上海市普陀区少体校击剑项目发展状况调查分析

徐　琳

（上海市普陀区少年儿童业余体校，上海 200333）

上海市普陀区少体校击剑项目发展状况调查分析

徐琳

（上海市普陀区少年儿童业余体校，上海 200333）

从上海市普陀区少体校击剑队运动员的身体素质、技战术掌握情况及师资等方面入手，对运动员规模、训练情况、教练员等进行调查，找出存在的问题，提出相应的对策。

上海市普陀区；少体校；击剑

击剑是一项高雅、健康的运动项目，可细分为花剑、重剑、佩剑等。比赛中以对手的身体部位为进攻目标，按既定的比赛规则进行攻防格斗，具有动作快速、行动敏捷、对抗激烈、技战术运用复杂、应变性强等特点。击剑运动员不仅具备勇敢、顽强、灵敏、机智、沉着等优秀品质，还要有良好的身体协调性和敏捷的神经系统，因此，击剑运动员的选拔和培养至关重要。本文以上海市普陀区少体校击剑队为研究对象，从运动员的身体素质、技战术掌握情况、师资等方面入手，对击剑项目的开展进行调查分析，找出存在的问题，并提出建议。

1　研究对象与方法

1.1研究对象

上海市普陀区少体校击剑队一队和二队32名运动员(男女各16名），以及3名教练员。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

查阅中国学术期刊网、万方数据库等相关网站，搜集与本研究相关的青少年击剑方面的资料和文献。同时，阅读国务院颁布的《教育法》《体育法》《全民健身计划纲要》，国家体育总局颁布的《体育改革与发展纲要》等相关资料。

1.2.2访谈法

对教练员进行访谈，获得相关数据。

1.2.3逻辑分析法

运用逻辑学中的相关方法对搜集到的资料和调研材料进行分析、归纳、研究。

2　结果与分析

2.1击剑队师资情况

2.1.1教练员年龄

击剑队中的3名教练员年龄差距较大。30岁以下的教练员1名，该年龄段的教练员干劲足、精力旺盛，但缺少经验，在理论和执教能力上需不断充实；30～50岁年龄段教练员1名，该年龄阶段是教练员成长的黄金时期，年富力强，既积累了丰富的经验，又具有开拓精神，善于吸纳新理念、新知识、新技术，并能灵活自如地运用到训练和比赛中，是体校师资队伍的中坚力量；50岁以上的教练员1名，具有丰富的理论和实践经验，但精力略有不足，主要承担以老带新和辅助工作。

2.1.2教练员学历和职称

击剑队教练员中本科学历2名，专科学历1名。总体来说，教练员学历水平较高，但缺少研究生学历，专科学历教练员的理论知识还有待提高。高级职称教练员1人，中级职称教练员1 人，初级职称教练员 1人。其中，女性教练员2人，占66%。普陀区少体校击剑队教练员的职称和性别分布较平均，符合体育训练的配比规律，但缺少退役运动员进入专业院校进行理论学习后走上教练岗位的全能型教练。因此，有针对性地引进部分全能型教练，是普陀区少体校今后优化师资队伍的一条重要途径。

2.1.3不同剑种教练员情况

在3名击剑教练员中，2名佩剑教练，1名重剑教练。缺少花剑教练，值得关注。从专业运动队退役下来的优秀运动员受体制及工资待遇等多方面因素的影响，更愿意去一些俱乐部或职业化的运动队中任职，这是当下我国业余训练发展面临的一大问题。

2.2 队员基本情况

2.2.1招生情况

上海市普陀区击剑队在训运动员32人，其中，24名佩剑运动员，8名重剑运动员。少体校的办校宗旨是为国家竞技体育输送高质量的青少年后备人才，因此，其招生对象是具有运动潜力的青少年，生源来自于普通中小学。当前，上海市普陀区可以对口招生的小学只有4所，对口输送的初中和高中各1所。少体校对运动员的选择控制相当严格，而选拔出来的优秀运动员经过培养后都输送到专业队继续训练，走体育专业化道路。但随着人们思想观念的转变，很多家长认为只有上大学才是孩子的最佳选择，导致少体校招生难，击剑项目也不例外。新招队员中为了锻炼身体和培养击剑兴趣者越来越多，而想走专业化道路的却很少，从而导致招生数量和质量明显下降。

2.2.2队员身体形态及身体素质

击剑是竞争激烈、超强对抗的格斗项目，要求运动员具备高速度、高灵敏度、超强爆发力和超强耐力等素质，对运动员的身体素质、感知力和注意力都有严格要求。因此，击剑运动员的选材至关重要。从选材的角度来看，击剑运动员的理想身体形态应是体型匀称、四肢修长、指间距长于身高、手臂相对较直的青少年。对普陀少体校击剑队员身体形态指标中身高的统计结果也印证了这一观点。如一队16名队员（年龄为14～15岁），男子平均身高178 cm， 女子166 cm；二队16名队员（年龄为12~13岁），男子平均身高171 cm，女子为162 cm。

具备良好的身体形态是基础，优秀的身体素质才是促进击剑运动员更快地学习和掌握技战术的必要条件。身体素质的不断提高是改善运动员身体机能，提高运动能力，延长运动寿命，减少运动损伤，培养顽强意志品质的有效手段。普陀区少体校击剑一队和二队的体能抽测（包括双飞跳绳、 50 m冲刺跑、男子1 000 m跑、女子800 m跑）结果并不理想。由此可见，虽然普陀区少体校击剑队运动员具备从事击剑运动的先天优势，但如果不注重基础体能训练，忽视身体素质的提高，则难以成为一名优秀的击剑运动员。

2.2.3队员技战术掌握情况

技战术是个专业术语，是对技术和战术的统称。技术是指能充分发挥运动员身体能力，合理、有效地完成动作的方法。战术是根据比赛双方的情况，正确分配力量，充分发挥己方的身体和技术特长，限制对方特长，争取胜利的比赛艺术。两者之间是相互依存的，技术是战术的基础，考虑战术时应以技术为出发点，运动员在比赛中所考虑的战术不能超出自己所掌握的技术能力的范围。如果运动员不能完成某一种技术，就不可能运用与这种技术相关的战术。运动员对技术掌握的熟练程度直接决定其战术方案能否实现，因此，只有全面、系统地掌握技术，才能演化出多样性的战术，进而采取变幻莫测的战术行动。通过现场观摩普陀区少体校击剑队的训练，请教练员对运动员的技战术运用进行打分，技术考量主要是步伐移动，战术考量是实战中的战术使用情况。3名教练员一起打分，8.0以上为好，7.5～8.0为较好，7.0～7.5则为一般。结果发现，普陀区少体校击剑一队对技术、战术的运用较为全面；二队对技术的运用基本可以，但对战术的运用相对较少，有待加强。

2.3击剑队训练条件及保障情况

上海市普陀区击剑队击剑馆配有4根金属剑道，4根木质剑道，4台裁判器。每位运动员至少有一套属于自己的比赛装备（一套比赛服，2把剑，一个面罩，2个手线)。从硬件条件来说，运动员的场地及装备供应很充足。对于后勤保障，普陀区少体校确保击剑运动员每年参加上海市比赛，比赛中的车费、餐饮费用等都由学校提供。总的来说，上海市普陀区少体校击剑队的硬件及后勤保障相当完善。

3　结论与建议

上海市普陀区少体校击剑教练师资力量相对单薄，优秀教练缺乏。在训队员总体素质一般，可对口招生学校较少，优秀学员招收困难。在训队员基本身体素质良好，一队和二队的技战术掌握情况存在差距，教学中的技战术训练有待加强。对此，应大力吸收退役后经过系统理论学习的优秀教练员，优化师资队伍；扩大击剑项目在普陀区中小学的普及率，增加对口中小学数量；形成正确的技术路线，加强战术运用质量，提高队员体能素质，实现技术、战术、身体、心理训练的有效结合。

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