编辑出版理论研究

栏目特邀主持人：刘明寿

编辑出版理论研究

栏目特邀主持人：刘明寿

主持人简介：刘明寿，1957年生，江苏泰兴人，编审，从事科技期刊编辑出版工作三十余年。曾任《中国养兔杂志》总编、原《江苏农学院学报》编辑部主任、《扬州大学学报（自然科学版）》编辑室主任、常务副主编。现任《扬州大学学报（农业与生命科学版）》常务副主编，兼任全国高等农业院校学报研究会执行理事长、江苏省高校学报研究会副理事长、中国高校科技期刊研究会常务理事等职，所办期刊多次荣获国家及省部级优秀期刊奖。

主持中国高校自然科学学报研究会、江苏省教育厅有关“中国科技期刊评价体系研究”等课题，其评价体系被教育部、江苏省评刊时采用。出版专著《科技期刊编辑学新论——品牌策划与运作》、《公共关系的谋略与技巧》2部，在《编辑学报》《中国科技期刊研究》《科技与出版》《编辑学刊》等刊物上发表学术论文30多篇，其中国内首次报道的论文4篇。获教育部“中国高校科技期刊‘杰出主编’”、“全国高校科技期刊优秀编辑工作者”等称号。

主持人语：编辑学其实是一门“杂学”，是一门综合学科。其研究对象应该包括自然科学和社会科学两大门类出版物(包括电子出版物)的编辑工作。编辑学既然是一门综合性的学科，举凡一切依赖载体获得传播的出版物和视听工具,都离不开编辑活动,凡一切需要传播或贮存信息的学科，都应有自己的编辑学研究。关于编辑学的研究范围，大致可归纳为以下几项：（1）编辑理论；（2）编辑工作发展史；（3）编辑业务；（4）作者、读者、编者三维结构的掌握；（5）版本、校勘、目录、辑佚等学问的研讨；（6）宣传、评论与推广的关注。如果把她构建成一个体系图框，这其中，编辑理论研究就是中心，编辑业务研究是手段，编辑工作发展史研究是桥梁，作者、读者、编者三维结构研究是横向拓展，版本、校勘、目录、辑佚等研究是纵向延伸，宣传、评论与推广研究是检验标准。

本期刊载的湖南农业大学期刊社曾凡盛的《余象斗和金圣叹的文化选择辨异——基于对〈水浒传〉评改的比较》一文属于编辑史研究范畴。文章从编辑出版学的视角出发，结合明末清初出版文化语境和评点者鲜明的个人特质，对明末清初小说《水浒传》的评点者余象斗和金圣叹评改的具体文本——《水浒志传评林》和《第五才子书水浒传》进行比较，通过分析概括两个评点本体现出来的文本差异、读者定位差异、价值取向差异，辨异余象斗和金圣叹分别以“营利”和“艺术”为目的的不同的文化选择，最终导致了两者评改文本流传结局的大相径庭。余象斗和金圣叹对文本的选择、评改和刊行，无论从广义的精神生产、文化缔构、文化传播角度，还是从其选择、加工和整理的狭义角度，或是从他们所处作者和读者之间的中介性角色而言，都和现代意义上的编辑学属性有相通之处，因而产生了事实上的编辑行为，其中凸现的文化选择路向可以为当代编辑理论和实践提供借鉴。

无论过去、现在，还是将来，编辑业务将始终是编辑学研究的永恒主题。她主要研究编辑实践的各个环节，探讨各种专门业务，包括编辑队伍建设和编务活动。任何编辑业务，都要放在改革旧例陈规、增强编辑活力的背景下考虑。《华东经济管理》编辑部余志虎的《高校学报文字编校差错与防范》一文，就是典型的讨论编辑业务的论文。关于文字差错的文章，已经多得不胜枚举，该文的可贵之处在于作者没有长篇大论，没有夸夸其谈，而是从小处入手，从细处着想，从我们日常的编辑活动说起，层层叙述，娓娓道来，把出现文字编校差错的原因、常出现的文字、词语错用类型和减少文字编校差错的主要对策阐述得通俗易懂，对编辑实践具有很好的帮助和指导作用。

论文附加信息是关于论文形成与出处的介绍类信息，虽然分量较轻，但对促进学术共同体的交流和合作、增强学报的影响力却有着一定的意义。浙江海洋学院学报编辑部王燕《高校学报论文附加信息的正确认识及有效利用》一文从附加信息类别、附加信息的重要作用、对附加信息的认识及误区、附加信息合理利用对策四个方面对此问题作了较为详尽的论述，相信会在作者队伍建设、栏目策划、质量评估方面产生增值效益。

随着时代的发展、社会的进步，编辑业务的范围也在不断地扩展，责任编辑注册制度的出现，使出版专业技术人员继续教育问题成为编辑队伍建设的一个重要内容。中国药科大学期刊编辑部王明华的《出版专业继续教育政府购买模式的构建》一文，从美国行政学家登哈特基于对新公共管理理论的反思与批判提出的新公共服务行政模式，从强调建设服务型政府的理论视角出发，论述了在政府宏观行政管理体制改革背景下，通过确定出版继续教育服务类型及可行性，通过招标确定服务机构，运用合同管理手段，对提供服务的机构进行监督、评估及惩罚，从而保证政府出资的出版专业技术继续教育的质量，从新的角度，诠释了政府应如何开拓出版继续教育工作的新局面。

高校校报是我国报纸种类不可或缺的组成部分之一，目前高校校报在选题策划、采访、撰稿、摄影、编辑、排版、校对、发行等环节上基本上都套用大众报纸的做法，但因销售数据（印数、订阅数、零售数、发行量）、阅读率、到达率、广告收益方面的原因，在质量评价方面却无法简单套用。为此，广东江门职业技术学院科研处粟欣泉通过对广东省112家高校校报办报情况的实证研究，构建了高校校报质量评价体系，为高校校报评价提供了一个科学参考。

本期的五篇文章，尽管内容各异，但都有一个共同的特点，那就是都从小处入手，编辑史的研究也罢，编辑业务的研讨也罢，所用素材都是在日常编辑活动中经常遇到、信手可得，但作者们却从很普通的编辑活动中，挖掘出非同一般的主题，这对我们日常编辑活动的指导意义不言而喻，对于我们如何巧妙地确定编辑学论文的主题，也有相当的启迪。