浅谈国有企业文化建设

田松梅

摘 要：企業文化是提升企业凝聚力、竞争力的一项重要内容。尤其是国有企业，更是需要企业文化的建设与发扬。在本文中，将就国有企业文化建设进行一定的研究与分析。

关键词：国有企业；文化建设

企业文化是企业员工在工作、生活中所形成的一种共同价值观念，在现今激烈的市场竞争形势下，企业要想获得更好的发展，就需要能够在内部形成一套科学、健全的文化理念。尤其对于我国的国有企业，如果还将意识停留在“铁饭碗”的年代，就很难使国有企业在现今社会中做大、做强，对此，就需要我们通过国有企业文化的积极建设促进国有企业的更好发展。

一、企业文化功能

企业文化是现今企业发展非常重要的一项内容，其具有着以下功能：第一，导向功能。通过企业文化的实力，则能够通过对价值取向、价值观的共同树立使整个企业成员都能够对事物评判具有共同的认知，并在此目标树立的基础上获得更好的前进与发展；第二，约束功能。该功能主要由道德规范以及规章制度进行实现，在这种企业内部法规建立之后，则需要全体成员良好遵守、执行，并在形成一种约束力的基础上对成员行为进行约束；第三，凝聚功能。企业文化以人为本，则能够在企业内部形成一种相互信任、相互有爱的良好氛围，在使企业成员具有良好向心力以及凝聚力的基础上也具有了更好的团队意识；第四，激励功能。在以人为本的企业文化中，组织成员也会处于一种非常良好、和谐的文化氛围中。在这种范围中，其逐渐就会将工作不仅仅作为一种谋生的手段，而是一种对自身价值进行实现的途径，并在此基础上获得了工作积极性、工作精神的提升。

二、国有企业文化建设策略

（一）完善绩效考核制度

在现今市场环境下，企业同企业之间、人才同人才之间充满了竞争，正是这种竞争力的存在，带动了企业能够获得更为强大的发展、生存动力以及生命力。对此，在企业工作开展中，就需要能够针对自身情况建立其一套科学、完善的绩效考核制度，并在具体实施时注重奖罚分明，在精神层面积极强调模范以及榜样的作用。在以往国有企业绩效考核制度运行过程中，往往存在着量化指标比重低、主观性偏重、目的不明确以及周期不固定等问题，并以此使考核效果难以满足企业需求。可以说，绩效考核制度的开展，并不是为了对员工处罚而建设的，而是需要通过考核指标的树立使员工能够了解到，什么样的行为能够同企业发展良好符合，并在朝着这个目标努力、前景的过程中使企业的竞争力以及服务水平能够得到提升。同时，企业也需要通过对工作目标的明确、对工作目标的分析在对科学考核方式积极借鉴的基础上对现有的考核制度进行完善，并通过不同渠道对该绩效考核制度进行宣传，以此使员工对绩效考核工作的支持以及认同感能够得到提升。最后，也需要对考核结果进行及时的反馈，通过肯定员工的成绩、指出员工的不足，在同薪酬挂钩的基础上使其能够具有更好的工作能动性。

（二）坚持以人为本

良好文化建设的目标，就是要提升成员的参与感以及归属感。对于企业所要执行的计划以及决策来说，如果缺少了员工的参与，那可以说就是一个毫无意义的构思，在企业文化具体建设的过程中，需要实现企业员工的科学参与原则，即员工需要对企业价值观、企业精神、企业道德以及企业目标的认同与确认。而要想对该原则进行良好的实现，就需要对企业员工的主人翁地位进行尊重，尊重其日常工作、生活中所具有的心理要求以及个人价值观，以此能够使全体职工都能够积极的参与到企业价值观、企业宗旨、企业道德以及企业目标的建设中去。通过该种方式的应用，则能够在良好体现全体职工参与积极性的基础上使企业文化良好的植根在每一名员工的心中。

（三）以生产经营为中心

在现今企业体制中，盈利是企业发展的最终目标，而发展则是企业运行的核心任务。企业所开展的一切活动，都需要严格围绕该任务开展，这不仅是我国企业发展的需求，也是市场经济规律的一种体现。在该中心的指引下，则需要以企业的精神文化、经营宗旨以及个人价值实现等理念的应用对员工进行培养，最大程度对员工在实际工作中的创造性以及积极性进行发挥，只有这样，才能够在有效提升企业市场竞争力、所获得经济效益的基础上获得更为繁荣的发展。

（四）加强团队建设

团队文化可以说是企业文化建设的一个组成部分，其不仅是企业文化的一种传承，更是一种团队文化的凝练。通过对知识体系的良好运行与建设，则能够在对企业文化价值观念积极培养的基础上使企业文化价值具有着更好的广泛性，并在此基础上使企业的行为文化、企业精神、质量文化以及制度文化等能够得到良好的连贯。在对团队文化进行建设的过程中，不仅需要对党、团组织作用进行充分的发挥，还需要能够对个人价值体系引起充分的重视，通过将员工的规范、观念、意识与企业的战略有机结合，以提高企业的整体形象与企业的知识结构和资本质量。

三、结束语

企业文化建设已经成为了企业发展的一项重点内容，需要企业在日常工作开展的过程中能够对该项工作引起充分的重视，通过良好的文化建设获得更好的发展。

参考文献：

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