理解诗中的艺术形象

曹文娟

【知识讲解】

诗和其他文学体裁一样，要用形象思维，即使有议论，一般也依赖于具体的形象。所以要特别注意诗人是通过哪些具体形象来表达思想感情的，诗人为什么要选择这些形象来表情达意。如：艾青《我爱这土地》一诗中的“鸟”“土地”“河流”“黎明”，余光中《乡愁》一诗中的“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”，戴望舒《我用残损的手掌》一诗中的“残损的手掌”“广大的土地”“长白山的雪峰”“黄河的水”“江南的水田”“岭南的荔枝花”等。诗人对每一个形象的选择，都是为了表达思想感情的需要。其实，这里所谓的“形象”，就叫作“意象”，意为渗透诗人思想感情的形象。

【方法指津】

要明确手法。诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现，因此考生要掌握诗歌的各种表现手法，如比兴、拟人、夸张、对偶、排比、衬托、反复、象征、以动写静、小中见大、虚实结合、托物言志等，这样才有助于披文入情，更好地理解诗歌内涵。

【真题演练】

（2015·湖北恩施卷）欣赏下面一首现代诗，完成1～2题。

雨 伞

□苏叔阳

你的命运就是陪伴乌云，

注定了要一生经受风雨。

你撑开整个身躯，

为他人创造一片干净天地，

却湿透了，你自己。

（选自《苏叔阳文集》）

1.诗中的雨伞具有怎样的精神？

2.为了刻画雨伞形象，诗人采用了拟人、象征、烘托等表现手法。请任选一种，联系诗句作简要分析。

【模拟训练】

一、阅读下面的诗歌，完成后面的题目。

云

□[俄国]莱蒙托夫

天空的行云啊，永恒的流浪者！

你们，逐放的流囚，同我一样，

经过碧绿的草原，绵连的山脉，

由可爱的北国匆匆奔向南方。

是谁在迫害你们：命运的裁判？

隐秘的妒嫉？还是公然的毁谤？

苦恼你们的是你们自己的罪行，

还是朋友们狠毒的恶意中伤？

不是，荒凉的田野使你们感到厌倦……

你们不知道什么是痛苦和惆怅，

你们是永远冷漠，永远自由的，

你们没有祖国，也不会有逐放。

1840年

下列对“云”这一意象的理解有误的一项是（ ）

A.天空飘荡的流云仿佛没有家园的流浪者，永远摆脱不了被放逐的命运，正因与诗人的遭遇类似，所以诗人才把“云”作为本诗的中心意象。

B.在行云的飘荡足迹和对故土一步一返的眷恋中，表现了诗人悲伤、凄凉的心境。

C.白云在空中随意飘荡，展现出一种飘逸、自由、无所拘束的意境。

D.和诗人相比，白云没有祖国和家园，因而也就无所谓放逐的痛苦，诗人通过与白云对比，抒发了自己被流放的悲愤和对祖国的热爱之情。

二、阅读下面的诗歌，完成后面的题目。

炉中煤

□郭沫若

啊，我年青的女郎！

我不辜负你的殷勤，

你也不要辜负了我的思量。

我为我心爱的人儿

燃到了这般模样！

啊，我年青的女郎！

你该知道了我的前身？

你该不嫌我黑奴鲁莽？

要我这黑奴的胸中，

才有火一样的心肠。

啊，我年青的女郎！

我想我的前身

原本是有用的栋梁，

我活埋在地底多年，

到今朝总得重见天光。

啊，我年青的女郎！

我自从重见天光，

我常常思念我的故乡。

我为我心爱的人儿

燃到了这般模样！

1.“年青的女郎”的形象应是怎样的？诗人为什么用“年青的女郎”来比喻自己的祖国？这一比喻表达了诗人怎样的思想感情？

2.“炉中煤”是怎样的形象？诗人把自己比作“炉中煤”有什么深刻内涵？

3.“你的殷勤”“我的思量”各指什么？

4.怎样理解“要我这黑奴的胸中，才有火一样的心肠”？

5.本诗采用第二人称“你”来写年青的女郎，这种表现形式对抒发思想感情有何好处？

6.本诗运用反复的修辞手法，每一小节都以“啊，我年青的女郎”开头，有什么表达效果？