交际学在英语专业人才培养中的应用价值分析

司云伟

在经济全球化进程深入的同时，改革开放的脚步逐渐加快，一定程度上推动了我国同世界不同国家间的合作与交流。因此，英语人才的需求量逐渐增加，一般的英语人才在当今社会中已经逐渐被淘汰，只有熟练掌握并精通语言才能够在不同的领域中进行自如的交流与竞争，因此，英语专业人才的交际性作用逐渐突显出来。

一、交际学概述

专业交际学属于交叉学科，其基础就是应用语言学，最初起源于英国与美国。专业交际学主要的研究内容就是对信息进行快速地查阅，并且保证理解准确无误，最终将信息应用于合适的情况。同时还可以利用该方法进行专业文件的撰写，进而不断提高信息的交流效率，最终满足所有人的需求[1]。

在专业交际学的课程当中有阅读以及口头表达和专业写作三项内容。其中，阅读就是传授阅读过程中的技巧，寻找难点与重点，并作出合理地判断，最终提出问题。而口头表达则是传授演讲技巧以及仪表与风度。最后就是专业写作，该教学内容在交际学的课程教学中发挥重要作用。而在网络技术以及计算机技术快速发展的过程中，不断丰富了写作的内容。专业交际学在语言教学中的应用使其课程自身的专业交叉以及实用性质更加明显，并且将教育同先进的信息技术和市场经济充分结合。

专业交际学所设计的内容与领域都比较广泛，其中涵盖了全部的学科和职业。该学科的最终目的就是对专业交际语言进行研究，也就是全面详细地分析专业语言特点以及修辞方面的技巧，并对其进行严格地归纳与整理，最终总结出专业交际的具体技能，实现其系统化，科学合理地将其应用在实践活动中[2]。

二、交际学在英语专业人才培养中的应用

（一）课程设置方面

传统的课程设置通常是以基础和知识为主要考虑对象，所以，可以发现，其人才的培养和社会实际的需求是相互脱离的。虽然英语专业高年级阶段实行了英语+专业人才培养的模式，同时也获得了可观的成绩，但是始终存在较多的问题，最明显的表现就是实际的教学效果与质量不理想，学生在经过学习以后，很难将其应用在实践中。因此，不仅要实现交际学与英语专业教学的有效结合，同时还应该在合适的阶段设置合理的交际学课程。在完成该课程教学后，应积极鼓励并督促学生将其应用于实践生活中，实现交际学与英语专业的有机结合。此外，还可以在英语专业知识的教学过程中增加交际学方面的课程。例如，在科技英语的教学过程中，可以在适当的教学内容中设置英语演讲技能以及技术合同起草技巧的教学。而在此过程中，学生可以更好地将英语专业与其他学科进行联系，同时能够有效地提取实用技能，与英语专业相结合，并在实践的过程中应用于英语学科的学习。

（二）合作教学方面

在原有的英语专业人才培养模式背景下，虽然教师可以胜任英语专业技能与知识的教学，但是却严重缺乏实践经验。所以，要想更好地培养英语专业人才，就需要充分发挥合作教学的优势，应实现语言教师与专业教师的合作教学。同时，交际学并不会过分强调语言学习，也不会将专业知识最为重点，其最主要的目的就是有效地提升学生自身的交际与实践能力。在合作教学的过程中，交际学可以发挥桥梁性的作用，使两者实现完美对接。而且，将交际学应用在合作教学中，可以使教学内容更加清晰，对学生实际的需求进行全面的分析，并科学合理地设计课堂的实践活动，提高学生英语专业知识学习的兴趣。

（三）教学方法方面

交际学自身的理念与内容就必须使其采用优秀并且先进的教学方法进行教学。在英语专业教学中，可以采用情景教学的方法或者是案例教学的方法，将学生作为课堂主体。在交际学的基础上，通过转变教学方法来提高教学的质量与水平，进而更有利于培养英语专业的人才。

三、结语

综上所述，在当今的人才市场需求方面，英语专业人才的作用越来越明显，并且将对社会的发展产生一定的影响。因此，为了更好地适应社会的实际需求，应在英语专业人才的培养过程中采取具有针对性的措施，使学生的英语基础更加夯实，并且具备专业的水平。将交际学科学合理地应用在英语专业人才的培养过程中，充分发挥交际学理念与方法的重要作用，不断强化英语专业与其他专业间的紧密联系，并积极实现英语教师与专业课程教师的合作教学，通过现代化的先进教学方法培养英语专业的人才。文章对交际学的理念与方法进行了分析，并研究了交际学在英语专业人才培养过程中的具体应用，旨在更好地社会培养专业英语人才。

[1]章彤洪.高职旅游英语专业学生职业交际能力培养[J].吉林工程技术师范学院学报,2014,30(02):46~48.

[2]蔡强,张建平.交际学在英语专业复合型人才培养模式中的运用[J].江西理工大学学报,2012,33(2):86~89.