第十四届教育技术国际论坛在陕西师范大学召开
会议现场
秋风送爽,丹桂飘香,在这个令人心旷神怡的金秋,2015年9月26日—9月28日,第十四届教育技术国际论坛(IFET2015)在陕西师范大学(中国·西安)隆重召开。来自国内外97所高校、全国10家教育技术期刊社、3家出版社680余人参加了此次盛会。会议由陕西师范大学教育学院院长陈鹏教授主持,陕西师范大学副校长游旭群致欢迎辞,并向与会代表介绍了陕西师范大学的办学历史、基本情况、改革发展和人才培养等情况;教育部全国高校教育技术专业教学指导分委员会主任、华中师范大学校长杨宗凯教授及东南大学副校长林萍华教授分别致辞。
大会郑重邀请翻转课堂最初提出者之一、美国科罗拉多州林地公园高中化学教师Bergmann J做了题为“Reach Every Student in Every Class Every Day:The Flipped Classroom”的讲座报告;华东师范大学任友群教授、日本富山大学山西润一教授、北京师范大学陈丽教授、澳大利亚悉尼大学Michael Jacobson教授、陕西师范大学王武海研究员、台湾科技大学黄国祯教授、江南大学陈明选教授分别做了专题报告。其中,陈丽教授就“终身学习与教育技术学科的创新发展”向与会代表发出了呼声,寻求教育技术的创新发展的途径;黄国祯教授在题为“由研究到推广—台湾移动学习的发展经验”的报告中,用具体详实的案例、幽默风趣的语言展现了他接地气的研究工作及成效。会议分两个同步会场,与会代表进行了热烈的交流。
此次会议的主题是“技术、学习、教育创新:教育技术的机遇与挑战(Technology, Learning, and Education Innovations: Opportunities and Challenges in Educational Technology)”。
大会还列出了教育信息化发展战略与教育技术学科发展,新技术、新媒体、新理论支持的有效学习研究会议专题,信息化环境下教学设计理论与实践等13个专题进行论文征集。9月28日会议期间分三个分会场就“信息技术与教育的深度融合研究”、“信息技术环境下的教师专业发展研究”、“新技术、新媒体、新理论支持的有效学习研究”进行专题研讨,共有48位作者进行了专题论文报告。会议最后评出优秀论文并颁发了证书。
(《中国医学教育技术》编辑部 供稿)