浅思高校基建项目节能降耗工作

罗莎

【摘要】高校基建项目材料能源消耗较大，进行相应的节能降耗工作研究十分必要。本文分析了高校基建项目管理节能降耗工作的重要性，并介绍了其节能降耗措施。

【关键词】高校基建；节能降耗；

一、高校基建项目节能降耗的重要性

节约能源资源是我国经济社会发展的重要战略，是建设资源节约型、环境友好型社会的客观需要，是破解资源环境约束、促进可持续发展的必然选择。高校是公共机构节能的重要组成之一，大力推进节能降耗工作，可以促进学校本身的能源资源节约，降低办学成本，并且能够充分发挥高校在全社会节能减排工作中的示范和带动作用。

一栋建筑从其最初的规划设计到随后的施工、使用到最终的报废、拆除，是其完整的生命周期。只有解决好建筑生命周期各个阶段的能源消耗问题，加大资源的重复利用，减低物质和能量的消耗，才能让建筑与环境和谐共生。无论是工业还是民用建筑的建设都需要消耗大量的能源，而我国正处在建筑行业发展的高峰时期，建筑整体规模之大，在中国和世界历史上都是罕见的，这些建筑在建设过程中，不断消耗大量的物资与能源。而高等院校伴随着新校区建设的热潮，是目前城市建筑材料消耗较大的用户，同时高等院校的节能潜力也很大，特别是兴建新校区的高等院校更应该加大基建项目节能降耗工作的研究。但是在基建项目建设过程中却存在一些实际的问题，无法实现节能降耗目标。例如新校区建设时，由于建设资金紧张，部分高校在建筑设计、用材等方面限于资金压力，不能采用更为先进节能的LED灯具，能耗更小的空调等设施，造成后期使用能耗居高不下。

二、高校基建项目节能降耗措施

（一）实行建筑节能设计

在校园规划、设计、建设初期，考虑建筑的能源策略，设计节能型材料、设备，实现建筑节能。高校在基建项目设计阶段可要求设计单位采用先进的节能技术、材料、产品和设备。如考虑实际情况，尽可能选择新型节能结构体系、建筑节能技术、供热采暖系统温度调控、空调节电和绿色照明等节能技术。墙体可尽量采用保温隔热性能较好、重量轻、环保的新型材料，限制或禁止使用落后的建筑材料。设计时建筑时应综合考虑节能降耗，把节能降耗的理念融入设计各个环节之中。

（二）加强节能降耗的宣传和教育

校方可通过会议、宣传栏等形式宣传教育节能降耗重要性以及必要性，以提高教职员工和各施工单位节能降耗、保护环境的意识和自觉性。

（三）加强基建项目节能降耗监督管理

严格进行基建项目节能降耗监督管理，实现对建筑节能降耗的设计、审图、施工、监理、专项验收等工作要点全过程的监督管理，确保建筑工程节能设计执行到位。施工图纸中节能降耗的有关要求如有需要应在工程招标文件和施工合同中进行说明和明确。施工单位应根据施工图纸、施工合同等文件的有关条款和要求，在其施工组织设计中体现“节能降耗”的管理思路和要求，并有针对性的优化措施和控制办法。校方及监理单位应严格监督施工方不得擅自变更经审查合格的建筑节能设计，降低建筑节能标准。同时，还应要求施工单位按照审查合格的设计图纸以及建筑节能施工标准的要求进行施工，保证工程施工质量，不可擅自修改，更不可使用限制和禁止使用的技术和产品。对施工达不到建筑节能设计标准要求的工序，校方及监理单位必须坚持原则，要求施工单位返工整改直至合格。

（四）施工过程中节能降耗

1.管理量化，降低浪费

每个基建项目实施前，应对建筑工程项目进行成本预估管理，采用定量、定性分析方法对未来成本做出科学的估计，进行预控。根据预估情况优化施工组织设计，严格施工组织设计的审查，使项目根据实际情况选择最佳施工方案，合理组织施工，从而较大的提高工作效率，节约大量施工时间和降低能源的消耗。同时在具体的施工管理中，应随时根据施工情况进行计划调整。例如根据材料用量、用料时间，应选择合格的材料供应商提前预定，从而避免仓促间材料质低价高、甚至无法按用料时间进场。根据材料消耗情况进行限额领料，施工单位项目部应对材料集中管理，做到当天领的材料必须当天使用完，减少建筑材料浪费。根据建筑施工要求，施工单位项目部还应合理规划施工现场，材料堆放区域、加工区域应布置合理，减少二次搬运，节省劳动力。施工过程中应定期对施工设备进行维修保养，提高工作效率，保证进度。对于钢筋等大宗材料，应有固定的加工场地，便于统一管理。同时还应根据图纸对钢筋等材料进行合理配料，增加其综合利用效益，降低损耗。加强钢管、钢板等可周转材料的管理，及时回收、维修、保养，提高可周转次数，降低消耗。浇注砼时，应有专人对模板、支撑等进行检查，防止漏灰、漏浆、跑模，同时对砼的用量要计划合理，防止砼超拌造成浪费。施工操作中应尽少的洒漏砼及砂浆，撒漏的要及时利用或清理，避免砼或砂浆凝固后进行剔打，浪费材料和劳力。施工单位人员在施工时应提前计划，心中有数，同时制定合理的制度避免材料浪费，而校方人员以及监理单位也应加强监督管理共同做好高校基建项目施工过程中的节能降耗工作。

2.提高利用，机械节能

在施工过程中，施工单位项目部应根据施工计划适时配备合理的机械设备，减少施工机械闲置。例如使用自卸车、挖掘机合作挖运土石方时，若自卸车配置过少，挖掘机就会闲置；而自卸车配置过多，则会闲置浪费。使用施工机械前，要勘察好现场，确定合适的机械型号，避免施工机械因场地狭小无法使用而不得不撤场的遗憾，减少机械不必要的进出场成本。施工机械进场前，必须做好准备工作，避免机械进场后闲置浪费。同时机械使用前应做好机械的检修维护，以免中途停工耽误工期。

3.节约用水，避免浪费

施工单位项目部应结合工程进度、实际情况，制定用水计划，同时在施工现场采取合理措施节约用水。例如流水口应采用阀门或水龙头控制，而非胶水管主端回折止流，水管的衔接处要拧紧或用铁丝绑牢，防止滴水。施工现场可设置沉淀池回收废水，沉淀后用于清洗、防尘、冲洗车辆等，提高水的利用，节约用水。在施工现场供水处可设立节水标志，提醒施工人员节约用水。平时应做好用水记录，当发现用水量异常时，要调查原因，纠正制止。

4.节约用电，减少能耗

施工现场电网应布置规范，选配电线时精心计算用电量并选择合理的线型，避免电线不匹配，电能转为热能耗散，既危险又浪费；采用分路供电，根据三级配电、二级保护原则，施工区域、生活区域、办公区域分区供电分路计量，根据用电时间和用电量进行灵活控制。加强用电管理，对施工区域、办公区域应加强巡查，人走关灯断电，保证用电安全同時避免浪费。

（五）使用过程中节能降耗

高校建筑使用过程中对空调等设备应定期进行清洗维护，以保证其较好的工作效能，避免设备老化造成能耗增大。尽量使用并及时维护智能照明感应、绿色节能灯具、低能耗空调等设备，降低建筑日常运行成本。建筑管理人员可定时进行巡查，关闭未使用的照明、办公、教学等设备减少耗电。

三、结束语

中国人口众多，人均资源少，节能降耗是我国经济可持续发展的必要条件之一，是人人都应担当的社会责任，作为高等院校更应该做好节能降耗，为社会为广大学子做好典范，传播节能降耗的理念。高校基建项目作为学校耗能大户，更应该从方方面面采取有力措施降低建筑建设、运行、维护的能耗，实现学校节能降耗的理念。基建项目从最初的规划设计到建设运行再到维护、报废，都应贯彻节能降耗的思路，采取节能降耗的措施，执行节能降耗的规定，实现其教学研究功能的同时体现出高校节能降耗支持可持续发展的示范作用。

参考文献

[1]彭旭颖.谈高校节能降耗的实用性[J].企业家天地：中旬刊，2012年5期.

[2]王继果，李雄威，周峰.施工节能降耗措施在常州某项目中的应用与分析[J].山西建筑，2014年22期.