满意率为93.9%。心理组患者对护理服务的总满意率明显高于常规组患者,二者相比差异具有显著性(P<0.05)。详情见表2。

表2 两组患者对护理服务满意度的比较[n(%)]

3 讨论

本次研究的结果显示,在接受常规护理的基础上接受心理护理和环境护理的心理组患者其治护后焦虑症状的评分、抑郁症状的评分明显低于常规组患者,其对护理服务的总满意率明显高于常规组患者。这说明,对住院治疗的老年抑郁症患者进行心理护理和环境护理的临床效果显著,可有效地改善其心理状态,提高其对护理服务的满意度。此护理方法值得在临床上推广应用。

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