本刊讯(通讯员 谢琼 记者 向保秀)2014年12月8日下午,武汉市骨干教研员教学评价能力提高班赴英培训总结会在市教科院五楼会议室召开。武汉市教育局副局长田文江、武汉市教育局国际合作与交流处处长董亦频、武汉市教育局教师工作处副处长汤拥东、武汉市教科院副院长朱长华等出席了总结会。总结会由市教科院办公室副主任谢琼主持。赴英参加培训的学员悉数到会。团组将培训报告、学员个人总结、三期简报等学习成果汇编成册并在会上下发。
会上,培训团团长湛卫清、书记王一凡、秘书长张凤英、组长王姗姗分别代表全体学员做了总结与分享。他们以凝练的语言、丰富的内容、深刻的思考汇报了大家赴英学习培训的收获,尤其浓墨重彩地描述了英国在培养学生创新精神与实践能力以及对学校进行增值评价、对学生进行发展性评价方面值得借鉴之处。与会的领导边听边频频点头表示赞赏。
武汉市教育局田文江副局长讲话
武汉市市级骨干教研员教学评价能力提高班赴英培训总结会现场
朱长华副院长代表市教科院总结道:这是一次主题集中、收获颇丰的培训,是一次高层次、高品质、订单式、全方位的研修,是市教科院两支队伍建设(干部队伍建设和专业技术人员队伍建设)的继续。市教科院将及时召开全院学术报告会及其他各种分享活动,放大这次专业培训的良好效果。
汤拥东副处长指出:此次培训是在深化教育领域改革和承担全国教育质量综合评价实验区任务的背景下今年开展的教师培训的一个重要项目,领导重视、组织严密、内容充实、效果良好。他建议要进一步放大培训效果,扩大分享范围;在学思结合前提下,做好学用结合。
董亦频处长认为:此次培训,教科院领导高度重视,团队素质高,团组班子履职尽责,沟通协调组织到位,收效比较明显。大家对培训的建议和意见也非常中肯。她建议进一步做好中英基础教育比较研究,寻求教育改革突破口;树立我们的教育自信,不断扩大武汉教育的影响力。
田文江副局长听了大家的汇报心潮澎湃,满怀激情而又语重心长地提出希望:这次出去接受培训的人员素质高、收获大,培训针对性强、主题突出,达到了预期目的。他勉励大家一定要充分发挥这次培训的效果。他站在大教育的层面上,认为应应围绕教育面临的三大突出问题(教育资源分配不公、中小学生学业负担过重、创新型人才难以脱颖而出)引发大家教育思想大讨论。他谆谆告诫大家,长期以来在应试教育笼罩下的教育固然需要国家的顶层设计,改变教育的大环境,但即使大环境展暂时改变不了,我们教科研工作者也要“我的地盘我做主”,从自己做起,摒弃短视的功利主义教育价值观,从孩子们的可持续发展着眼,让孩子们多受益、少受伤。这样,我们国家的可持续发展才有创新型人力资源的支撑。
总结会后,学员们纷纷表示十分珍惜培训的机会,今后的工作中将紧紧围绕教学评价主题,不断运用培训的成果,学思悟行,继续做好武汉教科研工作的研究者、指导者、服务者和管理者。