初中语文教学应当注重学生表达能力培养

于清华

摘 要：新时期，社会对人才的要求越来越高，它要求学生不仅要有一定程度的专业水平，还要在人际交往、文化教育、表达能力等方面有突出的表现。就初中语文教学中如何培养学生表达能力展开论述，旨在帮助学生更好地立足于社会。

关键词：初中；语文教学；表达能力；培养

在初中语文教学中，怎样培养学生的表达能力呢？本文从以下几点展开论述。

一、消除学生在心理上的压力

在初中语文的学习中，很多学生不能很好地表达自己的想法，他们害怕自己会犯错、会受到惩罚，害怕自己会受到别人的嘲笑，为此，很多人都不愿意表达自己，久而久之，说话就会变成一种折磨。受各种各样因素的影响，学生内心会有一定程度的封闭，有些学生不愿意面对同学、老师，针对这种学生，教师要多多的鼓励他们，运用实例告诉他们：只有不断地锻炼自己，才能提高自己的口才，不被嘲笑。

二、加强学生的口语训练

新课改增加了一些课程，其中就有口语训练，这就要求教师要从观念上重视这门课程。在口语教学中，教师应精心地设计教学的内容，可以通过成语接龙、朗诵比赛等一系列活泼的形式，让学生拥有更多表现自己的机会。当然，针对教学中学生不理解的地方，教师也要通过实例等让学生对知识点有清晰的了解。比如在语文课本中，经常会有一些优美的段落或者文章，教师应做的，就是让学生有情感、有节奏地朗读，这有利于教师纠正学生在停顿、发音、语速等方面存在的不足。

三、创建丰富有趣的课堂

单纯地依靠课堂学习去提高学生的表达能力是行不通的，教师还必须注重训练以及实践。人们常说，让学生对教学内容感兴趣、让学生自主地学习能够提高教学质量。殊不知，让学生练习实践进行训练，才能帮助学生切身体会表达能力是什么？提高表达能力对他们又有怎样的好处？这就要求教师在教学过程中根据学生的特点量身定做各种各样的课程，让学生能够通过实践的训练发现自己的优点以及不足，并及时改进。只有这样，才能切实可行地提高学生的表达能力，为学生的未来发展打下坚实的基础。

综上所述，初中语文教学中，教师有义务去培养学生良好的语言表达能力，这样，学生在以后的工作以及学习中才能更好地与人相处，才能适应经济社会发展的需要，成长为高素质、高技能、综合性的人才。

参考文献：

李晋.在初中语文教学中培养学生表达能力的几种方法[J].语数外学习：初中版下旬，2014（11）：10.

编辑 王爱芳