创新基层群众文化培训提高基层文化队伍素质

王廷玉

创新基层群众文化培训提高基层文化队伍素质

随着我国经济的快速发展，人民群众精神文化需求呈现快速增长的态势，特别是对文化服务的形式和种类的需求更加多样化。群众基层文化队伍是繁荣社会主义新时期群众文化艺术事业、提高全民族科学文化水平、促进社会主义精神文明建设的重要力量。而培养一支高素质的基层文化队伍，是加强基层公共文化服务体系建设的重要内容，是满足人民群众日益增长的精神文化需求、促进基本公共文化服务均等化的重要保证。

一、提高基层文化队伍素质的重要性

党的十八大报告指出：全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。这就必然要求加强文化人才队伍建设，尤其是相对落后的基层文化人才队伍建设。统筹推进各类基层文化队伍建设，加大创新人才培养支持力度，是党的十八大的明确要求。提升基层文化队伍素质，运用多种方式加大培训力度，才能造就规模宏大、素质优良的人才队伍。这是坚持培训工作重心下移，着力提高基层公共文化服务队伍的政治思想素质和新形势下做好公共文化服务工作的能力体现。积极发展基层文化队伍建设，努力培养高素质的基层文化干部队伍，是推进公共文化服务体系建设的重要保障，是实现文化大发展大繁荣的必然要求，是为推动社会主义文化建设新高潮提供人才的重要支持，是为社会主义现代化建设提供智力支持和精神动力。

近年来，辽宁省进一步加强基层文化队伍素质提升工作，通过组织和开展各种形式、各个门类的培训活动，在全省文化（艺术）馆业务干部和综合文化站站长的业务素质提升工程中取得了较大的成功。

辽宁省群众艺术馆组织的百馆千站培训工程，自2009年开展以来，先后对全省14个市的群艺馆、文化馆、文化站、社区街道的文化骨干，有针对性地聘请省内及全国著名的专家，对他们进行了多层次、多形式、多门类的业务辅导培训，为基层群众文化活动培育了一大批扎根在基层的“火种”。该项目工程推动了基层群众文化培训工作的开展，并开创了群众文化活动的新规模、新内容、新形式，覆盖面达到全省每个角落，以点带面，辐射全省广大基层群众，创造了巨大的社会效益，实现了由“送”文化到“种”文化，再到“创”文化的华丽转身，百馆千站培训工程受到了全省基层业务干部的广泛赞誉，为推动全省的群众文化活动的开展，提供了强有力的人才支持与保障，为建设辽宁文化强省做出了贡献，也为开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面，起到了不可替代的作用。

按照“公益、基本、均等、便利”的原则，辽宁省群众艺术馆组织开展了万村培训工程。该工程充分发挥基层文化馆人才优势，以采购服务为主、监督实施为辅的方式，直接把文化惠民的手臂延伸到了乡镇的文化大院，让那些喜欢文化艺术的普通农民百姓，在自己家门口就能接受到省里组织送来的文化艺术食粮，让他们也有了接受专业老师指导培训的机会。这些接受了艺术培训的业余文娱骨干，既是普通农民群众，也是当地农村业余文艺活动的积极参与者与组织者，他们就像是一颗颗燃烧的火种，被文化惠农的星火点燃之后，就在当地的群众文化活动开展中，发着光、发着热，以自己微薄但不微弱的星星之火，构筑着基层文化发展、状大的燎原之势，成为了基层群众文化活动开展中的一支重要力量。

因此，采取切实可行、灵活多样的培训活动和项目，对于基层文化队伍建设，培养能够适应新形势下基层文化工作需要、服务于人民群众的基层文化人才，切实调动和发挥基层文化队伍的积极性和创造性，具有时代意义，是构建和谐社会的必然要求。

二、创新培训内容

要对广大基层群众进行有计划，有目标的选拔培训，不断提高他们的思想水平和业务水平，这样才能适应群众文化工作发展的需要。创新培训工作内容要着眼于提高基层公共文化服务能力，围绕公共文化服务体系建设，适应经济社会发展需要。培训工作应突出基层文化工作者在学习培训中的主体地位，强化培训需求导向，更好地为基层文化工作者成长服务，为公共文化服务体系建设服务，适应新时期社会发展和基层文化工作的需要，整合培训资源，改进培训方法，提高培训吸引力，增强培训效果。

创新培训内容，可以以政策法规、业务知识、文化素质培养、能力建设等内容为基础，根据基层文化工作实际需要，设计培训课程，不断丰富和完善培训内容。培训过程中，组织者应不断丰富培训的方式，采取集中培训、上门培训、对口支援、远程培训和脱产研修等多种形式相结合，采取案例教学、现场教学、讨论教学等多种方法。充分利用现代信息技术手段，建立开放、兼容、共享的网络远程培训服务平台，依托全国文化信息资源共享工程服务网络，面向基层专兼职文化工作者提供随时随地的在线学习等服务，鼓励基层文化工作者利用业余时间自主学习。以“学得会、用得上、有实效”为出发点，坚持把素质和能力培养贯穿于培训的全过程，学以致用，用以促学，提高基层文化工作者的业务素质和服务能力。

三、加强培训师资队伍

在培训中，应加快建立一支素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的培训师资队伍。可以建立基层文化队伍培训师资库，实现资源共享。依托现有各级文化干部培训机构，建立一支业务能力强、爱岗敬业的专职教师队伍；切实提高教师理论水平和业务能力，强化师资队伍培训。选聘实践经验丰富、理论水平较高的党政领导干部、文化系统资深专家、文化行政部门和公共文化机构管理人员、高等院校教授、讲师担任授课培训教师，针对不同需要，遴选优质培训资源，真正提高基层文化队伍的文化素质。

在新的形势下，基层文化队伍肩负着光荣而艰巨的历史使命，创新基层群众文化业务培训，提高基层文化队伍素质，已经成为基层文化队伍素质建设的一项紧迫任务，保障基层文化队伍培训的系统性、规范性，建设一支高素质的基层文化队伍，能够推动基层文化服务向广覆盖、高效能转变，推动社会主义新农村建设，能够把社会主义核心价值体系建设和公共文化服务体系建设的任务更好地落实到基层，能够在建设社会主义先进文化、培育社会主义文明风尚，促进城乡经济社会发展、满足人民群众日益增长的精神文化需求等方面做出重要贡献。

王廷玉：生于1973年，黑龙江省绥化市人，1998年毕业于沈阳音乐学院民族声乐系，中国民族声乐学会会员，辽宁省音乐家协会会员，辽宁省宣传文化系统“四个一批人才”。现就职于辽宁省群众艺术馆，任党总支书记兼副馆长、二级艺术指导。曾多次参加省市电视台大型文艺晚会的演出。培养的学生多人次在国家、省市级艺术比赛中获奖，多名学生考入国家及省市高等艺术院校，多名学生毕业分配到歌舞团、艺术馆、少年宫等单位。曾多次组织、指导大型群众文化活动及晚会、舞台艺术作品等。在科研方面，撰写及参与撰写了多篇专业性、学术性较强的论文，在国家、省级艺术刊物上发表并获奖。

其中：

1.论文《论歌唱中的声请并茂》获辽宁省成人教育科研论文二等奖；

2.论文《论声乐表演的艺术再创造》获辽宁省成人教育科研论文二等奖；

3.论文《呼吸在歌唱中的控制与运用》获得由《成才之路》杂志社主办的全国教师论文二等奖。

工作业绩方面，曾多次获得相关部门的奖励：

1.2012年，被辽宁省委宣传部授予“辽宁文化宣传系统‘四个一批人才’”称号；

2.2004年在辽宁省成人教育教改实践和教学研究活动中获得“优秀教研员”称号；

3.2005年获得辽宁省教育厅主办的辽宁省大学生艺术展演声乐比赛指导二等奖；

4.2000-2015年间，多次在各类艺术大赛中获得 “优秀指导教师奖”“园丁奖”等；

5.在第五届全国“和平杯”中国京剧小票友邀请赛活动中荣获“个人优秀组织工作奖”等。

（责任编辑 高倩）