新时期民族地区高校图书馆纸质外文期刊资源建设研究

周培

摘要：本文从民族地区高校图书馆外刊资源建设入手，结合新疆大学图书馆纸质外文期刊资源建设现状分析了民族地区高校图书馆外刊资源建设的优势与不足，并对不足之处提出了改进对策。

关键词：民族地区；高校图书馆；外文期刊

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）52-0015-02

近年来，随着web2.0技术的成熟和发展，越来越多的高校图书馆将大量的经费投入到电子文献资源的建设中来，民族地区的高校图书馆也不例外。电子期刊检索的便捷、高效等特点使得纸质外文期刊逐渐失去了原本的优势，在文献资源建设中被边缘化，在有些经费不足的图书馆甚至有被取消订购。民族地区高校图书馆纸质外文期刊建设相对规模较小，投入经费较内地高校也较少，在保证满足学校教学、科研文献需求的前提下，将有限的纸质外文期刊建设经费合理配置、实现资源优化，是目前民族地区高校图书馆高校亟待解决的问题。

一、民族地区高校图书馆外文期刊资源建设现状

纸质外文期刊是一种重要的文献信息源，具有专业性强、文献信息量大、学术价值高等特点。它是高水平教学和科研的重要参考文献，在高校图书馆文献资源建设中占有十分重要的地位。新疆大学图书馆现有外文期刊合订本2000多种，约8万余册；其中英文期刊1283种，其他语种期刊700余种。纸质外文现刊均在往年续订的基础上有所调整或增加。近两年，由于经费或数据库捆绑纸质外刊政策调整等原因，我馆对外文期刊订购作了大幅调整，目前保持在100种左右。近10年来，我馆纸质外文期刊订购及经费情况见表1。

由表1可见，2008年、2009年、2012年、2014年、2015年五年订购总量是负增长，2007年无增长，其余各年逐年增长。特别是2010年，订购增长率为12.14%；2014年，订购增长率为-27.15%。订刊价格除了2008年、2009年、2014年、2015年是下降外，其余各年均为增长趋势。特别是2011年，增长率为56.88%。从整体情况来看，在经费紧张的情况下，虽然经过几次大规模的调整，保持了本校重点学科核心期刊和其他重要期刊的订购，但还是无法满足其他学科师生对纸质外文期刊的需求。

二、纸质外文期刊资源建设存在的问题

1.购置经费不足。与电子资源相比，纸质外文期刊的种类及其学科覆盖都存在明显的不足。近年来，新疆大学图书馆也逐渐将文献资源建设的重心转移到电子文献资源的建设上来，仅2015年在电子文献资源方面就投入了640万元，内容覆盖新疆大学所设立的所有专业。相比之下，2015年度购置102种纸质外文期刊，经费达到了183.9万元。

2.学科覆盖不全面。新疆大学现有哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、管理学等8大学科门类。有中国少数民族语言文学和应用数学2个国家级重点学科；有人口、资源与环境经济学、凝聚态物理、物理化学、动物学、生态学、应用化学等16个新疆维吾尔自治区级重点学科。

由上述统计数据可以看出，新疆大学图书馆2015年共订购纸质外文期刊102种，其中数学、化学、生命科学、资源环境科学、物理学等自然科学类期刊共82种，占外文期刊总数的80.4%，法律、人文历史、社会科学综合类期刊共22种，占外文期刊总数的21.6%。在内容方面，很多学科甚至没有订购1种纸质外文期刊。

3.外文期刊利用率较低。在新疆大学图书馆近三年的读者调查中显示，阅览次数最高的有以下期刊：Biological Abstracts、Time、Reader's Digest、Огонеκ、Ars Combinatoria、Australasian Journal of Combinatorics、Discrete and Continuous Dynamical Systems、Nonliearity、Discrete Mathematics、Algorithms and Applications。年阅览次数低于10次的外文期刊达22种，约占年订购纸质外文期刊总量的15%，其中经济类期刊4种，人文历史类期刊2种，法律类期刊1种，生命科学类期刊1种，数学类期刊1种。部分专业外文期刊利用率偏低，主要有以下几个原因。

（1）语言障碍。新疆地区毗邻中亚等通用俄语的国家，英语学习大多是为了应试需要，相对国内汉族聚居地区，学习效果并不理想。新疆地区少数民族接受的教育普遍是本民族语言和汉语双语教学，并且在小学阶段开设英语课，这种多语种学习让少数民族师生花费了更多的精力，因此英语以及其他外语学习效果并不理想。虽然广大高校教职工及学生的外语水平普遍有了提高，但专业外语水平并没有应试要求，所以还尚待提高，专业外语的水平致使部分读者难以方便阅读外文文献。

（2）电子资源的冲击。近年来，新疆大学图书馆加大了电子资源购置力度，在一定程度上冲击着纸质期刊。2015年，新疆大学图书馆外文电子资源购置量为33个，占电子资源购置总量的70%，其中，电子外文期刊25537种，电子外文期刊的数量是纸质外文期刊的250倍。2015年，新疆大学图书馆订购的纸质外文期刊只有102种，其中49种为电子资源捆绑销售期刊，占纸质外文期刊年度订购总量的48%，这部分电子资源捆绑销售的纸质外文期刊几乎完全被电子期刊所代替，仅仅起到了补充馆藏的作用。

三、解决不足的对策

1.争取多方面的资金支持。新疆大学图书馆纸质外文期刊购置经费通常来自学校事业经费或者某些专项资金，经费来源单一。除了从以上途径获得经费以外，图书馆还可以想方设法地拓宽经费来源渠道。①从学校科研中提取一定的比例作为购置纸质外文期刊的购置资金。任何科研项目的完成都离不开文献支撑，按照适当比例提取科研经费购置文献也合情合理，在一定程度上也避免了科研经费购置文献资源只为少数人服务，造成资源浪费。通过这种方式，可以实现部分资源的共建共享。②在图书馆有偿服务（电子阅览室、场地租赁、文献服务等）所得收入中拨出一定的比例作为纸质外文期刊的购置资金。

2.优化采访策略。纸质外文期刊资源建设要紧密结合学校重点学科的建设与发展，兼顾其他学科读者对纸质外文期刊的需求，在纸质外文期刊的订购上注重学术期刊的水平、质量、连续性、使用情况、学科覆盖情况以及供应商的服务信誉和服务质量等。广泛征求各学科、各部门读者的意见，并且根据利用率的高低对纸质外文期刊进行选订，努力提高建设成效。在纸质外文期刊的订购上应充分考虑电子资源建设、发展的速度，以及学校各个学科、部门对电子资源的需求程度，做到与电子资源的互补。在项目的执行过程中，建立完备的监督机制，项目负责人根据需求方案，组织专家论证，学校根据论证意见进行监督执行。

3.强化开展导读工作。纸质外文期刊导读工作是高校图书馆工作的重要组成部分，这项工作可以帮助读者提高阅读纸质外文期刊的兴趣和能力，而且可以有效改善纸质外文期刊的利用率。要开展好导读工作，首先要配备高水平的纸质外文期刊管理人员，该岗位的工作人员必须有较高的外语水平，熟知馆藏资源，有较强的信息检索能力，饱满的工作热情，以上几点是开展好纸质外文期刊导读工作的前提。由于读者的外语水平、阅读兴趣、阅读心态不尽相同，对文献的需求也因人而异，因此，导读工作人员必须充分了解读者的心理和阅读规律才能有针对性的高效开展导读工作。

四、结语

目前，在电子资源飞速发展的情况下，民族地区高校图书馆要根据本校的学科设置、地域特点以及多语种用户等客观条件，做好纸质外文期刊与电子资源的相互补充。要充分发挥纸质外文期刊的独特优势，就必须改变传统的“守株待兔”式的被动服务方式，建立科学的管理制度，从而提高纸质外文期刊的资源建设水平，做到物尽其用，满足读者对纸质外文期刊的文献需求。

参考文献：

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