高校信息公开工作的实践与思考

赵欢（四川大学610065）

高校信息公开工作的实践与思考

赵欢（四川大学610065）

信息公开工作作为依法治校、民主办学的重要载体和平台，引起了教育部和社会公众的高度重视和广泛关注。为保障公民、法人和其他组织依法获取高校信息，满足社会有关方面对高校信息的需要，发挥高校信息的社会服务功能，我们需要在今后的工作中不断地探索和思考，进一步加强队伍建设和培训、不断扩大主动公开内容和范围、努力完善信息公开网站的建设、切实做好督查考评工作，以促使高校信息公开工作规范、有序、高效的开展。

高校信息公开实践思考

2010年4月，根据高等教育法和政府信息公开条例的有关规定，教育部发布了《高等学校信息公开办法》，并于9月1日起实施。办法要求高等学校在开展办学活动和提供社会公共服务过程中产生、制作、获取的以一定形式记录、保存的信息，应当按照有关法律法规和该办法的规定公开。2014年8月，为进一步推进高校信息公开工作，扩大社会监督，提高教育工作透明度，教育部又研究制定了《高等学校信息公开事项清单》，清单内容涉及人民大众关心的热点问题，要求各部属高校于10月底前在学校门户网站开设信息公开专栏，统一公布清单各项内容。信息公开工作作为依法治校、民主办学的重要载体和平台，引起了教育部和社会公众的高度重视和广泛关注。笔者根据近几年在高校信息公开工作中的实践，做了如下思考。

一、加强队伍建设

高校信息公开工作能够有序、高效地开展，有赖于一只规范、专业的信息公开工作队伍，各高校在确定了队伍构成和职责后，常会出现个别单位信息公开工作执行力度不够，工作人员工作重视程度和熟练程度不高等现象，为进一步加强信息公开工作队伍建设，学校信息公开工作办公室应注意在工作实践中总结遇到的突出问题，加强理论培训和业务指导，力争建立一支规范、高效的信息公开队伍。强化依法治校、民主办学理念，明确信息公开工作人员的岗位职责，增强各单位工作人员的思想意识和业务水平，保障信息公开工作常态化、规范化发展，提升服务意识和服务质量。

二、扩大信息公开范围、细化信息公开内容

各高校信息公开目录的内容是信息公开工作的重点，体现了工作深入程度和水平，若想把工作做到实处，就要特别关注目录，应做到在教育部规定的基础上根据学校实际和社会大众关心的热点对目录内容予以扩大和细化。拓宽信息公开范围，加强信息公开内容建设。各高校应借助学校数字化校园建设，不断完善信息公开网站的建设，提高信息公开信息收集、整理和发布的水平与能力，紧跟学校信息化工程建设的步伐，组织制定信息公开网站信息上报流程，加强网站标准化、规范化建设，更加及时、高效地满足社会不断群体对我校的信息公开需求。进一步拓宽信息公开的方式和内容，逐步实现变结果公开为过程公开，变部分公开为全面公开，变静态公开为动态公开，及时、便捷地向社会各界和全校师生提供信息。

三、完善网站建设

各高校的信息公开网站，作为信息公开工作的重要载体和平台，发挥不可替代的作用。完善信息公开网站可有效提升了信息公开力度与服务质量。信息公开网站，布局应讲求科学、合理、便捷，内容应尽量充实、丰富。同时在校园文化建设的引领下，进一步规范各单位二级主页的建设，信息公开目录内容在二级网站应有专项板块，以实现与学校信息公开网站的有效对接，以利于信息公开工作的规范发展。

四、做好督查考评

高校应每年度举办督查考评活动，营造良好的信息公开工作氛围。完善现有考评与督察制度，促进信息公开工作开展。组织全校范围的信息公开自查考核工作，通过自查与考评，促使各单位进一步完善了院（处）务公开的具体工作要求，强化了信息公开的内容，锻炼了信息公开工作队伍，也促使其发现工作中的不足，进一步提升信息公开工作。加强信息公开工作的监督检查力度，建立评优机制，变被动接受的惯性工作状态为积极主动的参与，鼓励各单位结合实践不断创新，使信息公开工作落到实处、服务师生、大众。学校应结合现有考评与督察情况，重点探索信息公开监督检查的新机制、新办法，通过评优与督察机制的建立，鼓励各单位结合实践不断创新，使信息公开的监督检查项目细分更加科学、合理、易操作，信息公开工作落到实处。

随着高校事业的发展和互联网技术的普及，广大师生和社会公众对高校事业的关注愈加强烈、渴望参与的热情达到了空前的高度，为保障公民、法人和其他组织依法获取高校信息，满足社会有关方面对高校信息的需要，发挥高校信息的社会服务功能，促进校务公开和依法治校，高校的信息公开工作是当前高校的一项重要工作。如何把工作做好，显得尤为重要。我们需要在今后的工作中不断探索和思考，进一步加强队伍建设和培训、不断扩大主动公开内容和范围、努力完善信息公开网站的建设、切实做好督查考评工作，以促使高校信息公开工作规范、有序、高效地开展，切实提高信息公开工作的服务水平。

（责编张景贤）