以行为主义心理学解构拉斯蒂涅的个人奋斗史

2015-08-12 01:19陈艳
北方文学·下旬 2015年5期

摘要:欧也纳·德·拉斯蒂涅作为巴尔扎克《人间喜剧》中多次出现的重要人物,他有着内在性格的复杂性、成长历程的深刻性与综合形象的典型性。从一个外省的落寞贵族奋斗到贵族议员、内阁部长的位置,拉斯蒂涅的经历不仅映射了十九世纪法国社会,还剖析了成功者的心路历程。本文将以行为主义心理学为视角,对其心理成长之路进行解读。

关键词:拉斯蒂涅;一般学习心理;奋斗过程;心路历程

一、拉斯蒂涅的奋斗原因

那是最好的时代,也是最坏的时代。在那个时代,资产阶级日益崛起,封建贵族节节败退,以先天出身为尊卑标准的旧贵族统治规则日益破落。物欲横流的社会环境难以避免地刺激了纯真的人性,也造成人性的堕落。

强调刺激与反应之间的关系,是行为主义学习理论家的共同观点。在美国心理学家华生看来,“人类出身时只有几个反射(如打喷嚏、膝跳反射)和情绪反应(如惧、爱、怒等)。所有其他行为都是通过条件作用建立新的刺激——反应(S—R)联结而形成的”。[]华生的理论虽有被动的机械主义之弊,却也充分肯定外界环境对人心理活动和外现行为的刺激作用。这在拉斯蒂涅身上无疑是正确的。

一方面,拉斯蒂涅的追求历程本质上是外界刺激的自然产物。另一方面,拉斯蒂涅的行动正是对外界刺激的一种反应。江洋大盗伏托冷唆使拉斯蒂涅同他一起发财时便描绘了他最初受到刺激时的反应:“你去过表亲鲍赛昂家,嗅到了富贵气。你也去过高老头的女儿雷斯

多太太家,闻到了巴黎妇女的味道。那天你回来,脸上明明白白写着几个字:往上爬!不顾一切地往上爬。”[]灯红酒绿的巴黎生活让拉斯蒂涅心向往之。

二、以行为主义理论解构拉斯蒂涅的成功之路

在行为主义理论家斯金纳是操作性条件作用理论的提出者,他主要提出了“操作性条件作用学说”与“强化理论”。在操作性条件作用学说中,斯金纳将华生的“刺激——反应”模式发展为“刺激——反应——刺激”模式,强调了反应后的刺激(强化)对反应的影响。基于此,他专门提出了“强化理论”。在他看来,“强化是主要的自变量”,“行为之所以发生变化就是因为强化作用,因此对强化的控制就是对行为的控制”[]。而这与拉斯蒂涅的“人生三课”中的教育正是契合的。

刚入巴黎的拉斯蒂涅还是一名尚未腐化的穷大学生,然而要想在那个社会获得普遍意义的成功,他的纯洁性决定了他受“教育”的必要性。一开始,鲍赛昂夫人与伏托冷的口头教育给拉斯蒂涅以正强化。在雷斯多伯爵夫人处碰壁后,拉斯蒂涅找到了表姐鲍赛昂子爵夫人。表姐不仅指出了他的错误,还告诉他,“你要没有一个女人关切,你在这便一文不值,这个女人还得年轻、有钱、漂亮”。鲍赛昂夫人关于女人的“年轻、有钱、漂亮”,“欲望的最高峰”等富有诱惑力的物质陈述构成了对拉斯蒂涅强有力的正强化,这种直接的物质陈述构成了拉斯蒂涅之后在巴黎上流社会蝇营狗苟的直接动力。可以说这是一堂关于巴黎基础知识的学习课。

“他(巴尔扎克)以惊人的技巧表明,除了在人们的言谈是出于虚伪或极度天真的场合,这个青年如何从四面八方碰到了同样的社会见解,受到了同样的规劝”[]。勃兰兑斯说到的这种具有必然性的巧合性在伏托冷身上又得到了验证。“人生第一课”不久后,拉斯蒂涅又“巧合地”受到了“江洋大盗”伏托冷的教育。为了说服拉斯蒂涅同他一起谋得二十万法郎,伏托冷将自己多年来对巴黎的认识详细地告诉了拉斯蒂涅,“在巴黎,正人君子是不声不响,不愿分赃的人”,并直接诱惑他,“凭你的资本,凭你的头脑,挣多大的家财都不成问题”。这是一场心理学上的胜仗,伏托冷将拉斯蒂涅内心深处对物质的不正欲望归结到对家庭的责任与担当,以冠冕堂皇的理由去不择手段地满足欲望的放纵,这十分技巧地解除了拉斯蒂涅滚打摸爬前的最后一点顾虑。因而,拉斯蒂涅的人生第二课也可以定义为纯真人性的诀别课。

如果说鲍赛昂夫人、伏托冷之前的口头教育是对拉斯蒂涅的正强化,那么之后其二人的悲惨结局则是对拉斯蒂涅生冷刺骨的的负强化。曾为巴黎上流社会沙龙的领袖,最后却被情夫阿瞿达所抛弃,为世间所嘲笑,“‘整个巴黎都挤挤攘攘地抢着去参加舞会,仅仅由于残酷的好奇心去侦视一番女主人脸上痛苦的痕迹”,最后只能默默归隐乡间。卑对尊的凌辱、弱对强的欺压,这样逆行的社会现象只是因为社会上有了另一种生存法则叫作金钱。

正强化是巴黎社会对拉斯蒂涅的拉力,负强化推动他急于摆脱底层社会,在行为主义心理学“推”与“拉”的作用下,拉斯蒂涅实现了自己的世俗理想。在向巴黎宣战的路上,拉斯蒂涅打赢了心理学上的胜仗。

参考文献:

[1]陈琦,刘儒德.教育心理学[M].北京师范大学出版社,2007.

[2]【法】奥诺雷·德·巴尔扎克. 傅雷译.Pre goriot fut descendu dans sa[Z].浙江:浙江文艺出版社,2006.

[3]陈琦,刘儒德.教育心理学[M].北京师范大学出版社,2007.

[4]【丹麦】勃兰兑斯, 李宗杰译.The mainstream literature in the 19th century[Z].北京:人民文学出版社,1982.

作者简介:陈艳(1994-),女,湖南邵阳人,东北师范大学文学院2012级本科生。