糖尿病护理中人性化护理应用分析

金振鑫

【摘要】 目的 探讨在糖尿病患者护理中人性化护理的应用效果。方法 140例糖尿病患者， 随机分成观察组和对照组， 每组70例。对照组患者给予常规护理干预措施， 观察组患者在对照组的基础上采取人性化护理措施， 对比两组患者护理满意度。结果 观察组患者护理总满意率为98.57%高于对照组的81.43%， 差异有统计学意义（P<0.05）。结论 采用人性化护理应用于糖尿病患者的临床护理服务中， 可以有效提高患者的护理满意率， 同时极大的提高了患者的治疗依从性， 值得临床推广和应用。

【关键词】 糖尿病；人性化护理；应用分析

DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2016.02.181

糖尿病患者的发病率不断提升， 护理工作对糖尿病患者治疗起着重要的作用， 人性化护理是以患者为中心实施全面的人性化护理干预， 克服了传统的以对症处理为主的护理方式带来的弊端， 提高了患者的治疗依从性， 减少并发症的发生[1-3]。本文选取本院2012年1月～2015年2月收治的70例糖尿病患者采取人性化护理措施， 效果满意， 现报告如下。

1 资料与方法

1. 1 一般资料 选择本院2012年1月～2015年2月收治的140例糖尿病患者， 全身无严重并发症及器质性疾病， 均无先天性疾病。患者入院检查空腹血糖>7.8 mmol/L， 餐后2 h血糖>11.1 mmol/L[4]。随机将患者分成观察组和对照组， 每组70例。对照组男33例， 女37例；年龄35～82岁， 平均年龄63.4岁；1型糖尿病10例， 2型糖尿病60例；病程3～18年， 平均病程7.5年。观察组中男35例， 女35例；年龄32～81岁， 平均年龄62.5岁；1型糖尿病9例， 2型糖尿病61例；病程2～18年， 平均病程7.3年。两组患者一般资料比较差异无统计学意义（P>0.05）， 具有可比性。

1. 2 护理方法

1. 2. 1 对照组患者给予常规护理措施， 包括饮食护理、饮食指导、用药指导等。

1. 2. 2 观察组患者在对照组基础上采取人性化护理措施， 具体包括：①基础护理：糖尿病肾病患者的免疫力较为低下， 病房要控制合适的温度、湿度， 营造一个舒适的病房环境， 保护患者皮肤、黏膜的完整性， 指导和协助患者调整卧床体位， 避免发生压疮。强化泌尿系统的卫生管理， 保证皮肤的干燥、清洁。②心理护理：由于糖尿病是终生性疾病， 患者多存在心神不定、焦虑、抑郁心理[5， 6]， 护理人员应与患者进行有效的沟通， 建立和谐的护患关系， 帮助患者学会控制自我情绪， 并鼓励患者家属积极参与到心理护理中， 营造和谐的家庭环境， 帮助患者树立治疗信心， 提高患者治疗的依从性， 积极配合治疗。③用药指导：随时需要根据患者血糖的变化进行药物剂量的调整， 要根据患者的身体情况、实时血糖水平决定进针的角度和给药时间， 在餐前30 min进行胰岛素药物治疗。如果在早餐之后或者夜间血糖水平异常增高， 患者则应在餐前1 h给药， 血压得到控制则可降低血蛋白排泄率50%， 要严格控制患者的血压。④饮食指导：帮助患者建立科学合理的膳食计划， 严格限制主食， 适当限制副食量， 多食粗粮、蔬菜等粗纤维含量高的食物， 增强肠胃蠕动， 延缓消化吸收， 根据体重、血糖、尿糖、活动计算摄人的总热量， 按照护理人员制定的三餐食谱进食， 选取优质蛋白， 控制高血糖， 控制盐、糖分的摄入。

1. 3 观察指标及评价标准 观察两组患者满意度， 应用护理工作满意度书面问卷调查[7， 8]， 总分为100分， 分为满意、比较满意和不满意， 其中>80分为满意， 60～79分为一般满意， <60分为不满意。总满意率=（满意+一般满意）/总例数×100%。

1. 4 统计学方法 采用SPSS18.0统计学软件对数据进行统计分析。计量资料以均数±标准差（ x-±s）表示， 采用t检验；计数资料以率（%）表示， 采用χ2检验。P<0.05表示差异具有统计学意义。

2 结果

观察组满意60例、一般满意9例、不满意1例， 总满意率为98.57%（69/70）；对照组患者满意43例、一般满意14例、不满意13例， 总满意率为81.43%（57/70）， 两组患者的护理总满意率对比， 差异具有统计学意义（P<0.05）。

3 小结

糖尿病是患者胰岛素分泌出现异常表现以高血糖为特征的代谢性疾病， 患者主要表现为多饮、多尿、多食、体重下降， 长期会造成患者全身组织器官尤其是眼、肾、心血管及神经系统受到损害。在糖尿病临床护理中， 传统的护理方式是以对症处理为主。人性化护理坚持个性化对患者进行护理， 是将人文关怀渗入临床护理之中， 患者的生活质量、临床疗效以及护理满意度均得到不同程度的提升， 值得临床推广应用。

参考文献

[1] 颜潇.探讨人性化服务在糖尿病护理中的应用效果.中外医学研究， 2013， 17（4）：84-85.

[2] 魏年英.探讨人性化服务在糖尿病护理中的应用效果.中国民康医学， 2013， 24（13）：117-119.

[3] 熊灿珍.探讨糖尿病临床护理路径的应用效果.中国现代药物应用， 2014，8（18）： 207-208.

[4] 吴敏香， 黎俊峰. 护理干预提高糖尿病患者自我护理能力的研究. 医学信息， 2014（36）：218.

[5] 丁波， 罗书立， 衣芳玲， 等.门冬胰岛素联合甘精胰岛素治疗小儿1型糖尿病护理观察.中国现代医生， 2014， 52（22）：86-88.

[6] 缪淑蕾.糖尿病护理家园对49例糖尿病患者健康教育的影响. 黑龙江医药， 2014， 27（4）：1004-1006.

[7] 王家琪. 不同健康教育在糖尿病护理中的作用. 中华现代护理学杂志， 2008， 10（15）：228-229.

[8] 潘丽君.人性化服务在糖尿病护理中的应用效果评价.中国医药指南， 2013， 37（3）：559-560.

[收稿日期：2015-07-09]