周长敏 佘佐明
摘要:选取黔东南苗族刺绣作为研究切入点,探讨数字媒体技术在传统手工艺展示中的应用方法,提出了交互式的传统手工艺展示平台的结构模型,并对主要模块的设计进行了阐述。
关键词:数字媒体技术;传统手工艺;交互;刺绣
中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2015)05-0233-02
Research on the Interactive Display Platform of Traditional Craft based on Digital Media Technology——to Miao Embroidery in Qiandongnan as an Example
ZHOU Chang-min1, SHE Zuo-ming2
(1.School of Information Engineering, Kaili University, Kaili 556011,China;2. Department of Finance, Kaili University, Kaili 556011,China)
Abstract: This paper takes Qiandongnan Miao embroidery as an example, discusses the application method of digital media technology in the traditional handicraft display, and puts forward the structure model of the interactive traditional handicraft display platform, and expounds the design of the main modules.
Key words: digital media technology; traditional handicraft; interaction; embroidery
我国的传统手工艺历史悠久、种类繁多,具有极强的时代性和地域性,由于主要采用以家族为主体的世代相承的传承方式,其传播受到时间、空间及地域的限制,鲜为人知。目前传统手工艺的展示基本停留在对其制作工艺进行拍照、录音、录像等简单的工作层面上,无法全面展示传统手工技艺鲜活的状态,受众也是被动接受信息,缺少主动参与性。为提高传统手工艺的认知度和关注度,需要引入新的展示技术。而日益成熟的数字媒体技术无疑为传统手工艺的全新展示提供了强大的技术支持,因此如何利用数字媒体技术对传统手工艺进行全新的体验式展示成为了一个值得探索的主题。
苗族刺绣是黔东南州传统手工艺中的重要组成部分,是珍贵的传统艺术资源,其精美的工艺性和独特的抽象艺术语言使其成为众多刺绣种类中的一朵奇葩。笔者选取黔东南苗族刺绣作为研究切入点,探讨交互式的传统手工艺展示平台的设计方法。
1数字媒体技术在传统手工艺展示中的应用
数字媒体技术是计算机图形图像、数字音频视频处理、媒体交互、二维动画、三维动画、网络技术、通信技术等多项技术的融合[1]。数字媒体技术在传统手工艺展示中主要有以下几个层次的应用:
第一种是利用计算机图形、图像处理软件,对传统手工艺的造型形象进行采集、修饰、重建、存储,然后建立数据库管理系统对素材资源进行增加、删除、查询等方面的管理。这种方式主要以图片展示为主,属于基础的静态应用。
第二种是利用二维、三维辅助软件,对传统手工艺造型进行建模,生成立体生动的图案造型,再将各种造型的作品生成过程以动画或视频的形式展示出来。例如黔东南苗族的刺绣针法主要有平绣、辫绣、堆绣[2],为更好展示各种针法的特点,可以利用动画软件将各种针法的走线过程制作成动画进行展示,这样的展示效果相比静态的图片展示更具有吸引力,但只是将静态展示变为了动态展示,用户的参与程度仍然不高。
第三种是建立人机交互形式的展示平台,主要理念是将前两种应用相结合起来并加入人机交互的环节。以刺绣的展示为例,用户以刺绣者的角色进入系统,在素材库中选择相应的图案造型和刺绣针法,系统根据图案及针法的特点指导用户以动画模拟的方式完成刺绣作品。虽然仍然采用的是动画方式,但刺绣虚拟作品的生成过程是由用户来控制的,因此提升了用户的体验感受。笔者设计的交互式展示平台主要采用第三种理念。
2传统手工艺交互式展示平台的结构模型
根据前文的分析,提出一种交互式的传统手工艺展示平台模型,其结构如图1所示。该平台由管理员模块、用户浏览模块、用户体验模块三个部分组成。管理员模块包括素材管理与用户管理两个功能模块。素材管理模块的主要任务是完成素材资源的添加、删除、修改工作。下面主要介绍用户浏览模块与用户体验模块的功能。
2.1 用户浏览模块
用户浏览模块让用户以观赏者的身份去了解传统手工艺的制作过程,主要包括作品选择、制作工艺演示两个子模块。作品选择模块以分类列表的形式将手工艺作品的缩略图呈现在屏幕上供用户选择。用户单击缩略图即可进入制作工艺演示窗口,观看作品的制作过程视频或动画。以黔东南苗族刺绣为例,其作品按造型可分为动物、植物、人物、故事等类型,用户进入浏览模块后在作品选择窗口将分别列出以上类型的作品缩略图,用户选择某种造型图案后,即可观看该图案的刺绣制作过程视频。视频演示配合有生动的语音讲解,用户通过观看视频了解刺绣作品的产生过程。
2.2 用户体验模块
用户体验模块让用户以制作者的身份去体验传统手工艺品的制作过程,主要包括素材选择、作品生成模拟、自主创作、作品打印4个子模块。素材选择窗口列出制作手工艺所需的素材,如图案造型、制作工具等供用户选择。以刺绣展示为例,用户在素材选择窗口中选择蝴蝶图案、平绣针法后,即可进入作品生成模拟窗口。如图2所示,在作品生成画面中,首先会呈现一幅有蝴蝶底纹的图片,图片在起针、绕线、走线的部位附有提示箭头,用户根据提示箭头拖动鼠标完成刺绣过程的模拟,作品完成后将出现是否需要打印或保存的提示框。为产生逼真的模拟效果,可将鼠标指针的形状设计成绣花针形状。
自主创作子模块为用户提供自由创作工艺品的虚拟功能,使其更好地体验工艺品从设计到制作的整个过程。为使用户能顺利完成作品,自主创作模块提供制作步骤的提示。以黔东南苗族刺绣的创作为例,系统首先提示用户设计刺绣图案并绘制出轮廓图,第二步选择绣线颜色,第三步选择刺绣针法,第四步在绘制的轮廓图上完成图案主体部分的刺绣模拟,最后是刺绣图案的勾边模拟,创作完成后用户可对作品进行保存和打印操作。
2.3 素材资源数据库
交互式展示平台的实现还必须有素材资源数据库的支持,工艺演示、作品选择、素材选择等功能必须在资源数据库的基础上才能实现。以黔东南苗族刺绣资源数据库的建设为例,通过对原始资料的分析,可将黔东南苗族刺绣的图案大致分为动物、植物、人物、民俗等大类,而每种大类下又可以细分。例如:动物类最常用的图案主要有龙、鸟、鱼、蝴蝶等。因此可以分别对这些造型作品进行图像或视频采集,利用图像或视频处理软件对采集的原始素材进行处理和修饰,并以统一的格式进行存储,然后建立数据库管理系统对素材资源进行管理。
3 实现技术分析
作品生成模拟与自主创作是提高用户体验的关键模块。在平台实现过程中,要根据所展示的手工艺类型选择相关的实现技术。例如刺绣作品的生成模拟与自主创作模块主要采用交互式的二维动画来实现,其设计思路可借鉴二维游戏的设计方式,采用Flash与Photoshop软件相结合来实现。若要展示的是陶艺、银饰、雕刻等手工艺,则可以使用三维游戏的设计思路来实现作品的生成模拟,可采用unity3d、3dmax软件并结合虚拟现实建模语言(VRML)来实现。
硬件支持上,采用手绘版可提高图案绘制的精准度,3D触摸屏的使用可以让用户从触觉上感受到工艺品的质感,弥补传统手工艺品展示中只能看不能摸的遗憾,提高了用户的体验感受。
4 结束语
数字媒体技术不断地推陈出新,为传统手工艺的展示提供了丰富的技术选择。交互式的传统手工艺展示平台将人机交互、动画演示、视频解说融为一体,让用户以制作者的身份体验传统手工艺的制作过程,为其提供了全新的视听感受,对传统手工艺的传播与宣传起到了很好的促进作用。笔者设计的展示平台在实现技术方面已经成熟,具有较高可行性,但在交互形式上不够丰富,要让用户对传统手工艺的制作过程有更深刻的感受,还需要加入更多元化的交互方式。
参考文献:
[1] 吴倩. 刍议数字媒体技术[J]. 数字技术与应用, 2014(10):225.
[2] 姚作舟, 沈磊. 黔东南苗族刺绣的基本特征[J]. 贵州大学学报:艺术版, 2009(4):1-3.