苑洪梅 张勇
小树,学校大名鼎鼎的重量级人物,我们私下里叫他“铁树”。他五观端正,身体强壮,乍一看,好一个阳刚少年!可是就是这样一个相貌堂堂的帅小伙,却委实让所有教过他的老师头疼不已,都说“铁树”永远不会开花。
开学了,因为铁树的知名度,我有幸与铁树结缘的消息很快为大家所知,了解他的同事对我投来的目光是充满同情的。听和他打过交道的同事说他吃软不吃硬,我便决定使用怀柔政策。
开学第一天,我决定先做一下他的思想工作。我把他单独叫出来,微笑着对他说:“小树,听我儿子说你们在幼儿园还是同学,他特别佩服你会蹲马步。今年上六年级了,又长大了,老师相信你会有进步。”他不置可否。以后的几天果然风平浪静,我心中窃喜,暗自庆幸。
第二周,他在大课间站队时忽然发出怪笑。接着下楼梯时,连蹦5个楼梯。我万万没有想到他会有此一跳,跳得我心脏几乎都要跳出来。我的火腾地上来了,以我的“暴”脾气,非得好好治他不可。但看着他向我投来的带些挑衅的目光,我暗想:难道噩梦要开始了吗?稳住,稳住,不能先乱了阵脚。于是,我压下了火气。上操时,他站在队伍后面,抱着胳膊,冷冷地看别人做操。我虽然站在他身边,他却视而不见。我瞅准时机,问他一个问题:“小树,你刚才跳楼梯的功夫是从哪里学的?” 他立刻自豪地说:“我从小就会,我还能跳得更远。” “确实是真功夫,不过别跳了,老师心脏不好,万一摔着,那受罪的还是你。我可不想“两败俱伤”!” 他嘿嘿一笑。我发现他笑起来还挺可爱的。
在和小树打交道后,我越来越觉得对学生的关注和沟通对于做班级工作是多么重要,尤其是像他这样缺爱的孩子。小树亲口告诉我,在家,能和他沟通的爸爸应酬很多,很少能陪他说说心里话儿;妈妈在家,可是要照顾他的弟弟,对他的耐心很少,动辄打骂。别的孩子正常和谐的家庭生活,他极少拥有。从他的话语里我感觉他内心其实很脆弱,很渴望得到疼爱,外表的强悍只是他防备自己受伤的武器。我想给他多一点温暖,哪怕他是一块石头,焐一焐,也不会像从前那样冰凉。
有一天下课后,班长匆匆地向我报告说他上课吐了,而且吐得全是绿酸水。我把他叫到办公室,给他倒了一杯水,问他早饭吃过什么,他说什么也没吃,而且从不吃早饭。我说早饭最重要了,问他为何不吃?他的坦率回答让我心里一震:“我妈光弄我弟弟,没空给我做饭。给我钱让我买饭,我就攒起来了,不吃习惯了。”可怜的孩子!我赶紧拿出抽屉里的饼干给他。一开始怎么劝他也不吃,办公室里的几个同事悄悄对我说他可能不好意思。我就让他背对着我们吃。我下命令:必须吃,不吃不准上课。以后要带水壶,吃早饭,实在没时间可以带饼干来,课间再吃。他笑着点点头,匆匆吃完,然后低低地说了一声:“老师,谢谢!”转头就跑了。
一句简单的谢谢从他的嘴里微弱地传出,几乎捕捉不到,但我还是激动了好半天,能听到他说声感谢太不容易了!每个孩子都渴望得到爱、尊重和认可,小树也不例外。
开学没几天的一节音乐课上,他故伎重演,和音乐老师顶撞了起来,以至于老师无法继续上课,只好把他带到我的办公室。我强压住火气,质问他:“你不是向我保证要进步、要改,上课不再出那些怪声影响别人吗?”他听到我的语气变了,马上也强硬地回了一句:“老师,我也想做个好孩子,可是我没有这个能力!”一句话噎得我呀,都不知该怎么继续这个谈话。做好孩子还需要能力?
一个老教师提醒我要不让他干点什么事,分散一下他的注意力,要不然他也不学习,太无聊了才会烦别人找乐子。我一听,有道理。我找小树谈了谈,他同意了。于是,他当上了车棚管理员。这一干不要紧,果真调动了他的积极性,他早早到校,以他强健的体格,不费吹灰之力就将自行车搬起来,排放得整整齐齐。偶尔遇到了摆放不齐的自行车或者电动车,他可不管是学生还是老师的,一律贴上学生部发的白色警告条。我的电动车有一次就被他同时贴上了两张,还挺铁面无私的呢!我发现他挺爱干净的,就让他负责班级卫生角倒垃圾的工作,他欣然接受。每天去倒好几次垃圾,我班的卫生更整洁了。身兼数职的他,比以前可勤快多了,也守规矩多了。
相信只要我们坚持用爱心浇灌,“铁树”终会开花的。
(作者单位:饶河县五林洞镇中心校)
编辑∕于金苗