地图在初中地理教学中的有效应用

2015-09-10 15:02朱晓波
考试周刊 2015年67期
关键词:图例直观工具

朱晓波

摘    要: 人类在视觉上对于图像的感知能力要比对文字的感知敏感度高很多,因此在初中地理教学中,要运用到地图这一教学工具。地图这一教学工具使得抽象化的难以理解的现象变成了实物和具体的东西,同时为枯燥的文字描述增添了更多趣味性。这样就为学生学习地理知识增添更多趣味性,激发学生的学习兴趣。同时,地图教学也能够深化学生对于知识的认识,并很好地帮助学生分析,解决地理相关问题。因此,如何使得在地理教学中高效运用地图,已经成为需要解决的重点问题。

关键词: 地图    初中地理    有效应用

1.引言

地图在如今的初中地理教学中,被广泛运用,由此可见,地图在地理教学中所起到的作用十分重要。传授知识的方式有很多种,通过图像方式进行传授是今后教学的一个比较大的方向。正确认识利用地图教学的优势,并在实际地理教学过程中科学合理地加以运用,所取得的课堂教学效果一定会比较好。

2.地图使用的重要性

2.1地图是学习地理的必要工具

由于地理这门学科的特殊性,因此对于地理知识的研究离不开地图。研究地形、地质等需要有图像解释,才能直观地看出每一部分讲的是什么。正是因为有了地图的形象描述,才可以了解中国各省市分布方位等。当课本中涉及气候、降水量等问题时,也是依靠地图这一重要工具中各种图形标示及区域颜色深浅变化直观反映问题。

2.2地图可以加深学生对知识的理解

在地理教学中,通常会遇到这样一种情况:专业术语过于抽象,当学生听过之后不能完全理解甚至根本不理解,老师的解释有时只会让学生感觉更混乱难懂。这时,地图的重要性就有充分体现,用图像将术语内容表现出来,学生可以直观地看清楚老师的传授内容。由此学生会加强对每一个知识点的理解与掌握,有时他们从中学到的可能会比老师讲授的还要多。地图在地理教学中的应用对于学生记忆知识的能力与应用能力的提高都有很大的帮助。

2.3地图可以激发学习兴趣

由图形和颜色相辅相成构成的地图,能够使得比较枯燥的文字很好地转化为直观的图像进行信息传递。学生在地理课堂学习中会不断提高对于地图的敏感度。在对地图进行全面观察的过程中,学生会发现自身对哪些知识的理解存在不足之处,都能够很直观地在地图上找到答案。因此,这能调动学生的积极性,进行知识的查漏补缺。

3.地图教学的实施过程

3.1对地图能够有一个大概的了解

初中生对于地图并不陌生,但是不能说十分熟悉。还有很多学生在学习过一些地理知识之后,翻看地图时也不知道从何看起。所以,在地图教学的实施过程中,首先要让学生了解地图,通过多媒体课件等先给学生展示各种地图如何分类及每一类地图包含的内容。

3.2学会如何分析地图

学生拿到地图后,要得到需要的信息必须学会如何分析地图,因此,对于地图的分析就是地图教学中的第二个任务。分析地图,我们可以从标题、图例、内容、注释四个方面着手,标题是主要指明这幅地图所描述的是哪个地方,明确研究对象。对于图例和注释而言,是学生在学习看地图时帮助学生进行地图分析的很好的说明。学生需要在了解内容之前,知道地图构成的三个基本要素:图例、方向及比例尺。因为这三者对于学生遇到的比例尺的大小比较问题及在此基础上的实际面积判断问题说都是重要的分析工具。之后学生需要掌握的是判断地形的方法,其中主要是等高线与分层设色这两类地形图的判断。由于地形和我们的生活联系密切,因此这些判断分析的方法更具有实际意义。在初中阶段,学生要掌握几种地形不同位置的地形图分析方法。

对于地图的分析,还会遇到另一种情况,即地图是经过剪裁的部分地图。此时的分析方法就需要比之前的多一步辨别的过程。有时候一个剪裁后的地图可能的来源不止一个,这时就需要结合标题与所需要的地理信息共同分析,然后确定地图所属。之后要注意图例的变化与注释所给的提示,之后的分析研究与上述方法一致。

3.3在实际中正确应用地图

在地理课堂教学过程中,应当对传统的教师“填鸭式”的教学模式加以改变,逐渐将对学生进行技能及分析能力培养作为教学重点,使得学生真正运用地图解决一些实际问题。教师在利用地图进行教学的过程中能够充分缩短学生的理解时间,以使地图给人的感受更直接,更容易理解,这样就会在一定程度上使问题变得更简单、易操作。并且在使用地图进行教学时可以集中学生的注意力,使学生跟着教师的引导不断进行分析与探索。学生在日常学习中可以通过对地图的实际运用,不断培养运用工具及画图的能力,使得地图成为学生进行地理知识学习与分析问题的工具。

4.结语

在初中地理教学中地图占据十分重要的位置。在具体教学实践中,应当培养起学生对力图的理解能力及在地图中快速、准确寻找信息的能力。此外,可以通过让学生阅读地图或者使用、制作地图的方式,帮助学生达到可以独立绘制简单地图并以此分析问题的水平,传授给学生在地理中观察事物变化的方法。

参考文献:

[1]郑银虎.地图在初中地理教学中的运用和作用[J].考试周刊,2010(13).

[2]郭彦霞.浅谈地图在初中地理教学中的妙用[J].学周刊A版,2013(9).

[3]黄煜.浅谈地图在初中地理教学中的重要性及如何进行地图教学[J].中学政史地(教学指导版),2013(4).

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