论政治理论教育与人的全面发展

肖颖秋（锦州师范高等专科学校121000）

论政治理论教育与人的全面发展

肖颖秋（锦州师范高等专科学校121000）

政治理论教育对于我国社会发展有着十分重要的意义。通过政治理论教育不仅可以推动社会前进，同时也可以促进个人得到全面发展。本文通过阐述全面发展含义，指出政治理论对于个人全面发展的影响，供相关人士探讨研究。

政治理论教育个人全面发展

由于我国基本国情特点和外部国际政治环境影响，使得政治理论教育几乎贯穿了公民生活的全部。从小学思想品德课程到大学马克思主义哲学课程，以及工作后定期的政治教育和不定期的相关政治活动，政治教育几乎无处不在。但是随着社会快速变化和发展，使得一些人对于政治理论教育意义产生了怀疑或否定。因此，明确和强调政治理论教育对于个人全面发展的意义，就成为了当下理论界关注的热点问题之一。

一、个人全面发展的含义

政治理论不同于其他学科教育。对于其他学科，尤其是理工类学科，通过相关教育可以快速使人掌握相关学科知识，并可以快速投入实际应用。而对于政治理论学科，由于学科自身特性，使得其相关知识点在实际生活中的体现并不明显，并且由于一些知识理论与实际生活往往存在一定的矛盾，就使得人们更加缺乏对于相关理论知识的学习。但实际上，由于思想对于其日常生活有着至关重要的指导作用，就使得政治理论教育可以从不同角度促进人的全面发展。其中，人的全面发展包含着多个方面，即：社会关系、智力体质、综合能力、个人性格。

（一）社会关系

在一些哲学理论中，人的定义为“其社会关系总和”。因此，社会关系对于个人发展至关重要。社会关系是自然发展产物，同时也来源于劳动生产。社会关系将直接制约个人能力的发挥。只有通过良好健康的社会关系，才能使个人综合能力得到提升和发挥。政治上的社会关系是一个广泛概念，不仅包括人与人之间关系，还包括人与自然、人与社会之间关系。因此，当面对个人全面发展问题时，是无法回避社会关系问题而单独展开的。

（二）智力体质

智力和体质是个人全面发展的基本物质基础。身体是思想的物质载体，而智力是思想活动的重要基础。这里体质主要指的是身体机能，智力则是将精神方面进行统一。因此，如果人要实现全面综合发展，智力和体质的发展是其必要前提，只有智力和体质得到提升，才能带动其他方面得到提高。并且，对于个人来说，智力发展和体质提升都可以通过后天的教育和训练来进行提高。

（三）综合能力

综合能力实际上是一个较为宽泛的概念，包括文化素养、道德品行多个方面。综合能力主要来自于个人思想和身体两方面因素。在实际生活中，个人思想和身体所包含的潜力逐渐外化，最终变成人们日常所提到的综合能力。通过相关综合能力实际运用，可以使个人为自身和社会创造相应财富，从而实现个人人生价值。因此，综合能力是个人全面发展过程中至关重要的一个环节。个人能力综合提升不仅需要相关社会活动实践，同时还需要相关政治理论进行指导和促进。

（四）个人性格

从历史发展过程中可以发现，很多历史关键人物，其个人性格对于其行为有着重要推动作用。而在马克思主义思想中，马克思提出：“共产主义就是要确立有个性的人”“个性发展是一切人自由发展的条件”。由此可以看出，个人性格发展是个人全面发展的重要标志。

二、政治理论教育对于个人全面发展的影响

通过上文，个人全面发展虽然包含多方面因素，但是实际上其主要决定性要素都是来自于思想方面。而政治理论教育作为一种思想方面教育，对个人发展有着极其重要影响。通过政治理论教育，可以帮助人树立正确的世界观、价值观和人生观，从而提升个人思想观念，最终帮助人们实现全面发展。政治理论教育对于个人全面发展的影响主要包括坚定社会主义信念，树立正确伦理道德，促进文化观念构建。

（一）坚定社会主义信念

理想和信念是个人思想发展核心问题，因此也是个人全面发展的前提。人只有建立坚定的理想和信念，才能使其找到发展方向，从而找出自身不足并进行改进。社会主义作为一种已被实践所证明过的科学理论，对于我国社会发展起着指导性作用。通过政治理论教育，可以帮助人们了解马克思主义基本原理和我国社会主义发展理论，加深对于相关知识的理解。在很多情况下，人们质疑一些事物，更多是由于缺乏理解和学习。政治理论教育可以使社会主义优越性得到全面展现，帮助人们坚定社会主义发展信念，由此可以使个人和国家得到促进和提升。

（二）树立正确伦理道德

伦理道德是社会进步和个人发展的基础，只有当全体社会成员都建立了相应伦理道德，社会才能平稳运行。而在实际生活中，由于社会经济文化不断发展变化，加之如社会资源分配不平衡等问题仍然存在，使得人们传统社会伦理道德正在受到前所未有挑战。在媒体上时常出现一些背离人基本道德的事件，因此对于当下社会，需要政治理论教育来帮助人树立正确伦理道德。通过政治理论教育，可以帮助人们社会发展规律和发展趋势，并且指出何种社会价值观适合社会发展，加深人们对于自身行为对于社会影响的认识，帮助其树立正确伦理道德观，从而提升其社会责任感，促进其在社会背景下实现全面发展。

（三）促进文化观念构建

文化是社会的重要构成部分。毛泽东同志曾经指出文化是社会政治和经济在观念形态上的反应。先进的文化可以促进社会生产力进一步提升和发展，与此对应，腐朽的文化则会从多个方面阻碍社会进步。因此，构建社会文化是社会发展决定性因素。而对于个人，只有建立良好的文化观念才能促进个人得到全面发展。通过文化观念，可以增加个人文化理解，使个人可以区分不同文化，从而帮助其自觉抵制不良文化侵袭，抵御落后文化影响，积极学习和吸收先进文化精华，使个人行为得到规范和指导，从而帮助个人可以快速融入社会潮流，并为社会发展做出相应贡献，推动社会进步。

三、结束语

我国在改革开放以后就一直将经济发展作为国家建设核心，放弃了过去以阶级斗争为纲领的思路，通过一系列经济和政治改革，使国家得到快速发展，并取得了令世界瞩目的成就。但是，同时政府也一直没有放松相关政治理论教育工作。正是通过相关教育工作，使得社会经济得到提升的同时，社会环境保持了长期稳定。因此，只有继续提升政治理论教学工作，才能使我国在激烈国际竞争中占领先机，从而实现中华民族伟大复兴。

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[2]房宏晶，房宏琳.论思想政治教育在促进人的全面发展中的作用[J].学习与探索，2004（2）：27-29.

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（责编 张翼翔）