江苏省扬州市江都人民医院输液室(225200)孔 萍
输液室是医院的前沿阵地,是医院最大的服务窗口,也是人群相对集中、流动性较大的一个公共场所。输液患者来源于门急诊各科室,患者经过挂号、就诊、检查、取药等环节后,由于就诊过程复杂、环境生疏、本就不适的身心更感疲惫,往往容易把就医过程中的不满情绪发泄到护士身上;此外,随着社会的发展,人民生活水平的提高、医学知识的普及和法制观念的增强,患者自我保护意识也不断提高,对医务人员期望值和要求也不断攀升;加之护士长期心理及工作压力过大,不经意间也会把不满情绪传递到患者身上,因此输液室往往成为护患纠纷的高发地带。作为称职的输液室护士,不仅要有良好的职业道德、精湛的业务知识、娴熟的操作技能,而且要有较强的表达能力、沟通能力、应变能力,这样才能更好地服务于患者,减少医患纠纷的发生。本人结合10余年的输液室临床工作经验,总结出以下沟通技巧与大家共讨。
良好的第一印象对建立理想的护患关系起到事半功倍的作用[1]。和蔼可亲、平易近人,是护士良好修养的表现。在接待输液患者时,护士精神饱满,穿戴整洁,举止优雅,干净利索,亲切问候,坦诚交流,才能使患者感到温暖,消除患者对护士的不信任感,觉得护士可以依靠和信赖,是交流的知己,从而产生安全感和信任感,给患者留下良好的第一印象,以便积极配合治疗。此外,护士还应树立全心全意为患者服务的职业道德观,不断提高自身修养,保持心理健康,乐观开朗,情绪稳定,有良好的忍耐力和自我控制力,微笑待人,给患者创造一个心情愉快的环境,为护患沟通构建良好的先决条件。
语言是人们交流思想、传递信息的重要工具,更是一种护理手段。恰当地运用语言与患者沟通,进行心理护理和健康教育,是护士最基本的业务素质,也是做好护理工作的必备条件。当一个人带着病痛来到输液室寻求帮助时,常常处于一种陌生、恐惧、孤独、痛苦、期望的状态之中,在这种情况下,护士要用温暖、安慰、鼓励、美好、关怀的语言,给患者带来信心和希望。在接待患者时,选择一个恰当的称呼,不仅会使患者感觉到自己被尊重,也会一下子拉近护患之间的距离。护士说话时语气要温和,语速要放慢,语言要通俗易懂。说话要有科学性和艺术性,对于身边缺少亲人的陪伴及感情脆弱的患者,要多使用安慰性和鼓励性语言;对于患儿,要多使用鼓励和赞扬性的语言。护士平时还需加强多学科知识的学习,提高语言沟通技巧,只有掌握了全面的知识,才能随时对患者提出的各种问题做出科学的解答,但在回答问题时应留有余地,勿轻率的做出结论,这样才能取得患者的信任,消除他们的恐惧、焦虑心理,使其身心处于最佳的治疗状态,促进早日康复。
护士在接待患者时要做到笑脸相迎、主动问候、用心倾听、耐心解答,充分调动非语言性行为。与患者进行沟通过程中要保持目光接触,作为护理人员应熟练应用目光表达不同的情感和意义,如表达安慰时,目光充满了亲切;给予支持时,目光要有力量;提供解释时,目光蕴含着智慧等。最理想的目光接触是双方面对面,眼睛在同一水平上。以微笑待人,是人际交往中解决生疏、紧张的第一要素,护士的微笑对患者的安抚作用有时胜过良药,可有效缩短护患之间的距离,形成融洽的治疗氛围[2],给患者以安全感。有时,护士对患者的关心体贴也可以体现在一个细微的动作中,如静脉穿刺完成时,帮助患者拉好衣袖或盖好被子,主动给老年患者一个搀扶,为无陪护的患者送上一杯开水,给焦急的儿童父母一些安慰、疾病指导,给老年患者一个点头示意问好等等,一个细微的动作,体现出亲情的关怀,给人产生温暖和亲切感。护士还要掌握沉默和倾听的技巧。沉默会给患者以充分的思考及调节的时间和机会,使患者能充分宣泄自己的感情,并调节沟通的气氛。倾听能减轻患者的心理负担,消除紧张、焦虑等不良情绪反应。此外,在输液中,经常巡视、观察患者,了解有无不适、用药反应等,使患者有安全感和信任感,可显著提升患者的满意度,促进护患关系融洽。
娴熟、敏捷、高超的技术是维系沟通效果的一条重要纽带[3],是一种无声沟通。护士与患者交流中通过优美、和谐、熟练的技术操作,让患者感到护士是美的化身,善良的使者,从而产生信任和安全感。输液室护士应加强专业技能训练,平时刻苦钻研、勤学苦练、精益求精,多摸索,苦练基本功,不断总结经验,掌握老年、肥胖、小儿等不同患者的血管特点,努力提高静脉穿刺成功率,减轻患者痛苦。给患者输液时要有很好的预见性,认真评估患者的静脉情况,尽可能做到镇静自如、有条不紊、一针见血,才能使患者从心理上接受[4]。若因诸多因素影响穿刺未能成功,要及时向患者和家属表示歉意,作出必要的解释、安抚,以取得对方的谅解与支持,而决不能责怪患者,导致护患纠纷的发生。
在具备良好的人际沟通能力前提下,输液室护士还必须具备丰富的临床经验和较高的医学理论水平,不断提高自身的整体素质及应变能力。面对输液过程中发生的各种情况,护士应保持头脑清晰,运用丰富的临床经验和系统的专业知识灵活处理,在处理过程中,无论语言和行为应沉着、冷静、忙而不乱,让患者充分信赖,这样才能有利于护患沟通[5]。通过护患沟通,护士能准确的收集到患者的相关信息,及时解答疑惑,解决患者所需,护患沟通构筑起了一座护患双方交流的桥梁,从而使护患信息不对称的矛盾得到缓解,化解护患矛盾。对于一些特殊的输液患者要采取个性化服务,不使用过激的语言,换一种方式让患者接受意见,增加患者对医务人员的信任感。
随着医学模式的转变,人们思维意识的多元化,护理工作已不再是简单的疾病护理,而是以“人”为中心的整体护理,要求护士不但要掌握规范的专业技术,还需要有良好的职业形象、丰富的人文知识、健康的心理状态和一颗理解他人的心,从根本上转变服务意识,提升护理质量。
输液室护士应学会从患者利益出发,多进行换位思考,增强自我控制能力,理解他人的立场和感受,并站在他人的角度思考和处理问题,在高层次上给予患者理解和安慰,理解和宽容患者及家属的一些过激行为,最大限度地满足患者的合理要求,让患者感到在门诊输液也很舒适、温暖。此外,作为输液室护士还要注意培养“患者无错”意识,不管是医生、收费、药房任何一个环节发生了差错,都应主动帮助联系,减少患者往返次数,并定期与各部门、个人沟通,使患者在就医的整个过程中感觉到一种良好的医疗氛围。
沟通既是一门科学的工作方法,同时也是一门艺术,是护理工作中的一个重要环节。患者既希望从护患沟通中获得与健康相关的知识以配合治疗,也希望从护患沟通中得到心理上的支持和安慰。良好的沟通技巧可以建立护理工作中的良性人际关系,避免护患纠纷的发生,使护理工作在友好的氛围中进行,为医院赢得良好的声誉。护患沟通也是建立新型护患关系的基础,是满足患者被尊重、被关爱心理需要的基本形式,新型护患关系的建立是通过沟通与交流来实现的,在这种新型的护患关系中,发挥主导和调整职能作用的是护士。因此,我们在临床护理工作中要热爱患者,尊重患者,同情患者,维护患者,指导患者,对患者产生亲切感,真正实现护患成效沟通。总之,护士应通过有效的护患沟通,发展及促进良好的护患关系,及时满足服务对象的身心需要,使服务对象真正接受科学的、整体的、全方位的现代护理。
[1]洪燕霞,王洁.门诊输液护士的护患沟通技巧[J].求医问药(下半月刊),2012,10(4):400
[2]于烨华.非语言沟通在门诊输液室护患沟通中的应用[J].吉林医学,2012,33(22):4905
[3]王霞.儿科门诊输液室护患沟通的技巧[J].中外医学研究,2009,7(5):70
[4]孙启云,肖国慧.儿科输液时的护患沟通技巧[J].基层医学论坛,2008,12(8)下旬刊:762
[5]祝春,韦敏.门诊输液室的护患沟通技巧[J].当代护士,2012,12(中旬刊):165