新时期下高职电气自动化专业实践教学任务指导书的编制方向

2015-08-28 23:05赵杨
卷宗 2015年8期
关键词:实践教学高职

赵杨

摘 要:电气工程及其自动化专业实践教学是培养学生综合掌握本学科基本理论、专业知识和基本技能、进行实际工作能力培养的系统训练,是增强学生独立工作能力和适应实践需要的重要教学环节。本文就新时期下高职电气自动化专业实践教学任务指导书的编制内容进行论述。

关键词:高职;电气自动化专业;实践教学;任务指导书

1 电气工程及其自动化专业实践教学目的及意义

通过该实践教学,培养学生的工作责任心和勇于开拓,勇于实践,用实践来检验理论,全方位地考虑问题等科学技术人员素质;培养学生从文献,科学实验,生产实践和调查研究中获取知识的能力;培养学生综合运用所学知识独立完成课题的工作能力以及勤奋,务实,严谨的工作作风,为毕业设计打下坚实的基础,为学生的毕业就业创作机会。

2 电气工程及其自动化专业就业实践教学基本要求

结合具体实习单位完成实践教学任务,并以专题报告的形式完成某一具体实践内容。在此基础上对现代控制技术有初步的了解,了解当前电气工程及其自动化专业在国民生产中的地位和作用,当前的学科前沿及发展动态;加深单片机技术、强电和弱电控制技术的应用;熟悉控制网络中各设备的使用情况;熟悉简单控制系统的设计、设备开发、装配工艺过程等;为毕业设计课题准备资料。

3 电气工程及其自动化专业就业实践教学任务

在此次实践环节过程中要完成以下具体任务:

(1)工厂供电技术的应用

能够看懂一般的电气设计图,包括系统图和平面图;掌握系统的强电和弱电在设计和施工中的注意事项;了解电气设计最新规范;在施工过程中,掌握布线的方法及和其他工种的配合。

(2)智能建筑技术的应用

掌握“5A”在智能建筑中的理念及内容;掌握智能楼宇里各专业的相互配合方式;了解楼内电气控制技术的方法;掌握通过计算机进行控制的方法。

(3)掌握综合布线技术的应用

了解综合布线技术在建筑施工过程的应用;掌握综合布线技术和其他工种的配合工作。

(4)会做预算

能看懂各种电气设计系统图和平面图;掌握比例尺的使用方法;掌握电缆的型号及市场价格;结合系统图和平面图进行局部及整体的预算。

(5)电机拖动技术在控制系统中的应用

熟悉在控制系统中电机拖动技术的相关知识、注意事项;结合电气控制技术,掌握利用强电和弱电控制电机拖动系统的方法;对于一般的电器设计原理图能够看懂,并掌握启动顺序

(6)PLC技术的应用

了解市场上常用的PLC厂家、产品的特点;对于某种型号的PLC,掌握其编程语言,会系统调试;对于PLC的接线图能够看懂,并会接线。

(7)以单片机为核心的电子线路实践内容

熟悉市场常见的单片机的型号、特点;掌握常见外围电路的设计,包括显示器、键盘等;系统电源的设计;能根据给定电路方框图和技术要求,掌握电子线路设计与制作方法。

(8)自动化管理的应用

掌握管理软件的应用;掌握基本办公自动化的应用;掌握计算机组态软件的应用。

(9)计算机应用实践过程

描述所在单位计算机应用概况;描述实习单位所属行业专用计算机系统概况。例如物流企业所用的物流企业ERP系统软件,机械加工企业所用的数控机床,银行部门所用网络数据库系统等。描述实习部门计算机应用情况。例如财务部门使用的财务软件,营销部门使用的进销存管理软件等。描述对专门计算机系统的学习使用情况。例如对专业软件的学习使用,对专属硬件设备的学习使用等。描述专用计算机系统在实际使用中存在的问题和缺陷,并从计算机专业角度讨论改进的方案。描述计算机系统在实习单位的意义,以及与其他部门的联系。

4 电气工程及其自动化专业就业实践教学应完成的成果

(1)实习日记

要求:每周至少应记录与实践有关的日记3篇,每篇日记字数不得少于200字且每周完成的日记至少有一篇不少于300字。日记内容应具体、真实,不能记流水账。实习日记不得抄袭他人,若发现有抄袭他人情况,本次实习一律按不及格处理。

(2)阶段性报告

要求:实习中期(第7周),实习学生向指导老师提交一份电子版的阶段实习报告,由指导教师检查每个学生的实习情况以及实习成果。学生根据实习的过程完成阶段报告,应包括实习的内容及实习收获。阶段报告不少于2000字。实习结束后,实习学生将阶段性实习报告打印后交给实习老师。

(3)总结报告

要求:实习完成后,每名学生应完成3000-5000字的实践总结报告一篇。其主要内容是本人实践完成情况、实践内容以及收获、实践体会等。要求资料真实,数据准确,结论正确,条例清晰,内容充实。按照《电气工程及其自动化专业就业实践报告格式要求》用A4纸手写,语言要简练通畅。

(4)实践专题报告

要求:完成后,每名学生应完成8000字左右的专题报告一篇.其主要内容是针对本人在实践过程中对某些具体知识的掌握,结合所学知识,在教师的指导下,参考相关资料完成的一篇论文性的专题报告.要求专题报告有具体的题目,内容有一定的深度,非总结性报告,应是一篇具有一定学术水平的论文(报告),符合论文的要求,具有相应的图表.

5 电气工程及其自动化专业就业实践教学考核办法

(1)考核依据

平时成绩;实践单位鉴定和评语;各类实践成果;答辩成绩。

(2)各项验收形式及评分形式

上表中第一项指导教师阶段性检查应在实践过程中,由指导教师给出成绩。第二项在实践结束之前,由学生实践所在单位给出鉴定和评语。第三项在实践结束学生回校后统一提交给指导教师,并由指导教师给出成绩。第四项应由学院统一安排时间组织学生进行实践答辩,并由答辩组给出成绩。

(3)考核成绩

按照上表加权平均,计算學生平均成绩,最后按照优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级给出综合评定。

6 结语

通过该实践教学使学生既能将在课堂所学到的电气工程及其自动化专业的理论知识应用到实践中去,又能从工作实践中学到课堂教学中学不到的实际工作经验,并能很好的将二者结合起来,从而使学生对电气工程及其自动化专业有了系统、深入的了解,并提高专业知识水平和实际工作能力,以便适应市场经济条件下用人单位对大学生知识结构。

猜你喜欢
实践教学高职
高职应用文写作教学改革与创新
茶学专业校企合作实践教学探索
《电气工程毕业设计》 课程的教学设计
研究型学习在传热学实践教学中的应用
思想政治理论课实践教学研究述评
高职院校商务礼仪课程教学改革探索刍议
《数据库高级应用》教学创新方法研究
高职大学生孝文化教育浅探
高职人才培养模式创新探讨