浅谈高中美术教学中存在的问题及其对策

（河北省青龙满族自治县木头凳高级中学066500）

浅谈高中美术教学中存在的问题及其对策

范志广

（河北省青龙满族自治县木头凳高级中学066500）

随着新课程改革的继续进行，素质教育的理念也越来越多地被我们教育工作者所熟知，这说明经过新的课程改革我们的教育理念也变得越来越与时俱进，对于素质教育理念的重视恰恰说明了这一点。对于教育过程的突出改变表现为我们更加地重视学生的全面发展，包括德智体美劳各个方面能力的培养，为社会培养出更多符合于社会的人才。对于高中的教育阶段来说，高中美术的教学也在不断地发生着新的变化，但是因为传统的教学理念的根深蒂固，要想从根本上改变这种状况我们还应该采取更多积极有效的措施来促进新的教学改革。结合我自身的教学经验，我认为当前的高中美术教学中还是存在着各种各样的问题的，本文主要讨论高中美术教学中所存在的问题以及相应的解决措施，以求能够通过对于这些问题的清醒认识能够帮助我们进一步地提高高中美术的教学质量。

一、当前高中美术教育教学过程中存在的问题

（一）家庭和学校对高中学生美术重视程度两极化

当前的家长以及学校对高中学生的美术教学重视程度有很大的差异，是两种极端，一种是盲目重视，另一种就是相当不重视。盲目重视对学生的美术教育教学，是因为一部分的家长在他们自己年轻的时候，就特别喜欢美术，但是因为客观原因而不能够实现自己对美术的梦想，所以，转而就把对美术的梦想和希望放在了孩子的身上。家长盲目地给学生报各种各样的辅导班来帮助学生提升自己对于美术课程的兴趣，不考虑学生对于美术的喜爱程度，这样对于学生来说是比较难以提起兴趣的，总体来说学习的效果也并不好。另一种的情况则是，因为高中的美术课程在高考的时候并不是必考的课程，家长以及学校来考虑到学生的未来前途，往往多数家长不支持学生进行美术的学习，认为这是浪费时间，很多具有美术天赋的学生可能因此而失去进一步提升自己能力水平的机会，相比之下这样的情况是比较多的，学校也是考虑到升学的压力，以及学校的口碑问题，对于美术的教学也采取不积极的态度，重视文化课程，轻视美术等副科，这样的情况就会使学生不能得到全面的发展，这是当前美术教学中存在的重要问题。

（二）教学的方式比较传统落后，教学资源比较匮乏

在一些相对不发达的地区，美术的教学方式相对来说比较传统和落后，这样的情况就会影响到实际的教学效果，比如，在一些发达的地区，可以采取一些比较先进的设备，比如，多媒体等工具来辅助教学，这样的教学效果就会比较好，同时对于课堂的教学氛围还是比较好的，这样的情况对于教学质量的提高将会更好。同时一些学校来说，从事美术教学工作的教师还是比较缺少的，很多情况下，是一名从事于其他科目的教师兼任的，这样的情况教师的教学水平就难以保证，所以对于教学质量就难以有保证，难以完成美术学科的教学任务，影响了美术教学的质量。这对于学生的学习主动性形成了消极的影响，使美术课程完全背叛了课程设置的初衷，无法承载全面提高学生素质的教学目的。美术的教学脱离实际，对于一些非专业的教师来说，很多的情况是教师只是对于课本上的内容的复述，对于一些专业的知识点，比如，绘画的技巧性的东西不能够得到细致的讲解，这样对于学生来说就难以学得更好。同时因为美术课不作为考试科目，面向全体学生的教学显得非常随意，多把简单的美术学问作为授课内容。而这样一来，关于早曾经有根底学问的有艺术开展意向的学生，得不到更进一步的学习；关于缺乏美术根底的学生，时断时续的教育又让他们学不到什么东西。同时，教学局限在学科之中，没有与学生的生活相联络，学问在构建过程中很难得到真正的内化，学习变得毫无意义。

二、高中美术存在的解决方式和对策

（一）重视高中学生对于美术认识的教育，认识到美术教育的重要性

美术教育教学可以提升学生的艺术修养，可以培养学生的艺术美，有利于高中学生的全面发展，也有利于为祖国培养全方面的综合性人才。只有德、智、体、美、劳各个方面的全面发展，这样才可以与整个社会发展的形势相适应，有利于高中学生建立自身健全的道德品质和个人能力，所以说，高中的美术教育对高中学生来说有着重要的意义，教育部门必须要紧抓不放，不能松懈，学校和家庭也要同时重视起美术的重要性，对学生进行科学的、合理的美术教育教学，为培养祖国新一代的美术人才出一份力。

（二）美术的教学结合时代背景以及联系现实

美术的发展是不断的进行着的。我们不得不说，现代化的流行美术，确实代表了美术的一种风格，所以当然就有它存在的价值，理所应当地就会有人去追捧它、喜爱它。所以，对于高中的美术的教学可以与当下的流行美术相结合，给学生补充一些新的教材之外的美术教材来提升学生对于美术教材的欣赏能力，这样能够更容易地引发学生的情感共鸣。与此同时，也不能够忘记要提高学生对美术学科基础知识的掌握和对一些古典的美术文化的欣赏。

（三）新的教学理念和教学方法以及多媒体设备的使用

新课改的进行对于我们教师来说教学理念也应该与之一同的发生变化，具体的包括教学方法以及教学理念。对于新的教学方法和教学理念，教师应该从传统的教学方式中逐渐过渡出来，传统教学多是教师一个人在讲，学生只能在下面听，师生之间没有良好的互动，学生也不能更好地接受教师所传授的知识，所以教师应该树立“以学生为本”的新的教学理念，使学生成为课堂的主角，师生之间用合作的方式来完成课堂任务，引领学生自主学习、合作学习，加强互动的同时让学生学到知识。同时还应该重视多媒体的使用，多媒体的设备具有着传统的教学设备所不具有的优点，可以更好地为教学工作来进行服务，我们完全可以使用多媒体来促进教学质量的提高。加强教师资源的储备对于学校来说要想进一步地提升学生的学习效果，则应该重视教师的素养问题，应该着重地进行专业人才的储备工作，更加符合于教学过程的展开，切实地帮助学生全面地提高美术的能力。人才的储备是一个关键性的问题，学校应该加强对这一问题的重视。

现在高中的美术学科教育教学活动当中还存在着许多这样和那样的问题，上面是我在自己的教学中认识到的问题，要想从根本上解决这些问题，还需要我们学校和家长的共同的努力。作为高中美术教师的我们应该继续在美术领域中不断地进行积极的探索，不断地发现问题，找到问题的根源，探索出解决问题的有效办法。为进一步提高高中美术的教学质量而奋斗。

（责编 田彩霞）