考场作文写作的几点建议

华凤瑜

我是一名常带毕业班的语文老师，并多次参加中考作文阅卷，面对学生的优秀作文，常常是心动不已。阅卷当中老师们阅读、比较、欣赏那些上乘之作，娟秀的书写， 流畅的语言，出人意料的构思，特别是文中流淌的真、善、美的追求，荡漾于每位教师的胸中，那是多么激动人心的场面啊！但也有不少学生的作文让老师们感到深深遗憾，有的学生有很好的写作功底，由于一些细节没有注意，导致作文分数偏低，从而影响了语文成绩，乃至影响到整个中考成绩。又一年的中考即将来临，面对即将走进考场的学生，我想提几点建议，供大家参考。

在多年的教学中，我把作文的写作过程分成四个环节，即审题、切题、入题、扣题（点题）。考场作文应如何把握这些环节呢？建议如下：

一、审题要全

命题和半命题作文，一定要咬文嚼字，仔细推敲题目中每个字词的含义；还要分析题目中词语与词语之间的联系；弄清题目提供的写作要求。同时既要审清楚题内之意，也要审清楚题外之意。

举例：

1.快乐其实很简单

2.“快乐”“痛苦”或“快乐和痛苦”

3.阅读下面文字，按要求作文。

不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……

请以“也美丽”为题写一篇文章。

分析：这些题目一定要审清“其实”的言外之意；“和”的作用；“美丽”的表面含义，以及深层意义，这样写出来的文章才会有深意。

总结：考场作文，审题时要：审限制（命题作文：给题目以必要的限制，缩小写作的范围。但不能擅自改动文章的题目。半命题作文：发散思维，选好填入的内容）；审立意（确定了要写的主要内容后，要注意斟酌文章的中心）；审构思（作文的结构也要提前斟酌，最好有点艺术性）。

二、切题要准

“切题”，意思是文章的内容和立意要切合题意。不能出现“偏题” “走题”“跑题”“离题”的现象。

1.写记叙文

（1）从材料中概括出写作的中心。

（2）围绕中心，拟定文章的标题。

（3）紧扣中心或题目写作，防止跑题或偏离中心。

（4）文章的开头、中间、结尾要扣题目（中心），点题目（中心）。

2.写议论文

（1）选择某一角度，从材料中概括出写作的论题或论点。

（2）文章中要出现材料；如不出现材料，作文将判为不切题，不及格。

（3）提供的材料可以作为写作中的论据。

（4）对材料要进行概述；不能照抄材料。

另外命题作文、半命题作文，也要注意“切题”的问题。

三、入题要快

写作前要认真思考写好文章的第一段。在第一段中要直接“破题”“入题”。

学生常犯的毛病：开头不直接“破题”“入题”，而是“七绕八绕”写一段话后，才切入所写之题，点出要写的主要内容。

例如：快乐就在路上

人生的道路上苦乐参半，有烦恼，有喜悦，有痛苦，有快乐，有辛酸，有幸福，有其实，快乐就在路上。

分析：好的作文一般入题较快。其好处是：开篇紧扣题目展开，让人一目了然。文章的开头要做到直接、鲜明、平实。

例如：

“我家的后面有一个很大的园，相传叫做百草园。”——入题快捷，明白晓畅，引人入胜。

分析：好的作文开头，应扣住题目点出文章的中心，主要事件，相关的人物及精神，所写对象的内涵等。

四、扣题要紧

扣题紧，意思是说在文章各关键部位出现与题（题目或主题）有关联的语句，以标明思路走向和结构板块，减轻阅卷老师阅读审思之苦。阅卷中，以小标题、段落首句、尾句、镜头符号等作思路标志的文章，很容易赢得阅卷教师的好感。

例如：

快乐就在路上

“嘀”，我腕上的手表发出一声脆响。九点了！我顿时从繁重的学习中跳了出来。“又该上路啦！”我对自己说，从架上抽出一本小说，一头扎进了书中。我感觉思想的双腿在字里行间奔跑，快乐从心中渐渐涌出……

没错，我喜欢书。每天晚上九点是我例行的看书时间。书籍如路，供我的思想在其中奔腾驰骋。读不同的书，我有不同的快乐。

科普书就好似平坦大路。每当我行走在这条路上，我都会被它的风景所吸引。严谨的结构，精辟的论述，深奥的内容……这些路上风景指引着我，使我不由自主地沿着这条路走去，这条平坦的大道任我的思想奔走，把我带向了一个新的世界。读这些书，我感到自己的进步，心中充满了充实的快乐。[ZZ）]

散文好似乡间小道。每当我行走在这条路上时，我都会被路旁的优美景色所陶醉。精彩的描写，生动的议论，催人泪下的抒情……这些就像乡间黄澄澄的油菜花，波光粼粼的池塘。我的思想 在这条路上，或驻足欣赏，或踱步向前。朱自清、巴金、老舍……这一个个人名好似指路的方向标，引导我在散文世界中漫步。

悬疑小说就好像崎岖山路。每当我行走在这条路上，我都会对这跌宕起伏的情节惊叹。巧妙的悬念，神秘的人物，精心设计的情节……这些山路上的景色使我充满疑惑，而又要寻根问底地向前走。当我好不容易爬上一座山峰，又发现前面是一个深谷的时候，我为自己的失误懊恼，也为作者的构思拍案叫绝。当我经历无数山峰峡谷最终走到了终点时，我的心中就充满了一种自豪的快乐。

“书山有路勤为径”，翻开书本上路吧！你会发现，你所要的快乐，就在这一条条的路上。

五、点题要精

点题精，是指点题要点在文章最适宜的位置。以自然的方式，以明亮、精当、隽永的语句，表明自己独到的感悟。这样的点题，能赢得读者的青睐。适当的位置往往就是文章的即将结束处，方法可以灵活多样：文中人物的语言，自己的心理独白，所读报刊书籍中的富有启发性的语句，引用名人名言或古诗句等，均能使文章再放光彩，锦上添花。

例如：

（1）我爱她，真的爱她，然而她却走了，我仍然记得她走的那天头都没回，似乎没有，没有任何——留恋……

最痛得不是她的离去，而是我忍不住的常常的呼唤：

“妈——，回来！”

《妈——》

（2）（开头）责任，是屈原投江时的呐喊，是诗圣笔下感慨万千的句子，是千千万万军人战场上的身影。

（结尾）如果说机遇是翅膀，那么责任就是让我们飞翔的力量，不是有了翅膀就能飞翔，当我们同时拥有责任的时候，那种力量就能助我们直击长空。《呼唤责任》

考场作文不同于平时作文，能在有限的时间内，特定的场合下，在命题预设的限制之中，援题而发，率性而为，欢歌酣舞，各显身手，写出一篇自己满意、阅卷老师欣赏的作文，是每个考生的心愿，但愿我的建议对学生的考场写作能有所帮助。