美国机动车驾驶手册解读

赵洹琪（公安部道路交通安全研究中心，北京100062，中国）

美国机动车驾驶手册解读

赵洹琪
（公安部道路交通安全研究中心，北京100062，中国）

本文通过对美国加利福尼亚州、特拉华州和华盛顿州三个州的驾驶手册进行解读，分析并总结驾驶手册中的特点，以美国驾驶手册为参考，为我国进行驾驶人交通安全宣传教育、编写驾驶人安全文明操作规范手册提供借鉴和指导。

美国；驾驶人；驾驶手册

随着国民经济的迅猛发展和人民生活水平的不断提高，汽车和驾驶人的数量也逐步增加。根据公安部交管局的最新数据，我国机动车保有量高达2.5亿辆，机动车驾驶人已突破3亿。近年来人车矛盾不断加剧，驾驶人的安全文明素质亟待提升。相较于中国，美国机动车保有量更大，道路通行效率高，驾驶人自觉遵守交通法规，采用多元化方式向公民进行交通安全教育。尤其是美国各州独立出版的、由各州机动车管理局面向驾驶人免费发行的驾驶手册，介绍了各州的交通法规、考取、更换驾照的方式，如何在不同环境下安全驾驶，紧急情况下的应急避险技巧，应对交警执法等内容。美国机动车驾驶手册内容详细、成熟完善，是美国提升驾驶人文明素质、减少事故发生的重要途径之一。本文选取了具有代表性的三个州——加利福尼亚州、华盛顿州和特拉华州驾驶手册进行解读，总结以上三州的驾驶人手册特点，从专业的角度为国内编写驾驶人安全文明操作手册，提高安全驾驶能力提供借鉴和参考。

安全文明理念融合贯穿始终

美国驾驶手册没有把文明驾驶和安全驾驶分割，将文明驾驶作为安全驾驶的一个重要内容，贯穿于整个手册之中。《加利福尼亚州驾驶手册》中第十章“交通法规”、《特拉华州驾驶手册》和《华盛顿州驾驶手册》都强调了“先行权”的概念，明确了遵守先行权规则，尊重他人的先行权，特别是尊重行人、摩托车驾驶人和自行车者的先行权有助于提升道路交通安全。同时，《加利福尼亚州驾驶手册》在第十四章“安全驾驶方法”中规范了发出信号、使用喇叭和使用车头灯的情况，如“汇入和驶离车流、超车前都必须发出信号”“只有在必要时才使用喇叭”和“不要对行车缓慢的驾驶者使用喇叭”等。

多元表现形式提升受众识读效果

一是图文并茂形成感官刺激。手册采用宣传挂图、标语和文字叙述相结合的方式，极力提升对受众的吸引力。如手册中穿插整页宣传挂图和宣传标语，标语内容都紧密结合政府近期倡导的交通行为和重点危险驾驶，例如“拥挤路段请考虑汽车的共乘计划，结伴同行！”“我知道这很无聊，但是是咔嚓一声系好，还是等待警察。”“还需要再说一遍吗？电话可以稍后再打。”在超车、转向、保持安全行车距离等多个重点知识点都采取图文并茂的叙述方式，使知识点的易读性增强，吸引受众主动获取信息并进行二次传播。二是重点知识突出显示加深受众记忆。一方面采用对比表现形式，增强读者记忆。如介绍如何与自行车共享道路知识点中，在超越车道中行驶的自行车时，要确保与骑自行车者保持足够宽的距离，并配正确和错误的安全距离两张图示，加深了读者对于安全知识的记忆。另一方面，重要知识点通过加粗或配有简洁的操作口号。如《加利福尼亚州驾驶手册》第十四章“汇入车流的间隔距离”知识点中，将“切勿在驶入高速公路上的车流之前停车”加粗；“避让紧急车辆”知识点中，将“绝不要在交叉路口中停车”加粗。第十三章，如何安全地平行泊车配有简单操作的口号，如“找一个空位”“发出信号”“松开刹车”“矫正”等。三是解析浅显易懂，增强知识渗透性。原因分析通俗易懂，避免了过多使用繁杂冗长的专业性解释，如描述车辆碰撞严重性时，表述为“当车速为每小时60英里时，车辆碰撞的强度不仅是车速为每小时30英里的两倍，而是四倍！”同时，还通过植入调查问卷的形式，使驾驶人掌握自己的驾驶状态。例如，测试驾驶人是否属于“路怒”驾驶人的调查问卷。

科学引用论证确保内容权威

一方面，《加州驾驶手册》开篇引入2012年新颁布的交通法规，包含新版酒后驾驶和服用药物后驾驶处罚条例，延长军事人员配偶的驾照有效期限，提高乘坐机动车儿童安全座椅的儿童年龄限制并做以简要说明，使读者能够清晰直接的获取官方信息。另一方面，内容论证引用官方数据，科学证明驾驶行为的危险性。第十章“交叉路口先行权”知识点中引用了联邦公路管理局的数据：“驾驶穿越交叉路口时机动车几十人遇到的最为复杂的交通状况之一。根据联邦公路管理局的资料显示，发生在交叉路口的碰撞数量占所有车祸数量的45%以上，由交叉路口碰撞导致的事故遇难人数占交通事故总遇难人数的21%。”

将驾照的撤销和吊销纳入其他违法行为的处罚中

在《特拉华州驾驶手册》中，明确提示了驾驶人如果有拖欠子女抚养费的行为，根据《特拉华州法典》，可以吊销其执照，而且吊销持续有效，直到要求吊销的机构解禁，且机动车辆局收到该文件。将驾照的撤销和吊销纳入其他违法行为中，增加了公民的违法成本，彰显美国法律体系的完善和成熟。

手册内容凸显人文关怀与公益意识

一是在“失明行人共用道路”的知识点，总结出8点让行盲人的行为规范，如“不要用语言为失明行人指引方向”“在红灯或停车标志处，停车地点距离行人穿越道不要超过5英尺，除非有一个提前停车带。失明行人借助于车辆引擎的声音来判断是否有车，因此驾驶者应靠近行人穿越道行车，以便失明者可以听见您的车辆在近旁”等，表述细致、明确，充分考虑到残疾人士使用道路时的重要注意事项。二是将“器官和组织捐献”的内容纳入手册，《特拉华州驾驶手册》和《加利福尼亚州驾驶手册》都提供了捐献流程和相关网站信息，凸显公益意识。

加入了“遇到警员时采取的措施”的内容

《加利福尼亚州驾驶手册》在第十九章“会导致失去驾驶执照的行为”中将“遇到执法人员拦车时，驾驶者应怎么办”分步骤讲解，首先要“打开右侧转弯信号灯，表明您已经注意到警员在场”，其次“将车辆开到公路的右侧路肩”，并“结束手机通话，关闭收音机”，同时“坐在自己的车中，除非警员另有指示”，最后“您和所有乘客都应将双手放在警员容易看到的地方，例如放在方向盘上和大腿上”。本章也对“逃避警员”的行为阐述了相关处罚条例和处罚措施，规范了驾驶人的行为，为警察执法提供了明确依据。

尽管我国与美国在社会制度、历史文化、地理环境、管理水平等方面存在差异，但是在指导驾驶人安全文明操作方面，其文明驾驶和守法理念、安全驾驶细节、人文关怀和环保驾驶理念的凸显。值得学习的是，美国的驾驶手册并没有单独强调文明的重要性，而是将文明贯穿于整个安全操作规范之中。驾驶手册的编写应从驾驶人的角度出发，用平等交流的方式传递安全驾驶经验，以通俗易懂和图文并茂的语言清晰的解答安全驾驶的疑惑，同时结合我国国情，将文明、环保、人文关怀等内容植入到安全操作技巧中，从交通因素中最根本的“人”入手，成为驾驶人的安全驾驶指南，构建和谐有序的交通环境。

［1］ 中华人民共和国公安部. GA 802-2008 机动车类型术语和定义 ［S］. 北京，2008:2.

［2］ Motor Vehicle Safety Act ［S］.Province of British Columbia ，Canada， 1993: 19-20.

［3］ Driver CPC for lorry， bus and coach drivers［S］. Swansea， U.K.， 2011:5-6.

［4］ Directive 2006/126/EC on driving licenses［S］. European Parliament and Council of European Union，2006: 38-39.

［5］ Insurance Corporation of British Columbia. Learn to drive smart ［M］.British Columbia， ICBC， 151 West Esplanade， North Vancouver， B.C.， V7M 3H9， 2010.

［6］ National Safety Code for Motor Carriers， Standard 9， Hours of Service ［S］. NSC， Canadian Council of Motor TransportAdminstrators， 2010.

［7］ U.S. Department of Transportation. Hours of Service LOGBOOK Examples ［M］. DOT， Federal Motor Carrier Safety Administration， 2011.

［8］ 公安部交通管理局.中华人民共和国道路交通事故统计年报（2013）［R］.北京，2013：54.

Research on diver manuals of several states of American

ZHAO Huanqi
（Road Traffic Safety Research Center of The Ministry of Public Security， Beijing 100062， China）

This article describe driver manuals of the California， Delaware and Washington of American .The research analysis and summary of the characteristics of the three drivers manuals， provide some suggestions as a reference to improve the diver manual of China.

The United States；diver；diver manuals