李宏艳
摘要:有人认为,作为一名中学体育教师,上体育课就是让学生简单地跑跑跳跳、打打闹闹、轻轻松松。其实,不是的,体育课是很重要的,体育教师应从学生的心理出发,要全面了解学生的个性心理特征,因材施教,有效地进行教育和训练,这样才能使学生健康向上地发展。怎样让学生在体育课中得到健康发展,进行了诠释。
关键词:体育教师 爱 个性心理 平台 纽带 教师,是一个让人敬仰的职业,走好教师这条路,其实并不是那么的容易。我从教几年来,收获很多,其中最重要的一点就是爱,这个爱是要适合于学生的爱,适合于时代的爱,适合于教育发展的爱。
也许有人认为,作为一个体育教师,上体育课就是让学生简单地跑跑跳跳、打打闹闹、轻轻松松,不是的,体育课是很重要的。从学生的心理出发就是一个难题。为了解决这个难题,我总是提前备课,认真准备场地、器材、认真研究学生的心理状态,比如,今天是肘部训练,我就会提前想到,是不是有的同学对这项训练会不适应,会不会有过这方面的伤、什么样的节奏才是七年级学生能接受的,并且能够愉快地完成任务。认真想完之后,我就逐步地落实到文字上,记录下来,看看结果如何,如果顺利,就成功地进行,如果遇到问题,还会单独地指导。此外,课下的时候,我还会找学生单独谈,了解一下学生的身体状态,及时地掌握学生的特殊情况。经过严谨的备课后,我才会上一节体育课。在课前,我觉得充分的准备是很重要的,虽然有时候会很繁琐,我仍乐此不疲地准备着。
体育课是学生们锻炼身体的平台,所以在课上我更加严格。学生是可以锻炼成才的,我始终相信。在课堂上,我坚决拒绝散放养状态,每节课都有应该完成的训练指标,我认真地研究教学目标,按照制定出的预定目标严格地把关,在我的课堂中,几乎没有不达标的学生。其实,刚开始时也是很困难的,主要是十四、五岁的学生本身就很调皮,再加上现在的孩子都是父母的娇宝贝,很少锻炼身体,体质弱,体质不达标,训练起来很困难。上课时,看见有的孩子想偷懒、中途不想坚持,我就很生气,主要还是要想办法解决,刚开始时几乎是软硬兼施,后来我发现,最主要的是让他们克服心理障碍,认为每个学生都行,都能完成目标,为了帮助困难的学生我有时候顾不上吃饭、休息,陪他们在操场上练习各种项目,长时间的坚持与忍耐,终于让学生们体会到:只要功夫深,啥都不是事。这不仅从身体上锻炼了学生,更从心理上送给了学生们一顿美羹。严格的坚持中有委屈的泪水,有无言的感动。对学生的严格要求是我的一贯原则,在我所教的班级中,每年都是每个学生都过关,这让学生家长很满意的。学生们有健康的体魄,也是我体育教师的责任。
严格要求中爱是重要的纽带,也是唯一让学生心悦诚服的理由。我们的教学不同于其他室内学科,没有太多的言辞,但是,苦苦的锻炼中,乐是必不可少的。我常常教育学生说:没有一件事不是靠你自己的辛勤汗水换来的,吃得苦中苦,才能取得好成绩。我们所遇到的困难很多,室外的体育课经常要面临雨天、风天,还有夏天炎热、冬天寒冷。很多娇气的学生在夏天要找阴凉,学生的体质不同,长时间的练习受不了。体育课上经常遇到这种情况:柔弱的学生晕倒在地,很多学生围观,吓得不知所措,而我有经验地把体质弱的孩子扶到休息场地,带来预先准备的热水、毛巾,调皮的学生说,咱体育老师啥都带,上别的课咋没这些啊。面对老师的细心照顾,学生少了很多顾虑。学生们经过限时的体育锻炼,个个满头大汗,老师总是先给学生们准备好热水。有的学生体质弱,经不起强度高的训练,会感觉头晕,我总是耐心地陪着他们一步一步的实现目标,这样,尽管学生们的层次不同,但都能实现一样的训练结果。每学期下来,看着学生们进步时脸上挂满了笑容,我觉得所有的辛苦都是值得的。
所有的教育都是与时俱进的,根据我们国家对大众体育发展的要求,还有教育对于体育方面的新规定,我觉得全民的身体素质是一个重要问题。我经常参加一些培训,来充实自己的头脑,而且,每次课程我都认真研究,觉得15分钟的练习到位还是20分钟更好,我总是先安排好热身训练,每次都不马虎,严格进行适合学生的专项训练。在这方面,我觉得急功近利、一蹴而就是万万不可取的,训练总是一步一步地走,把基础训练扎扎实实的做好。教育家的观点认为,教育是一个循序渐进的过程。我们应该除旧更新,及时地把新的教育理念、新的教育思想融入体育教育课堂中。
伴随体育教学的不仅仅是汗水和泪水,还有学生们开心的笑和心无杂念的放松。我觉得一节好的课是能让学生们从心里体会到快乐的。就这一点,也是需要我们教师下功夫的,严格的训练之后,我们会组织学生做一个小游戏,而且,我们每一次的游戏都是围绕着本节课的训练要求安排的,需要锻炼的再反复的在游戏中练习。比如,本节锻炼腿部,接下来,我们会进行接力跳,把男女同学分好,基本是实力相当,这样,在平时的训练中大家都会你追我赶,以免在游戏中拉后腿,这样,不仅督促了学生的锻炼,还增强了班级的凝聚力,长久下来,锻炼了学生的体育素质,还从思想上得到了鼓励,游戏后开心的笑,我觉得,每节课下来,学生们收获很多,还得到了身心的彻底放松,强健的体魄为学生们学习其他学科做好了科学的准备。
做一个忠诚于教育事业的人民教师,用爱心为每一位学生支撑起一片属于他们自己的蓝天。坚持学习,用先进的教育教学理念开启教育的大门,用爱拥抱每一位学生。
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