钢琴表演人才培养的现状与思考

2015-08-05 00:20崔浩
艺术评鉴 2015年14期
关键词:安徽省人才培养

崔浩

摘要:钢琴表演是一门综合性很高的艺术,不仅要求演奏者有娴熟和高超的演奏技巧,而且要求演奏者具有良好的人文素养。本文要重点分析的就是安徽省钢琴表演者应该具有的综合素质,既包括演奏者的技术技巧和理论知识,也包括他的人文素质和心理素质等,就如何培养更加优秀的钢琴表演人才提出一些建议。

关键词:安徽省 钢琴表演 人才培养

一、钢琴表演者应具有的先天和后天的演奏技巧

很多人对于钢琴表演者的评价,都是依据他的演奏技巧,虽然这种评价存在一定的局限性,但也说明了演奏技巧对于钢琴表演者的重要性。可以说,演奏技巧是钢琴表演者进行钢琴表演的基础条件,是钢琴表演者给听众传播音乐和传达情感的重要手段,更加是衡量一个演奏者的演奏水平高低的一个重要标准,但不是唯一标准。良好的先天技术条件的确很重要,他们具有一定的天赋和优势,这是可以使钢琴表演者进步得更快,但也是要依靠后天的努力和培训,如果没有后天的努力,一切都是空谈的。

二、钢琴表演者应具有的专业理论修养

对于钢琴表演者而言,他们还应该具有专业的理论知识,这是支撑他们学习的重要条件。当钢琴表演者进行二度创作的时候,也就是首先再现原作品,然后根据原作品进行再次创作,他们一定要对原创的历史背景有着充分的了解。

作曲是音乐活动中的“一度创作”,而音乐演奏才是“二度创作”,也就是将“五线谱上的音乐”演奏出来,这样是最重要的环节。在钢琴艺术领域中,“二度创作”的任务是将曲子演奏出来,通过音乐的形式传情达意,打动听众。如果没有了演奏家在“二度创作”上的努力,如果演奏家在演奏上是随意的而不是认真的,听众是无法真正领悟到钢琴音乐作品的独特魅力的。

三、钢琴表演者应具有良好的人文素质

钢琴表演是一门复杂的艺术,人文素养是一个综合的概念,它包含的方面很多,最基本的就是知识水平,其次就是道德修养,此外还有气质修养、人生阅历、审美情趣、价值观等等。因此,通过人文素质的培养,可以逐渐提高钢琴表演者的综合素养,演奏者的知识面会不断拓宽、道德品质和气质修养都会得到提高、审美观和价值观也会越来越高尚、人生态度也会越来越乐观和积极。当钢琴表演者的综合素质提高了,那么他在演奏上就会更有灵感和悟性,也会使得演奏者更加热爱钢琴、热爱音乐、热爱人生。

进一步延展来说,音乐是一种精神的艺术,而不是物质艺术,精神艺术是需要不断积累的,只有不断提高自己的精神艺术,才能够在创作和演奏上更加有灵感,才能将自己通过音乐的形式更好地展现出来。否则,他演奏的只是别人的音乐,而不是自己的音乐,更加不属于真正的演奏家了。

我们可以纵观世界的优秀钢琴家,他们都是具有良好的文化素养和艺术修养的,如俄罗斯钢琴家叶夫盖尼·基辛,他从小就接触音乐,三岁的时候已经能够即兴演奏出他所喜欢的音乐。他的确有着很好的天赋和艺术感,但是他后天也是很努力的,他求知欲强烈,不断丰富自己的知识库,每次演奏都会给听众带来新鲜感。这也说明了他能够赢得听众的“心”,不仅仅是具有天赋和技巧,更多的是他具有良好的人文素养和艺术修养。

四、提高钢琴表演者的综合素质

(一)丰富文化知识,提高人文素养

提高人文素养,首先要做的就是丰富自己的文化知识。我们可以以一些优秀的钢琴表演者为例进行分析,如舒伯特,他的抒情歌曲是很出名的。《魔王》这一部音乐作品的创作,是受到了德国浪漫主义文学家、歌德与海涅的作品的影响,赋予了他独特的灵感,才能创作出如此出色的音乐作品。此外,他的音乐也是与民间歌曲和民间舞蹈有着很大的联系,追求真实的情感。舒伯特的作品之所以有这些特点,也是与当时的浪漫主义文学息息相关。

因此,我们可以肯定文化知识与人文修养的关系。在钢琴表演中,它对演奏者的能力要求是比较高的,而这种能力并不是简单的演奏能力,更多的是其他一些特殊能力,平时在演奏中所要求的想象力、注意力、思维力、观察力、创造力等都是属于一般能力,这些一般能力为特殊能力的发展创造了条件。

(二)提高道德品质,提高人文素养

道德是灵魂,高尚的道德情操是钢琴表演者的灵魂。理解什么是高尚的道德品质并不难,但是要实际行动起来并不是那么容易。之所以一直强调高尚的道德品质是人文素养培养中的重要部分,是因为我们可以试想,如果一个道德恶劣、兴趣低俗、气质猥琐的人弹奏钢琴,这样的琴声想必也是不堪入耳的。我们再试想,一个没有艺术感的人弹奏钢琴,那么就更加天方夜谭了。所以,要想提高自身的人文素养,必须要提高道德品质,培养高尚的道德情操,一个优秀的演奏家,才能通过音乐打动别人,同时也打动了自己。

要做一个优秀的钢琴表演者,做一个有品位的人,我们一定要提高自身的道德品质,当我们的道德情操达到了一定的高度,它是能够像花朵那样盛开的,会散发出不一样的美。

五、结语

综上所述,要想成为一名优秀的钢琴表演者,既要丰富自己的理论知识,提高自身的演奏技巧,还要做到的就是提高自身的人文素养,从丰富自身知识面开始,然后培养自己的道德情操,此外还有丰富自己的阅历、拓宽眼界。当我们的综合素养提高了,人生态度、审美观、价值观等等就会发生改变,人生也会变得更加积极乐观。因此,我们要不断提高自己的综合素养,这样才能更好地以情打动听众,而不是纯碎以技巧震撼听众。

基金项目:

本文为安徽省高校人文社会科学研究重点项目,项目编号:SK2014A445。

参考文献:

[1]冯毅.论钢琴演奏中的人文素养、乐感与演奏技巧[D].长沙:湖南师范大学,2006年.

[2]周政帆.论钢琴演奏中的人文素养、乐感与演奏技巧[J].音乐时空,2014,(12).

[3]李锋,左建新.钢琴演奏与艺术修养[J].艺术教育,2006,(01).

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