李小明
随着田径运动的发展,我国田径运动科研活动的开展也由浅入深。七十年代初上海体育学院刊登了2篇有关田径运动的体育译文,1980-1986年上海体育学院和北京体育学院所分别发表了有关田径运动发展的50余篇论文,随后在全国第3-7届体育科研论文报告会上,有关田径运动论文总共才发表了200来篇。显然,我国田径运动科研方面起步较晚。90年代后我国田径运动水平有了较大提高,并有不少亮点如:女子中长跑王军霞,竞走、跳跃、投掷等项目都曾经获得过好成绩。特别是近两年男子项目上也有了突破性的进展,2006年刘翔在男子110米跨栏上夺得雅典奥运会金牌并在随即而来的世锦赛上打破沉寂了13年之久的世界记录。加上今年短跑国手苏炳添在八月北京举行的世界田径锦标赛上跑出9秒99的亚洲新记录,从而创造了中国人在男子短跑项目从没有进入决赛的历史。为了准确把握今后我国田径运动科研方向,提高科研质量,为田径运动的教学和训练服务,本文拟通过对近二年田径运动科研论文进行系统分析,研究目前这一领域的现状和存在的问题,探讨田径运动科研的发展方向。
1研究方法
1.1文献资料法
通过查阅2012-2013年国内公开出版的100多种体育专业期刊,发现有关田径运动的论文主要发表在《体育科学》《中国体育科技》等11种中国体育核心期刊和《沈阳体育学院学报》《四川体育科学》等12种体育院校学报和省市体育刊物上。
检索国家体育总局体育信息所的“CHINA SPORTS数据库”,查阅了田径运动方面相关论文488篇,由此了解目前田径运动领域的科研方法及现状。
1.2数理统计法
对收集的论文分类,并运用SPSS软件对所获数据进行统计学处理。
2结果与分析
2.1田径运动科研论文数量
自2012年以来田径运动专业科研论文在23种体育期刊上公开发表共计488篇。年平均量为244篇,2年来论文数量基本保持平稳渐升趋势。发表数量最多的是2012年254篇,究其原因世界田径锦标赛举行当年的论文发表量往往会达到顶峰。2013年相对少些234篇,这与田径运动规则4年中的第2次大幅度修改有密切关系,连续大幅度修改规则在田径运动史上还是首次。因此2013年有关训练、竞赛、编排、规则、选材的论文数为数不多。在查阅23种期刊中论文的分布是:核心期刊12年130篇,13年116篇,一般期刊12年124篇,13年118篇。
2.2田径运动科研论文内容分布情况
其论文主要围绕6方面进行论述,其中有教学、基础理论、学科理论、训练竞赛、编排规则、技术选材等领域。科研内容主要集中在教学理论与方法、技术训练理论与方法、运动训练的基础理论方面占论文发表量的73.9%,其中居第1位的是教学理论与方法为34.5%;第2位的是技术训练理论与方法为22.6%;第3位是基础理论研究为16.8%。研究内容较少的是规则、竞赛、选材、场地管理。如研究规则的10篇,占总量的4.4%;研究竞赛组织的2篇,占总量的0.4%;研究选材的6篇,占总量的2.7%。
统计结果表明2年来田径运动的研究内容与我国学校开展田径运动教学、竞技性田径运动、奥运会赛事的发展方向有着密切关系。对技术训练和教学研究较多,在规则、选材、竞赛方面论文研究较少17篇。表明我国对竞技田径运动最新规则、选材、竞赛等方面的数据与信息的流通渠道不够畅通,研究人员对之了解较少;对田径运动4年1次新规则的普及宣传不够;对广告宣传在田径运动中的作用缺乏应有的重视;拥有标准田径运动场地的单位并不普及,有关管理的研究尚未有所涉及。
2.3田径运动科研论文分布情况
2.3.1分布状况
2012年至2013年以来在国内23种期刊上公开发表论文488篇,其中在11种核心期刊上发表246篇占总量50.6%;一般期刊242篇占总量49.4%。
2.3.2与其它学科的交叉性
近2年来田径运动论文逐年增多,研究的内容和覆盖面开始扩大,发表了一些有关训练原理、训练过程控制以及分析和提高运动成绩等质量较高的论文。这些论文运用了运动训练学、运动医学、运动解剖学、生物力学、运动生理学、心理学、生物化学等许多新的学科理论知识占16.3%;其中运用最多的是运动医学占7%,其次是运动心理学占4.4%;生物力学占2.7%;运动生理学占1.7%;解剖学与生物化学均占0.4%。可见田径运动科学论文已逐步呈现多学科交叉、渗透的特点。
2.4研究方法
2.4.1采用的研究方法类别情况
田径运动发表论文使用的研究方法,经统计共有5大类25种,其中1篇论文使用1种研究方法的论文占总数的31.8%;使用2种方法的占24.3%;使用3种方法占11.9%;使用4种方法占6.9%;使用5种方法以上的占6.9%;综合研究方法占17.9%。统计结果表明:论文数量与方法使用情况成反比,综合研究方法占第3位。众所周知,科学研究中采用先进的研究方法是科学发展的主要标志,研究方法的多樣化会把学科推向更高的水准。田径运动科研的研究方法随着科技的发展有了明显的提高,多种研究方法在逐年增加,综合研究方法在逐年减少,所研究的深度与科学化程度逐步增强。
2.4.2田径运动科研论文中各类研究方法的采用情况
从论文所采用的研究方法看,文献资料法居第1为40篇占29.6%;实验法居第2为20篇占14.8%。综合法居第3为19篇占14%。其余依次为:数理统计法11篇占8.1%,观察和问卷法6篇占4.4%;调查法和观看录像法分别为5篇、4篇各占3.7%、3%。其后是测量与评定法、生物力学分析法、比赛调研法、心理测试法等占5%;其余16种方法使用不足1%。
3结论与建议
2年来我国田径运动论文数量呈平稳发展趋势,上升幅度不大,年平均为244篇,发表总量一般,从总体发展情况看属于中等偏下水平。论文在核心期刊发表量50.6%,一般期刊49.4%。部分论文具有与运动心理、运动医学、生物力学等多学科交叉渗透,约占16.8%,但论文的质量仍有待提高。
就田径运动研究涉及的领域来看,教学的比例较大占34.5%,而训练基础理论研究占22.6%,管理、选材和规则等数量较少,所以表现出研究内容发展的不平衡性。论文使用的研究方法比较单一,主要是采用文献资料法,且大多采用定性研究,缺乏定量研究。多学科综合研究刚刚起步,数量较少。对国家队及省、市高水平田径运动运动队的研究论文甚少。我国科研方向应该以国家队高水平田径运动队员作为研究对象,因为高水平的运动项目需要借助体育科研支撑其发展,而体育科研也只有通过高水平运动项目的研究,才能使运动员创造出世界先进技术水平。
要重视多学科相结合的综合研究。体育科学是一门涉及多种学科知识领域的综合学科,随着体育学科专题研究范围的扩大,单靠传统的单学科研究将难以奏效。因此体育科研与多学科相结合是今后发展的一个趋向。