四川农业大学校园网最后一公里改建

文/尹祥王继涛尹宏

四川农业大学校园网最后一公里改建

文/尹祥1王继涛1尹宏2

高校网络建设近20余年，经过多轮技术路线演进，从ATM到快速以太网，从桌面速度10M演进到100M再到1000M，似乎万兆也在前方向我们招手，前途一片光明。偶尔四顾，我们却发现运营商园区网路线的选择在悄悄地发生变化，解决最后一公里的接入也悄然从铜缆过渡到光缆，快速从ADSL、以太网过渡到FTTH，各类PON，从EPON到GPON，而GPON(Gigabit-Capable PON) 也成为运营商的新宠。运营商的选择对我们校园网有没有什么参考意义呢？抱着这样的思考，我们开始进行了校园网FTTH建设的尝试。

FTTH解决方案在全面考虑业务运营、管理维护、成本控制等诸多因素前提下，实现了PON、DSL、LAN、VoIP、TDM等技术的融合，同时可以通过合波器将电视光纤信号混入入户光纤，从而为住户提供电视、电话、网络等业务，真正实现一纤多用。

FTTH架构中，在核心机房至用户之间的链路上，仅用少量无源分光器链接，大大减少了故障点数量，提高了设备易管理性和网络的稳定性，提升了用户体验度。

具体案例介绍

图1 都江堰校区网络示意

四川农业大学校园网作为校园网建设相对较早的高校，从1996年开始校园网的建设，迄今已有20年的历史，基本走过了ATM到以太网的全部过程。目前已经实现了万兆汇聚，千兆到桌面的网络建设，应该说，对现阶段用户上网需求已经基本实现满足，但面对技术的快速发展，面对国家提倡的光纤到户，我们也在思考，现在以铜缆为主的接入路线对将来的用户需求是否能够满足呢？如何能够提供更好的带宽、更低的维护成本、更多的应用场景，抱着这样的思路，我们开始关注运营商广泛选择的FTTH方案。

图2 详细连接图

2014年年初，作为灾后重建项目的一部分，学校启动了都江堰校区新建公寓楼用户网络接入项目，公寓共计40单元，共计400户用户校园网接入，其中外北街两室两厅79套、三室两厅13套，红庙巷两室两厅30套，三室两厅56套。规划伊始，我们就确定本次项目作为我校FTTH的试点项目。并按此进行调研和规划设计。具体设计如下：

1.光缆铺设

从校区网络中心机房敷设1根288芯单模全波光纤到学生1栋值班室，再通过值班室光纤配线架分别向室内运动场、外北街学生公寓和红庙巷新建公寓各单元敷设一根8芯单模全波光缆，光缆两端终端盒均采用ST型法兰盘。在公寓每个单元

内，通过1个1∶64分光器将主干光缆信号分接到各户户内。

图3 hpon 设备运行状态监控图

2.设备布放

在网络中心机房放置GPON的OLT设备，上行万兆多模链路直连核心交换机，下行单模链路汇聚该区域内所有业务的信息。在用户家中放置ONU设备，为用户提供有线、无线、IPTV等服务。OLT和ONU之间才采用分光器链接，实现点到多点传输，很好地解决楼宇到汇聚机房之间占有大对数光纤的问题，并且提供高带宽接入。总拓扑如图1所示，详细连接图如图2所示，设备清单参见表1。

通过招标采购与建设，该网络项目顺利完成并实际投入使用。运行状态总体良好，设备运行状态如图3所示。

经过近两月的用户使用，意见反馈表明，建设效果基本达到预期，全光无源网络的建设对后期管护带来了极大的便利性。项目的成功实施为后续开启了通道，学校后期雅安校区部分楼栋网络改造也将继续采用FTTH方式进行，目前已经进入招标流程。

表1 设备清单

总结

本次建设我们也注意了后期维护问题，专门采购了专用FTTH光纤熔接机，后期皮线光缆的修复能够自行完成。全光网络的使用，对夏季雷击导致设备损毁情况将会带来明显的改善。此外，所使用的ONU设备同时带无线功能也节约了后期另外建设无线网络的投资，相比传统网络建设方式需要同时建设有线网络+无线网络。FTTH建设投入虽然相比单一的有线网络建设投入较高，但总体建设投入反而更优。同时，在施工难度和施工时间上都有明显比较优势。此外，作为学校网络项目建设中一个长期执行的政策，我们一直在招标中要求新购设备质保期为五年，虽然提高了单次采购成本，但多年执行后的结果也避免了较短质保期后，设备维保成本不可控的问题，为此，建议同行考虑。

目前暴露出的主要问题也集中在以下几方面：

1.学校招标成本相比运营商集中采购偏高。目前尚无更好的解决办法。但比同时建设有线、无线两套网络，成本上还是有优势。

2.目前使用的家用型ONU设备对无线网多SSID下发不支持。只能提供单一的SSID。在后续的招标项目中，将专门对ONU设备提出多SSID要求。

3.因ONU设备需要安放到学生宿舍，如何领用和保管需要落实配套管理政策。避免设备损坏后赔偿责任不能落实到人的问题。

4.中标厂商的网管系统易用性不佳，用户管理界面不友好。期望该厂商后期版本能够有所改善。

（作者单位：1为四川农业大学信息与教育技术中心，2为经济学院实验中心）