高校校园体育资源的整合与优化策略

2015-12-30 03:39王葵
雪莲 2015年27期
关键词:体育资源整合高校

王葵

【摘要】高校校园体育资源问题一直是让人头疼的问题,笔者就高校校园体育资源的整合与优化展开研究,采用文献资料法、调查研究法和数理统计法收集了大量的宝贵资料,根据调查研究中出现的问题分针分析,最后制定出合理的优化对策;配合体育局,重视学校体育的分管化;加大学校内部管理,将体育资源问题放到重点位置;加大学校对校园体育建设的资金投入;对高校校园体育资源配备专门管理人员等,本文为高校校园体育资源的整合与优化提供了可靠的理论依据。

【关键词】高校;体育资源;整合;优化

一、前言

在当前的素质教育下各大高校对体育的关注度也大大地加强了,但是高校体育的发展还是发展得很迟缓,一方面是教育水平问题,另一方面就是体育资源方面。对于体育资源首先最大的就是校园的体育资源,根据笔者调查发现,高校校园体育资源问题非常突出,不仅仅从建设的问题上存在问题,在整合问题上也存在很大的问题,就问题的所在展开探讨,为研究的进展指明了方向。

二、研究万法

(一)文献资料法

通过国家电子图书馆、中国网络数据库等搜集了很多有关高校校园体育资源方面的资料,通过笔者整理总结出很多有用的资料,为本文的撰写提供了宝贵的理论支持。

(二)调查研究法

在调查研究法中主要有走访和问卷两种形式进行。根据本文的需要笔者走访了很多高校,并且根据需要发放了调查问卷,并且及时地收回,最后收集起来问本文提供很多可靠的一手资料。

(三)数理统计法

对调查发中收集的调查问卷,统一整理,运用数理统计软件对收集来的数据进行处理分析。

三、研究结果与分析

(一)高校校园体育资源的整合与优化的内涵

“整合”主要是指由系统的整体性及其系统核心的统摄、凝聚作用而导致的使若干相关部分或因素合成为一个新的统一的整体的建构、序化过程。从不同侧面来看,高校校园体育资源的发展特点有很大的不同,但是具体表现基本一致,大都是与社会的发展相一致的,当地社会发展的状况直接导致了校园体育资源的发展水平,引起了一系列的相同因素,不光从校园体育资源方面,在教学活动,教学水平等等都存在很大的相通性。

高校体育拥有大量门类齐全、规格不等的体育器材与场地设施,在体育场地设施资源上占有明显优势。高校校园体育资源是多种多样的,只有在整合与优化的时候正确把握这个分寸,从本质上处理问题,将高校校园体育资源适合大众的口味,适合学校的管理和维修,将两者正确地处理好,这样高校校园体育资源才会真正实现本身的价值。同时在加大高校校园体育资源整合与优化的时候还应该看清学校的实际需要,正确的开发和建设高校校园体育资源,为高校的体育发展奠定良好基础。

(二)高校校园体育资源服务于高校体育存在的问题

1.高校本身内部机制和外部机制的问题

所谓内部机制就是学校本身的管理机制,外部机制就是指体育行政部门等。先来看外部机制,在调查中发现部分体育行政部门对高校体育的关注度不高,对高校的体育发展也是没有多大兴趣,从事体育研究的人员也是参差不齐,从而引起高校体育的随波逐流,自行发展缺少领路人,导致了高校体育的发展极端不稳,校园体育资源更是问题重重。再来看内部机制,在调查中发现,有好多院校对体育的重视度不够,对体育的宣传力度更是达不到,使得很多高校体育名存实亡。要想在高校中发展体育,不仅要从外部机制抓起,更应该从自身抓起,只有对自身的体育资源有了新的突破,才会有体育的发展。

2.高校体育资源配置优化问题

在调查中发现,有很大一部分的高校在对体育的建设方面,采用划分区域自管制,高校只是从行政上给予一定的管理,在这种情况下,高校体育的发展是迅速的,一方面体育部分可以根据本身实际需要结合学校的发展情况采取更合理的措施来发展高校体育,这种情况下使得高校体育发展目的很清晰,从学校的体育设施建设到学校的体育教学都能取得很好的成绩,能达到最高效的体育资源的利用,从而提高了高校校园体育资源的利用率,这种管理是对高校校园体育资源的较好配置优化方式。

(三)高校校园体育资源优化策略

1.配合体育局,重视学校体育的分管化

结合本地区的发展状况,根据体育局的要求认真落实下去,多高校本身具有的体育资源加大力度整合利用,高校要高度重视体育教育,将高校校园体育资源充分利用,在此基础上加大力度改革本校的体育管理制度,将学校的体育管理分管到专门的体育部分,分派专门的体育优秀管理人才进行管理指导,对高校本身的校园体育资源做以合理的评估,制定合理的管理制度,达到校园体育资源的最优化管理,同时加到了体育资源的利用率。

2.加大学校内部管理,将体育资源问题放到重点位置

学校校园体育资源的浪费很大程度上是领导决策的失误,将大量的校园体育资源白白浪费掉,所以一定要加大高校内部管理,引起领导的重视,同时将体育资源问题纳入高校正常管理,加大高校的体育资源维护与维修,为共创良好的体育环境而努力。

3.对高校校园体育资源配备专门管理人员

再调查中发现,大多数学校对于校园体育设施,都是建设完了学校就不再管了,任其自由发展,导致了体育设施的使用寿命严重降低,对于体育设施的损坏直接原因是锻炼者的用力过猛、不合理的使用导致的。因此高校可以根据出现的上述问题,配备专门的管理人员,一方面可以及时的维护与维修,另一方面可以帮助锻炼者合理的使用建设器材等等,都可以加长体育器材或场地的寿命,从而优化了高校校园体育资源的使用。

四、结论

本文对高校校园体育资源的整合与优化的内涵做出研究,在调查中发现高校校园体育资源服务于高校体育存在的问题高校本身内部机制和外部机制的问题和高校体育资源配置优化问题,结合出现问题笔者对高校校园体育资源优化给出对策:配合体育局,重视学校体育的分管化:加大学校内部管理,将体育资源问题放到重点位置:加大学校对校园体育建设的资金投入:对高校校园体育资源配备专门管理人员等等,本文为高校校园体育资源整合与优化提供了理论依据。

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