职业院校体育场馆资源利用现状及探讨

蔡立平

摘要：职业院校的体育场馆是体育教学设施的重要构成，在满足日常教学活动的基础上，可以对外开放，不仅可以为社区周围的居民提供健身的场地，提高他们的生活水平，而且还能为体育场馆的维护和维修赢得相应的资金。本文从目前我国职业院校体育场馆资源利用的现状入手，分析在体育场馆资源利用中存在的主要问题，并提出提高职业高校体育场馆资源综合利用的措施。

关键词：职业院校 体育场馆 资源利用 现状 问题 措施

高校体育场馆是体育场馆资源的主要组成部分。它的主要功能是为高校提供体育教学服务，是开展体育教学和进行学生课间体育运动的重要载体。随着我国市场改革力度的加大和教育体制的变革，职业院校体育场馆应该适应时代发展的需求，实现教育设施设备的共享。只有这样，才能提高职业院校体育场馆资源利用效率。

1 职业院校体育场馆资源利用的现状分析

1.1 我国职业院校体育场馆现有情况。2004年，国家体育总局、教育部和工商管理总局等部门进行了第五次全国体育场地的调查。从调查结果可知，至2003年11月30日，我国具有达到标准的体育场馆有780020个，其中合格的体育场馆有445245个，在高校中所有的体育场馆就有458985个，占据我国体育场馆总数的63.3%，我国职业院校所有的体育场馆有22145个，在全国体育场地总数中占有重要的比例，我国高校师生的比重比较大，而且目前职业院校体育场馆的设施和设备相当紧缺[1]。

1.2 职业院校体育场馆教学和日常活动的利用情况。职业院校体育场馆的主要任务是供体育教学使用，在保证体育教学顺利进行的基础上可以开展其他的功能，因此，为了规范职业院校的体育教学和实现对体育场馆的综合利用，就需要准确把握职业院校体育场馆的教学使用情况。职业院校体育场馆的对外开放首先要保证学生具有足够的课外体育训练的时间，体育场馆不仅要服务学生的体育教学训练，而且还要服务学生的课外业余训练。目前我国许多高校体育场馆的开放采用以下三种方式： 第一，控制式的开放。这种开放管理方式主要对象是全封闭的场馆，其主要服务于日常教学和比赛竞技。它具有投资大和维护成本高的特点，在一定程度上不能满足学生的要求。第二，自由式开放。这种开放管理方式面对的体育场地通常为室外的田径场、篮球场和足球场等，具有面积大、维护成本低的特点，但是对场地的破坏性也比较大。第三，对学生收费开放。这种体育场地管理方法主要针对的是维护成本较高的体育设施和服务，场地范围相对较小，这种收费的方式可以有效减轻学校对体育场地的维护负担。

1.3 职业院校体育场馆向社会有偿开放的现状。职业院校为了取得良好的收益，一般在经营管理上价格较为合理。并且将场馆对外开放的项目与社区群众健身的市场需求进行紧密结合，选择恰当的体育资源经营项目，在满足教学要求的基础上，最大程度地获得较多的场地维护经费和社会影响力。另外，职业院校还要制定合理的价格策略，因为价格在市场供需关系中起着重要的作用，科学合理的价格是完善市场资源配置的条件，在制定对外有偿开放的价格时，职业院校的体育设施应该兼顾盈利和社会影响力[2]。按照当地的物价水平和体育设施场地项目标准，制定每个体育项目的价格，并在经过当地物价局批准后开始实施。职业院校体院场馆的开放时间首先应该考虑本校学生的教学活动安排。一般情况下，应该在周末、节假日或者晚上向社会开放，兼顾教学训练和对外开放，做到两者的统一。

2 职业院校体育场馆资源利用中存在的主要缺陷

2.1 缺乏完善的体育场地管理制度。随着近几年教育体制的改革，高校体育设施建设也在如火如荼地进行。但是我国体育管理部门的管理体制和运行机制却存在较大的缺陷，不能适应体制改革的变化。主要原因有以下两个方面：一方面随着我国市场经济的快速发展，管理环境的变化导致出现新的问题和挑战；另一方面虽然体育设备资源得到改善，但是软件水平没有得到完善。另外职业院校对体育场地的管理主要都是自主制定，没有形成统一的管理方式和方法，因此管理效率也比较低下。

2.2 院校对体育场馆资金投入少，不能满足教学要求。体育场地的维修和维护往往需要较大的资金，但是目前我国职业院校对体育场地的投入普遍不足，因此只能通过有偿对外开放的方式维护体育场馆的运行。还存在部分职业院校的体育场馆投资大和收益小的情况，师生不能对场馆进行有效地利用。因此为了满足师生的教学要求和获取更多的体育设施和场地的维护经费，就需要正确解决体育教学和对外有偿运营之间的关系。

3 加强职业院校体育场馆资源利用率的措施

3.1 完善职业院校的管理体制。为了有效改善职业院校体育设施设备资源的利用情况，首先就需要体育场馆进行整体的规划，并制定详细的使用制度，还要加强对职业院校师生的管理，场馆的对外有偿经营必须要建立在满足师生教学要求的基础上。职业院校不仅要精通业务，而且还要树立良好的服务意识，对外创造自己的品牌文化[3]。

3.2 兼顾日常体育教学和对外有偿运营。相比于社会公共体育设施，职业院校的体育设施设备主要是为体育教学服务的。在职业院校体育场馆的对外有偿运营时，为了保证教学计划的顺利进行和满足广大群众的健身需求，应该正确兼顾日常体育教学和对外有偿运营。

3.3 改变原有的体育场馆运营方式。职业院校体育场地对外开放可以采取多种方式，不仅可以通过出租或者开设培训班的方式，还可以通过俱乐部的形式将体育场地承包出去，并收取一定的租金。同时职业院校的体育场馆经营还应该顺应时代发展的需求，适应商业发展的特点。为了提高职业院校的知名度和获取较多的场馆维护费用，可以主动寻找赞助商。

4 总结

总而言之，随着近几年我国职业院校体育场馆数量的不断增加，在管理和对外经营方面的问题却日益凸显，因此我国就需要对职业院校的体育设施设备进行进一步的建设和规范。可以通过以下三点进行实现：第一，研究职业院校体育教学和训练对体育场馆的需求；第二，研究周围小区群众对职业院校体育场馆的需求；第三，研究对职业院校体育设施设备综合利用的管理方法；第四，研究对职业院校体育场馆综合利用的制度建设。最终改善目前我国职业院校体育场馆资源利用的现状。

参考文献：

[1]雷厉.对北京高校体育场馆资源利用现状及影响因素的研究[J].北京体育大学学报，2001，24（3）：298-302.

[2]吴宇薇.吉林省高校体育场馆资源利用现状及对策分析[J].科教导刊，2014，（32）：248-249.

[3]李震，徐敏娜.高校体育场馆资源利用现状的研究[J].中国科技纵横，2011，（22）：265-265.

课题项目：

职业学院体育场馆运营管理的研究，课题编号：yb2013-02。