学好数学需要从养成良好的学习习惯开始

李云福

摘 要： 数学是一门基础学科，其理论性和逻辑性很强，很多同学都反映学好数学十分不易。实际上学习任何一门学科都存在这样的问题，学习是一回事，学好是另外一回事。学好一门学科，主要取决于两个因素，一个是主观因素，即学习主体的个人因素，如勤奋的程度等；一个是客观因素，即是否找到合适自己的科学的学习方法。

关键词： 学习习惯 阅读教材 读书笔记

一

数学是一门基础学科，其理论性和逻辑性很强，很多同学都反映学好数学十分不易。实际上学习任何学科都存在这样的问题，学习是一回事，学好是另外一回事。学好一门学科，我认为主要取决于两个因素，一个是主观因素，即学习主体的个人因素，如勤奋的程度等；一个是客观因素，即是否找到适合自己的科学的学习方法。我们经常可以看到这样的现象，一些同学十分用功刻苦，但是学习成绩并不十分突出，而相反，另外一些同学看似学习不用功，但是学习成绩却并不十分不堪。为什么会出现这样的现象呢？我想这与学习者的个性品质、接受能力、是否具备良好的学习习惯、是否掌握了科学的学习方法等因素有很大的关系。本文试着从学习习惯这个角度探讨如何学好数学这门学科。

俗话说，好的习惯终生受益，坏的习惯贻误终生。对于学习来讲也是这样，好的学习习惯对于提高学习能力，养成良好的学习品质，提高学习效率很有益处。因此，我认为培养良好的学习习惯是学好数学的前提。那么，要学好数学这门学科，应该养成哪些好的习惯呢？我认为至少包括以下习惯。

1.阅读教材的习惯。我们的教材是教学专家根据国家制定的课程标准编写的，是教师教和学生学的根本依据。根据新的教学理念编写的现行教材，在叙述上兼具科学性、通俗性、生动性、可读性和生活化的特点。就数学学科来讲，一个概念的提出，一个定式的演绎，一个定理的推导，专家们都尽量从学生可以接受的角度进行叙述。因此，我认为教材是最重要的教辅资料，应给予高度重视。在这样的基础上，我引导学生阅读教材，做到三读教材：一读教材，学习前认真读教材，看看本课要讲的内容，以便做到心中有数；二读教材，学习时跟着老师的思路阅读教材，看教师的讲解与教材的叙述有哪些出入，哪种处理方法更值得学习，更容易接受；三读教材，课后继续阅读教材，根据学习的体会认真琢磨教材这样编写的理由，有没有可以加以完善的地方。通过三读教材，不仅使学生对所学教材做到了熟练掌握，还使学生学会了反思与改进。凡是我教过的学生，都对教材十分熟悉，对于一个公式，一个定理，一个概念，很多同学都能张口而出，说出它们分别分布在教材的哪个地方，甚至哪一页。下了这样的工夫，同学们的基础知识掌握得相当扎实。

2.写读书笔记的习惯。俗话说，不动笔墨不读书。这告诉我们在读书时要善于写读书笔记。有人可能提出不同的看法，认为这个道理没有错，但是觉得这是对于文科学习来说的，数学学习也要这样吗？答案是肯定的。在数学学习时，也要养成不动笔墨不学习的习惯，在学习时认真做好读书笔记。刚才说到阅读教材的习惯时，我告诉学生要三读教材，并且在读教材时要做好读书笔记。一读教材时，要对自己的疑惑的地方勾勾画画，并简要记下自己所诱惑的问题，以便带着这样的问题认真听老师讲解或其他同学分析；二读教材时，要对教师讲解精彩的地方记录在案，体会精彩在何处，能不能换成另外的讲法，效果会怎样；三读教材时，要写出自己学习本课的体会，看看通过本节课的学习，自己都得到了些什么，还有哪些需要改进的地方。看似繁琐的工作，看似无用的事情，但到了一个阶段复习时，我们回过头来再翻看教材回顾这些笔记的时候就能发现自己的学习历程和进步过程，从而对自己的阶段学习有一个不错的总结，对于应对一个阶段的检测效果会非常好。

二

那么，我们应该如何培养良好的学习习惯呢？我认为应该从以下方面作出努力。

1.从头抓起。习惯的养成是一个长期的过程，但习惯一旦养成，无论好坏，都具有一定的惯性，一般很难改过，因此在良好习惯的养成过程中，我们一定要重视从头抓起。从一开始，从一点一滴起，我们就要重视好习惯的养成，杜绝坏习惯的侵扰。万事开头难，养成好的学习习惯也是如此，但良好的开端等于成功的一半，我们有了良好的开端，后面的事情就好做多了。

2.从严抓起。任何一个良好习惯的养成都需要坚定的信念，坚强的毅力，严格的要求，长期的实践才能养成。在这个过程中，我们的思想来不得半点松懈，否则，很可能半途而废。一旦中途溃退，以后再想养成习惯则非常之难，这样的经历对于做其他事情来说也是一个不好的教材。因此，无论多难，我们都要坚持下来，一旦坚持下来，我们发现可能并没有当初想象中的那么困难。当习惯成自然之时，我们就可以享受到好习惯带给我们的益处了，就会发现当初的坚持是正确的。

3.从点滴抓起。做成任何事情都需要一点一滴地积累，“不积跬步无以至千里”，就是这个道理。养成良好的学习习惯也是如此。我们可以从一些小的细节开始，不断积累，从而为多个良好习惯的养成打下坚实的基础。比如，很多同学在做作业时都有拖拉的习惯，怎么办？要改掉这样的坏习惯，就要从小处入手，制定严格的作息时间进行约束，如规定作业时间为十点以前，那么，十点以前必须完成，否则，过了十点就上床睡觉，完不成作业后果自负。有了这样的时间紧迫感，自然就会慢慢改掉这一不良习惯。

总之，养成良好的学习习惯非常重要，我们一定要重视良好学习习惯的养成。