基于“培养储备、选拔任用、统一调配”的党校师资一体化管理

摘 要 文章结合本单位具体情况，分析了国有企业党校师资水平现状，从严格培训师队伍的选聘、全方位打造优秀师资队伍、强化培训师队伍管理、资源共享统筹调配等四个方面论证了如何进行党校师资一体化管理。

关键词 储备 党校 师资 管理

中图分类号：G451 文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.09.021

Party School Teachers Integrated Management Based on

"Training Reserve， Selection and Appointment， Unified Deployment"

HOU Xu

（Party School of State Grid Electric Power Co.， Ltd. Shenyang Power Company， Shenyang， Liaoning 110015）

Abstract The article combines with the specific conditions， analyzes the level of the status of state-owned enterprises school teachers， trainers team from strict selection， build all-round excellent teachers， intensive training division team management， resource sharing and co-ordination such as the deployment demonstrates how school teachers integrated management.

Key words reserve; party school; teachers; management

1 实施背景

党校培训的质量如何，关键取决于师资水平。现阶段，归结各电力企业党校在党员培训教育方面主要采取以下三种做法：第一种是选聘外教或专家来企业授课;第二种是选送优秀培训师外出学习后为党员授课;第三种是要求本单位内部讲师和专业部门领导授课。前两种培训方式的好处在于可以为党员干部引进企业外部的新知识，短板在于培训课程“不接地气”。而企业内培训师正是在这点上具有天然优势，可以立竿见影地实现“缺什么，补什么”的目标。但是现实情况是企业党校编制有限，专职师资较少，基层兼职师资学习机会少、缺乏授课经验，影响培训效果。

同时，沈阳供电公司党校所指导管理的16个分校分布在沈阳地区9区1市3县和2个国家级开发区1.3万平方公里范围内。位置远、人员分散的实际也给党校开展全方位党员教育培训提出了一个新的课题。2013年底，公司党校对分党校和基层组织进行师资情况调研，反复分析统计结果，确定了以“培养储备、选拔任用、统一调配”师资一体化管理为目标，强化师资队伍建设，大胆尝试，在师资一体化管理工作中取得了初步成效。

2 管理成果的内涵和做法

自2014年初，公司党校就着重培训师队伍的建设，从统筹各分校的培训资源、丰富培训形式、全面严格管理、加强宣传报道等方面入手，强化师资队伍建设，积极推进党员教育培训工作。在干部、党员中深入广泛地开展创先争优和企业文化及增强党性提升素质教育。

2.1 严格培训师队伍的选聘

（1）组建培训师选聘评委会。领导小组由党群工作部、人力资源部、党校组成，办公室设立在党校，负责组织实施党校培训师的选拔工作，制定管理文件和规章制度。（2）广泛宣传，自下而上推荐报名。按照评委会制定的相关规定要求，通过公司局域网进行广泛宣传，营造“尊重知识、奉献企业”的氛围，使有能力的优秀党员、干部全力投入公司党校师资队伍选聘工作。基层分党校和各单位领导支持此项工作，自下而上地推荐优秀人才参加选聘。（3）组织现场展示选拔。以考核参选者综合素质为目的，组织参选者结合自身理论知识及工作经验，应用PPT课件进行现场试讲，在20～30 分钟内完成个人课程展示。评委会评委根据评分细则进行现场打分，从中选拔出优秀的人员作为重点培养对象。

2.2 加强培训，全方位打造优秀师资队伍

（1）因地制宜的开展培训师培训。近年来党校有计划地选送培训师到省公司党校进行培训学习，使培训师掌握所应具备的技能技巧和系统知识。主要培训内容有：角色认知和岗位职责、培训需求的调查方法、现场培训技巧、组织教学、有效沟通、教学情景掌控等。公司党校定期组织培训师资技能提升培训，为内部培训师授课技巧查缺补漏，制定针对性的个体辅导方案，帮助培训师迅速提高岗位技能。此外，每年组织三次以上的研讨交流活动，聘请企业内部资深培训专家“结对子”进行辅导，组织新课观摩教学，力求尽快提升培训师资的职业素养。

（2）应用视频方式组织培训。鉴于视频方式方便、快捷的优点，党校将内外专家的授课刻录成光盘，组织培训师进行集中视频学习培训，使培训师资始终保持与前沿实战培训理论的接触。应用视频方式组织培训在实现培训师知识更新的同时，也进行了培训资源共享，有利于降低培训成本，解决培训师资“工学矛盾”，更适应实际情况，受到培训师一致欢迎。

（3）利用工余时间开展自学。党校每年都为培训师资购买与其计划开发课程相关的培训教材和光碟，有计划地下发至每名培训师资手中，督促其利用工作空余时间开展自助和自主学习，通过多角度提升培训师资的综合业务水平。

（4）集中分析讨论。公司党校根据实际情况集中培训师资，召开讨论会，研讨培训师资在自己授课过程中遇到的实际问题。党校帮助大家进行分析研究，共同查找问题原因所在，开展头脑风暴式讨论会寻求解决方案，实现了取长补短，共同提高的目的。

（5）教学观摩、竞赛方式加强培养。在学习培训的基础上，党校举办了公司党员培训师资教学竞赛活动。16个分校选送18名兼职培训师参加教学竞赛。通过竞赛，强化了专兼职培训师的责任感、使命感，也锻炼了基层兼职培训师队伍，提高了授课水平，促进了党校师资队伍建设。公司党校为竞赛获奖选手颁发了荣誉证书和聘书，并成立“讲师团”，为公司党员教育培训打下了良好的基础。

在省公司党校组织的党员师资教学竞赛中，公司党校择优选取了6名兼职培训师在党校进行封闭培训。党校成立了专门的竞赛辅导小组，配备了班主任和辅导老师。统一组织备课—试讲—修改完善—再试讲，进行观摩教学，最后选拔3名优秀选手参赛。通过复赛、决赛，在全省48位参赛选手中脱颖而出，取得了优异成绩，得到了专家评委的高度评价。

2.3 强化培训师资管理

长期以来，党校一直坚定认为：建设一支优秀的培训师队伍必然推动公司党校教育培训工作沿着科学、实效的方向发展。因而，公司党校不断强化培训师资队伍的管理，并将其定为战略目标任务，制定规章制度，开展规范化管理。

（1）建立聘任培训师制度。组建公司党校培训师资考评小组，由公司党群工作部、人力资源部、党校、培训中心人员构成，主要负责评定党校的培训师资任职资格，认定符合条件的人员资格，聘用并公示，发放聘任证书，提高内部培训师资的自我认知荣誉感和岗位职责责任感。

（2）建立评估培训师资授课效果制度。评估培训效果是培训工作的重要环节。在培训课程结束后，课程培训评估。党校向参训者发放《课程培训评估表》，组织参训者现场填写，用以评估培训师资的授课内容、课件制作、教学方法使用等综合能力。一般采用调查问卷方式开展评估，评估内容包括课程内容切合实际程度、是否方便应用、课程深度、是否适合实际工作需要、通过培训获取知识情况、是否明确了过去存在的模糊概念等等。此举也帮助参训者总结思考自己过去的工作，实现培训计划与培训需求的有效对接。

（3）建立奖励培训师资制度。要想成为一名合格优秀的兼职培训师，在完成繁重的本岗位工作同时，必然需要牺牲个人许多的业余时间来进行课程准备。公司党校一贯认同内部培训师资的工作，并给予精神和物质双方面的激励。在精神层面，综合考评培训师资年度授课满意率、编写课件的质量等方面，评选出优秀的培训师，进行表彰，颁发荣誉证书。同时增加优秀培训师的课酬，提高培训师的工作热情。

（4）建立培训师资优胜劣汰制度。为提高培训师资素质，促进公司培训工作发展，公司党校还建立了培训师资的优胜劣汰制度。这一制度是建立在考核制度基础上的，结合年度培训师资考核结果综合进行优胜劣汰。完成了党校规定和要求的授课任务，并在参训者年度总评价中获得优秀的培训师资进行继续聘用。在担任培训师资期间，培训效果不好、个人能力无法达到培训要求，连续两年在参训者年度总评价中总分低于60分的，解除聘任资格，终止所享受的相关待遇。

2.4 统筹调配培训师资

组建一支合格优秀的内部培训师资队伍，对于企业开发人力资源、实现员工队伍整体素质提升，进而提高总体竞争力具有深远意义。党校采取“培养储备、选拔任用、统一调配”师资一体化管理等一系列切实有效的管理手段，帮助企业内部培训师资奠定了扎实的理论基础，积累了丰富的授课实战经验，锻炼了良好的现场表达技巧，规避了内训师天然存在的缺陷，最大限度地发挥其自身优势，充分开发企业自身人才优势，为企业的健康发展保驾护航。

如今党校这些优秀的兼职培训师已经成为党校师资队伍的骨干力量，在党员培训中发挥了积极的作用，担起了为党员培训授课任务，并积极为三级分校党员培训送教上门。

3 管理成果实施后所产生的效果

沈阳供电公司党校实施党校师资队伍的一体化管理，有力推动了沈阳供电公司的蓬勃发展。近年来，公司先后获得全国五一劳动奖;全国用户服务满意单位;国家电网公司双文明单位;辽宁省思想政治工作先进单位公司;行风建设先进单位;省级文明单位;思想工作先进单位等殊荣。 “沈阳市党员干部现代远程教育（电化教育）工作先进单位”。连续三年获得辽宁省电力有限公司党校 “先进分党校”;辽宁省电力有限公司党校党员培训三年教学成果一等奖等称号。

在省公司党员师资教学竞赛中取得优异成绩，公司党校培训师侯旭荣获二等奖;沈北分党校培训师孙绯荣获三等奖并同时在省公司举办的“电网先锋讲坛”授课;沈河分党校兼职培训师张鹤在“用自己的人讲身边的事”党课竞赛活动中荣获三等奖。公司党校荣获了“首届教学竞赛优秀组织奖”称号。

公司的干部、党员经过党校培训，在各项工作和供电保电的考验面前，率先垂范、勇往直前。全公司涌现出一大批具有时代特点的先进人物和先进典型。这些成绩的取得，党校在提供精神动力和智力支持方面的积极作用是大家公认的。

截至2015年6月30日，沈阳供电公司党校当年共举办培训班19期，培训项目11个，培训6166人次，总培训课程392学时;中层以上干部培训2期，培训386人次;党员培训班4期，培训900人次;分校共举办党员培训班16期，培训2012人次。公司党校为分校送教15次。团干部培训2期，培训120人次;培训入党积极分子1期，培训105人次;其他形式的学习培训10期，培训2643人次。

沈阳供电公司党校在新形势、新任务下，以建设一支高素质的基层党员队伍为目标，将进一步完善党校“培养储备、选拔任用、统一调配”的党校师资队伍的一体化管理，为企业持续推进“三个建设”提供坚强的师资保障，为公司提素升能提供有力的人才支持和组织保证。