试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性

韦广中 刘祝平

摘要：随着高等教育由精英化走向大众化，导致高校毕业生逐年递增，高校的就业压力也越来越大，因此职业指导在促进大学生就业工作就显得尤为重要，本文主要通过对职业指导的重要性、高校开展职业指导存在的问题进行分析，并对高校开展职业指导的作用进行分析，从而更好地利用职业指导课程，促进学生更好地就业、择业。

党的十八大明确提出，努力实现就业更加充分，推动实现更高质量的就业，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。同时还提出：全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。当前，国内经济趋稳的基础还不够稳固，全社会宏观就业压力增大。2013年，全国普通高校毕业生规模达到699万人，比2012年增加19万人，高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重。？？？因此如何在高校学生中开展职业教育与指导就显得尤为重要。而高校职业指导是促进学生高质量的就业的保障和有效措施，本文主要针对目前高校开展指导的必要性和现状进行分析，并对高校开展职业指导的作用进行分析，从而更好地利用职业指导课程，促进学生更好地就业、择业。

1.高校开展职业指导的必要性

职业指导在百度百科中是指围绕职业发展过程提供的指导、辅导、咨询等服务，包括职业诊断、职业咨询、职业规划、职场导航、职业辅导、职业心理咨询等等。人们为适应高速发展的社会和竞争激烈的职场，都希望自己在职场上快人一步、少走弯路，因此都需要职业指导，对初入职场的高校毕业生而言就显得尤为重要。

高校的职业指导主要是对学生进行职业生涯规划、就业指导、就业政策分析以及专业就业前景介绍，通过对学生进行职业指导，以及近几年同专业的就业率、就业状况、市场就业岗位需求量等情况进行分析，使他们能够一毕业就能就业，一就业就有满意的就业岗位，同时通过对学生进行职业生涯的规划能让他们在今后的工作中进行择业。

2.目前高校开展职业指导的现状

2.1各高校重视程度不一，导致学生对就业的认识不一

目前各级政府十分重视高校毕业生的就业情况，把毕业生首次就业率纳入了高校的考核评优中，因此各高校十分重视学生的就业率，忽视了学生高质量的就业。为了追求高就业率，因此各高校纷纷对学生开展职业指导，部分高校将职业指导课纳入了教学计划作为必选课，但是还有部分高校只是开展一些职业指导类讲座，短期内帮助学生提升自己的职业认识，导致学生对自己的专业的就业前景认识比较模糊。因此学校应该建立完整的職业指导制度，将职业指导课程纳入学校的教学计划，作为必选课，计入学生的学分中。

2.2缺乏系统的职业指导，导致学生对就业前景悲观

高校职业指导应该贯穿于整个大学学习的过程，从一进校就应该给学生开展全面的系统性的职业指导，而目前各高校对学生缺乏系统的职业指导，只是到毕业前才对学生开展一些职业指导或是几场讲座就把学生推向用人单位，导致学生在就业过程中经常遭到用人单位的拒绝，从而学生对自己就业前景比较悲观，最终使学生心理受到严重创伤。高校应该开展全面的职业指导，包括对学生进行职业生涯的规划、学生就业前景的分析、市场人场需求的分析以及近几年该专业就业情况进行分析，让学生形成良好就业心态，能有好的就业岗位。

2.3缺乏专业的职业指导师队伍

职业指导师是为求职者就业、职业发展和用人单位合理用人提供咨询、指导及帮助的人员。职业指导师必须经过专业培训并获得一定资质，而目前各高校经过专业培训的职业指导师很少，一般都是让辅导员对学生进行职业指导，他们没有进行过专业培训，还没有掌握社会对不同职业的具体要求，社会职业发展趋势，对职业指导方面的理论还不甚了解，缺乏扎实的职业指导知识和过硬的技能，？2？因此不能对学生进行专业的、系统的培训和指导。

高校应该重视职业指导教师队伍建设，除了将本校从事学生就业工作的老师和辅导员送出去培训外，还可以聘请一些企业的从事人力资源管理的领导作为学校兼职教师，经常为学生开讲座，把当今企业最需要的人才理念告诉同学们，使他们能在学校时更好地找准自己的目标和地位，更好的就业。

2.4职业指导教育重视理论忽视实践教学

目前各高校开展职业指导教育基本上都是进行理论教学，给学生一味地灌输理论知识，很少让学生走出课堂，走进社会，进行理论联系实际，让学生真正了解用人单位的需求是什么，自己在哪一方面还存在不足等。

高校除了对学生进行职业指导的理论教学外，应该给学生增加一些实践的课程，比如：模拟面试、模拟招聘会，同时还可以让学生到企业去见习，了解企业最需要的是什么样的人才，这样才能发现自己存在的不足，才能更好的了解自己，把握住每一次就业机会。

3.职业指导对高校学生作用

3.1有利于学生认清就业形势，帮助学生顺利就业

通过职业指导可以让学生认清目前的就业形势，不会盲目选择就业单位和就业岗位，同时也能帮助那些自以为是，没有国企、事业单位或者没有高工资和好的就业环境就不就业的学生认清就业形势。通过职业指导可以帮助同学们认清专业学习和岗位需求之间的关系，进一步促进学生加强理论学习与实践相结合的能力，适应社会发展的需求。

3.2有利于帮助学生树立正确的人生观、价值观和道德观

高等学校的教育是学生形成正确人生观、价值观和道德观的关键时期，高校职业指导是思想政治教育的一部分，通过对学生进行职业生涯规划进一步认清自己毕业后能干什么，通过自己努力能达到什么目标等等，同时克服一些盲目攀比、不劳而获的习惯。通过对学生进行职业指导，引导学生树立国家需要与个人利益之间的关系，让学生充分认识到个人的理想抱负与国家的发展是紧密联系在一起的，要将自己所学的知识运用到国家最需要的岗位上，而不是妄自菲薄、怕苦怕累，对于一些较苦较累工资稍差一些的岗位就不愿意去奉献自己的青春，贡献自己的力量。

3.3有利于高校及时调整专业设置和人才培养目标

目前各级教育管理机构将都将毕业生就业率纳入对高校人才培养目标的考核指标之一，就业率对学校的办学方向、专业设置都有一定的参考价值，同时教育管理部门也对低就业率的专业进行限制招生甚至停止招生。所以各高校对近几年毕业生就业情况进行分析，适时修改教学计划和教学大纲，适时调整专业设置，开设一些当今市场紧缺的专业，培养社会需要的专业人才，进一步提高毕业生就业率，从而提升学校的整体实力。

4.结束语

近年来，国家高度重视高校毕业生的就业问题，出台了很多就业政策，例如对有就业意愿并积极求职、享受城乡居民最低生活保障的学生给予就业补贴，同时各级政府在毕业生毕业后陆续召开未就业毕业生专场招聘会，帮助更多的没有就业的学生找到自己满意的工作，可见，社会、政府以及学生对大学生就业的关注和关心。因此，职业指导在促进高校学生就业中发挥着不可忽视的作用，高校要重视职业指导工作。

参考文献：

[1]教育部.2012年12月 教育部关于大学生就业创业最新通知.

[2]王喜军.试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性. 才智，2014.233.