关于多媒体技术在职业中专物理教学中的几点问题的探讨

李亚渤

【摘 要】阐述了职高物理实验在教学中的地位及其与计算机多媒体的关系。得出计算机多媒体能补充扩展物理实验，但是不能取代。

【关键词】多媒体；物理；职中

近几年来，由于计算机多媒体技术的发展，计算机正在越来越多地走进课堂。在职高物理课堂合理利用多媒体技术，可以形象地表达教师的意图，激发学生的求知欲，培养学生的思考问解，解决问题的能力，对提高课堂上教与学的质量，完成物理教学任务可起到重要的作用。

职高学生普遍感到物理难学，而现今由于受条件限制，职高物理实验在教学中，仍是薄弱环节。所有物理知识都是在实验的基础上建立起来的，物理实验作为物理教学的基本手段，有其特殊的教学功能。

一、计算机多媒体能补充实验帮助学生掌握基础知识

职高物理实验教学中，常常遇到这样的问题，有些知识看似简单，但要向学生讲解清楚并让其掌握却并非易事。例如：“平抛运动”这一知识点，学生在平常扔石子等游戏中经常注意到这种现象，但是具体讲解到“运动”的分解时他们便觉得不好理解了，如果抛出一个小球来观察其运动的过程，由于小球下落的速度过快，又不容易把握，教学时老师先演示了“平抛运动”的实验，在利用多媒体技术的三维动画来设计了平抛运动和自由落体运动过程对比，并可以随时定格在一幅画面上，非常方便的引导学生分析，学生很快得出结论：平抛运动可以分解为沿水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动，这就加深了学生对教材内容的理解。使学生掌握了教材中的基础知识。

二、计算机多媒体对物理实验模拟降低学生知识理解难度化抽象为形象

在物理教学中，存在很多物理量是看不见、摸不着的，只能从其表现出来的现象进行分析、归纳、演绎、推理等方法总结出结论，这就要求学生有很强的想象力，借助计算机多媒体技术，能将这些抽象的知识模拟出来，直观形象的展现在学生面前。降低了学生对所学知识理解的难度，例如：在研究磁铁周围磁场的情况这一知识点就是这样的，磁体周围的磁场是客观存在的，可是我们既看不见又摸不着。如果只凭学生想象将会特别困难，我们这时可以借助计算机将磁体周围磁场分布模拟出来，让学生一目了然。这里强调的物理模拟，不是一些简单的动画，它演示物理过程接近与物理的真实。在职高教材中如：电流是电荷的定向移动，电容器充电、放电过程，两球碰撞时先压缩又恢复，其过程中两球速度、加速度的变化，粒子散射、核裂变的过程等。

三、計算机多媒体能拓展物理实验有利于突破教学难点

职高学生对物理知识点把握不好，常常是因为一、两个难点不理解形成了障碍，如果能突破难点，问题就迎刃而解了，但在职高物理教学中，传统物理实验尤其是微观实验是无法实现或较难实现，对教学的效果带来了很大的影响。以往遇到这种情况，多是教师对挂图式书中插图讲实验，学生没形成具体的意识难以接受，造成了物理现象不易观察，物理事实难以捕捉，有的甚至无法演示，这样教学难点就难以突破。在教学政务实验中，我们应用计算机进行教学，可以超越传统物理实验的局限性，轻松解释教学难点，实现知识的速度。例如：在讲解原子的核式结构模型是这一节课的难点，能否解释好这一难点是这堂课的关键，而职高物理教学中无法进行这一实验的演示。这样通过多媒体来显示，学生便得出了结论，绝大多数α粒子通过金箔后沿原来的方向前进，有少数发生偏移，极少数偏角超过90°甚至“反弹”。这样借助动画，很顺利突破难点。

四、计算机多媒体是职高物理实验辅助教学工具，它不能取代物理实验

做为现代科技的先驱，计算机多媒体技术以其特有的巨大优势在物理实验中发挥越来越重要的作用，为物理教学的改革注入了新鲜和活力，特别是对物理过程物理现象的动态模拟，能大大激发学生的学习动力和兴趣，降低了学习的难度。计算机多媒体技术在教学中应用也有副作用的一面，这就看能否在教学中适时恰当的应用实现多媒体实验模拟辅助教学，不能完全替代教师，也不能完全替代学生思维，计算机只能把某些难点重点形象化，以便于学生理解和思考，但是过多的使用，就会使学生对计算机多媒体产生依赖，过于繁杂的画面也会过多的吸引学生，使其注意力发生转移从而影响课堂的教学效果。模拟各种物理实验毕竟是模拟，缺乏真实性物理教学必须从分析实验现象着手，在物理实验的基础上展开教学，这样才符合教学规律和学生的认识特点，如果抛开真实的物理实验用人为控制的多媒体取代，会给学生一种虚假的感觉，难以达到物理实验的素质教育作用和功能，无法培养学生严谨态度及探索、创新精神。在计算机上点点鼠标就把实验完成了，还如何谈必要的动手能力，长期下去，教育完全脱离实际。所以无论计算机技术如何发展，它也有不能替代物理实验，因此计算机只是辅助教学的工具，在教学中只有与物理实验相互作用才能使学生在学习的过程中训练思维发展能力，提高综合素质。

参考文献：

[1]齐俊平.浅析计算机网络技术在高职物理教学中运用[J].金山，2012.

[2]阎江平.在职教计算机教学中应用项目教学法之探索[J].湖南中学物理·教育前沿，2009.

[3]罗光华.计算机技术在现代物理教学中的应用[J].职业教育研究，2005：157-157.