浅谈高中体育教学活动的有效开展方法

马成林

摘 要：常言道：身体是革命的本钱。让学生拥有强健的体魄一直是体育教学的最终目标。但随着时代的不断发展，传统的体育教学方式已经不再跟得上当今时代的发展，这就要求体育教学不断创新教学活动的开展方法，让学生进行更有效的体育训练。根据多年的教学经验，就高中体育教学活动的有效开展方法展开了一番阐述。

关键词：高中；体育教学活动；开展方法

一、因材施教的教学方法

在高中体育教学过程中，要采取因材施教的教学方法，激发学生学习体育的兴趣。首先，学校应该让每一个学生依据个人兴趣爱好来选择所要学习的体育项目，这样不仅可以调动学生学习的积极性，还能让学生学习到较为专业的体育知识。另外，教师应该依据每一个学生所擅长的不同方面，安排学生学习不同的科目内容，让学生能在体育课堂上充分发挥个人的能力，树立学生学习体育的自信心，增加学生对体育锻炼的热爱度。

二、营造出良好的学习氛围

良好的体育锻炼的氛围不仅能够提高体育教学的效率，还能帮助学生更好地进行体育锻炼。首先，教师应该为学生提供一个合作的氛围，大多数的体育项目都要求团队有较高的默契度，所以在日常的体育训练过程中，团队协作练习是必不可少的。另外，教师还应该为学生营造竞争的氛围。以小组或个人的形式来进行比赛，在检验学生学习成果的同时，也能激发学生的潜能。

三、教师应提高教学的水平

在传统的体育教学过程中，教师只是简单地介绍动作的要领，剩余的时间让学生自由练习，学生与教师之间很少沟通，而且多数教师并不了解学生，这样的教学模式下，学生很难进行有效的体育训练，因此教师必须提高教学的水平，建立起教师与学生友好沟通的桥梁。教师在日常的体育课中，应积极主动地关心学生，了解他们的学习情况，针对一些学生进行辅导。另外，教师除了关心学生的体育训练情况外，还要多了解学生的心理情况，鼓励学生积极努力的完成训练的任务，让学生勇敢地面对困难。

体育对于高中生的发展有着十分重要的意义，一方面，体育可以强健学生的体魄，让高中生拥有健康的身体；另一方面，在体育锻炼过程中可以让学生树立吃苦耐劳的理念，促進学生心理的成长。本文就高中体育教学活动的有效开展方法展开了一番阐述，提出了高中体育教学活动的有效开展方法，希望能够为体育教学的发展尽绵薄之力。

编辑 韩 晓