家庭是青少年核心价值观培育的第一所学校

摘要：家庭是培育核心价值观的第一场所，必须重视家庭建设，更新教育观念，发挥家庭在价值观培育中的独特作用，教会青少年扣好人生的第一粒扣子，以良好的形象为孩子作榜样，把孩子培养成社会主义事业接班人和国家需要的合格人才。

关键词：家庭教育;青少年;价值观;培育;践行

习近平总书记在今年春节团拜会上指出：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设。”这一重要讲话精神，创新性地从治国理政的高度论述了家庭的重要性，阐释了家庭建设在整个社会建设中的作用地位，既是在新的时代背景下对和谐社会建设、中华民族伟大复兴作出的新思考，又拓展了价值观培育的新途径，为发挥家庭在培育青少年社会主义核心价值观作用指明了方向。

家庭在价值观培育中具有独特作用。家庭是社会的细胞，是连接个体与社会的桥梁。中华民族历来重视家庭建设，把家庭建设看成是和谐社会、国家建设的基础性工程。《大学》指出：“治国必先齐其家，其家不可教而能教人者无之。”“一家仁，一国兴仁，一家让，一国兴让。”青少年将来成为什么人，其决定的因素首先是家庭教育。培养优良的家风家教，可以使个人获得进入社会的基本品质，在道德观念上进行自我约束，尤其对于弘扬和践行社会主义核心价值观、促进社会和谐稳定、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要作用。

一、积极应对家庭建设面临的挑战

青少年时期是一个人的人生观、世界观、价值观形成和确立的关键期，培育和践行社会主义核心价值观，必须从小抓起，从家庭和学校教育抓起。上世纪60年代，国际上著名的《科尔曼报告》指出：影响孩子的主要因素是家庭。孩子所接受的家庭教育一直在幕后操纵孩子的学校生活，家庭教育是学校教育永远的背景和底色。就现代社会而言，家教不单是社会教育体系的第一环节，更是现代公民道德教育的德行奠基。当前，社会上呈现多元价值取向，家庭结构的变化导致传统家风家教资源流失，家庭的道德建设和伦理建设不力，微博、微信、手机媒体和社交网络对家庭日常交流时间也提出了新的挑战，同时，一些家庭的教育理念出现了功利化的现象。据有关调研结果显示，72%的家长热衷于请家教让孩子上课外补习班;67%的家长跟孩子的沟通只谈学习，最关心孩子考多少分排第几名、钢琴考多少级、比赛拿什么奖，至于孩子的道德品质方面很少过问，忽视对青少年思想道德、传统文化、价值观念、优良家风的教育，影响了家庭对青少年核心价值观的培育受。家庭教育就好像在一张白纸上画出的第一笔，决定着一个人一生的主基调。由于青少年成长的根基在家庭、个人对社会的责任在家庭、传统美德的塑造在家庭，因而这种影响是刻在骨子里不可撼动的。家长要认真分析和积极应对各种不良现象的影响，承担起守护价值观的责任，自觉地为青少年道德礼义的实践提供第一个场所，大力倡导优良家风，培育核心价值观，以家庭教育促进家庭建设，以家庭建设推动社会发展。

二、家庭要担起培育核心价值观的责任

习近平总书记强调：“让社会主义核心价值观在少年儿童中培育起来，家庭、学校、少先队组织和全社会都有责任。”苏联著名教育家苏霍姆林斯基说，“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果沒有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”家庭教育是家庭幸福和国家富强的基石，也是学校教育和社会教育的基础和延伸。培育核心价值观是时代赋予教育的重大使命，学校、家庭和社会都担负着培育核心价值观的重任。重视家庭建设，是中国人千百年来遵行的优良传统，也是维系中华精神的一块文化基石。目前，我国许多地方和学校比较重视家庭教育，列入重要议事日程，但是还没有引起足够的重视，措施不给力，效果不理想。少数家长片面认为，教育尤其是社会主义核心价值观教育是学校的事，家庭教育可有可无，无关紧要。瑞士著名教育家裴斯塔洛齐三百年前就讲，一切学校教育都应该以家庭教育为基础，就是说家庭教育应该是人类一切教育最基本的形态。

三、社会主义核心价值观是家庭建设的关键

青少年是家庭的希望，是祖国的希望和未来。德国教育家、幼儿之父福禄贝尔曾经说：“国家的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。因此，我们必须努力启发母亲—人类的教育者。”在家庭建设中，家庭精神是最核心的东西。家庭建设的核心是价值观的建设，是一个家庭及其成员在家庭内外活动中所信奉的是非、善恶、对错的标准建设，反映了共同的理想信念和做人准则。家庭教育是培养人格、涵养人性的教育，在青少年成长中承担着抚养功能、教育功能、管理功能和情感交流功能，一旦家庭教育功能缺失，就会直接影响青少年的健康成长。培育和践行社会主义核心价值观，是一项长期和艰巨的系统工程，必须从家庭教育抓起、从娃娃抓起。要坚持以核心价值观作为家庭建设的重要内容，教育青少年存正念、做正事、走正道。如果一个人从小受到良好的家庭教育，当他离开家庭走向社会时，就有足够的力量和信心抵御不良风气的侵袭，就像一棵树，扎好根基后就有资本抵御风霜雨雪，继续向上生长。由此可见，家庭核心价值观建设绝不是一件小事，不仅关系到青少年的成长成材，而且也是国家和社会层面价值观得以践行的重要基石。

社会主义核心价值观是中华民族广泛的价值共识和共同的价值追求。核心价值观不是口号，更不是教条，而是贴近每个人、带着温度、生动活泼的精神追求，只有植根于日常家庭生活里，体现在人人躬行中，让人们在实践中感知和领悟它，才能焕发出强大的生命力，从而使社会主义核心价值观成为人们看得见、信得过、学得来的日常行为规范。

参考文献：

[1]彭波、姜泓冰等.人伦基石家国天下[J].人民日报，2015-04-03（06）.

[2]习近平.在北京大学考察时强调青年要自觉践行社会主义核心价值观与祖国和人民同行努力创造精彩人生[J].人民日报，2014-05-05（01）.

[3][日]森重敏.孩子和家庭环境[M].人民教育出版社，1984：21-22.

作者简介：

孙波（1977～ ），男，西安理工大学高等技术学院，讲师;研究方向：思想政治教育。

基金项目：本文系陕西省教育科学“十二五”规划2014年度高等教育课题（课题批准号：SGH140946）阶段性研究成果。