英语文学内容的学习现状及加强

薛少一

英语文学内容的学习现状及加强

薛少一

在全球化经济飞速发展的今天，世界各国之间的交往日益密切，加强学生的英语教学成为适应时代发展的必然要求，尤其是对学习英语专业的学生来说，提升英语教学的质量和效率成为英语教学的必然要求。英语文学是英语教学的一门重要的课程，对学生学习英语有重要的作用，但是，目前的英语文学教学中存在着一些问题。本文对这些问题进行探析并提出相应的改进策略，以期提升英语文学的教学质量。

英语文学；学习现状；加强措施

前言：

英语文学的学习对于学生提升英语综合素养有重要的价值，目前，学生在学习英语的过程中还是在关注语法和词汇，认为学习英语文学有难度，就放弃这一学习英语的有效途径。同时，英语文学在教学过程中往往得不到应有的重视。英语文学中包含有丰富的知识和情感，对学生知识的积累和情感的丰富都具有重要的作用，因此，学生应重视英语文学内容的学习，提升自己的英语综合水平。

一、英语文学的学习现状

目前，很多高校都加强了对英语学习的重视，在课程中开设英语课程作为必修课，但是，学生对英语文学学习的状况却不尽如人意。大多非英语专业的学生学习英语只是为了通过英语四六级的考核，因此在学习的过程中将大部分甚至是全部的英语学习时间都用在对四六级试卷的研究上，很少有学生在空闲时间学习英语文学。对于英语专业的学生来说，英语教材中规定好了要学的内容，这些内容很多，而学生的课时安排较少，使得学生的课堂学习任务较重，虽然教材中选取了一些英美国家优秀的文学作品，但是由于学生对这些国家的文化历史背景不够了解，很多的句子都读不懂，加之，教师在教学中为完成教学任务会加快学习这些文学作品的步伐，对一些学生不懂的问题不能很好地做出解答，这就使得学生对英语文学的学习丧失了信心和兴趣，学生在课余时间也不会静下心来学习英语文学。

二、加强英语文学学习的措施

1、培养学生学习英语文学的意识

培养学生学习英语文学的意识，首先要让学生认识到英语文学的价值，引导学生明白英语文学的学习在初期虽然会很难，会遇到很多需要克服的障碍，但是，在坚持不懈的学习过一段时间后会发现逐渐地喜欢上文学著作，而且在四六级的考核中会比单纯的研究四六级真题的同学取得更高的成绩，此外，还会发现自己的情感会发生微妙的变化，为人处世会更加的成熟。首先，学生在英语学习的过程中要重视英语文学的学习，在学习中逐渐培养自己独立思维和解决问题的能力，提高对英语文学学习的热情；其次，学生要留出足够的时间阅读英语文学不断丰富自己的知识，如，学习西方美学、自然科学、历史文化等知识，为学习英语文学奠定良好的基础；此外，要鼓励学生之间进行交流，交流彼此的学习方法和对某一文学著作的读后感，或者可以就某一感兴趣的文学作品进行改编，运用歌曲或者话剧的方式将作品生动地演绎出来。

2、重视英语文学教学

学生对英语文学的学习需要教师在课堂中重视英语文学的教学，在课堂中重视英语文学的教学会培养学生学习英语文学的兴趣，同时，通过重视英语文学教学，教师在课堂中要引导学生掌握一些学习英语文学的方法，还可以适当地推荐一些英语文学名著，让学生看后写出自己的见解，督促学生进行英语文学的学习。首先，教师要合理地安排英语文学的课时，留出足够多的时间指导学生阅读英语文学，帮助学生掌握基本的英语学习方法，而不是单纯的赶进度；其次，学生在课余时间要进行相关知识的预习，提前了解课文涉及的知识，这样才能够通过师生之间的相互配合，使得英语文学教学取得最佳的教学效果。此外，教师还可以运用多媒体教学方式，通过电影、话剧、电视剧等方式，让学生了解文学作品的基本内容。

3、组建优秀的教师团队

英语文学作品的学习与学生的学习习惯密切相关，但是在学生英语文学作品的过程中教师的作用是非常大的。优秀的英语教师能够激发学生学习的积极性，培养学生坚持学习英语文学作品的习惯，引导学生掌握科学的学习方法，反之就达不到这样的效果。因此，组建一支优秀的教师团队显得尤为重要。首先，在进行英语教师选拔的过程中不仅要考虑教师的英语学习成绩，还要对教师的综合素质进行考核，看教师是否具有丰富的知识储备；其次，要对教师的教法进行考核，看教师是否能够将自己的知识创造性地让学生掌握；此外，学校还应该建立完善的教师学习制度，定期的让教师进行交流培训，不断地提升教师队伍的整体素养。

结语：

总之，英语文学的学习既是学习英语这门语言的有效途径，也能够全面的提升学生的思想道德素质，丰富学生的思想情感。加强英语文学的教学，积极地引导学生阅读自己感兴趣的经典英语文学著作，能提升学生的英语素养，培养学生阅读英语文学的习惯，在阅读中进步，在阅读中全面的提升。

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（作者单位：新乡医学院外国语言学系453003）

薛少一，女，1981年12月生，河南内乡人，新乡医学院外国语言学系，讲师，研究方向:高校英语教学研究。