论安全教育在中小型企业安全管理中的重要性

杜志凯

【摘 要】随着社会经济的快速发展，现代企业也得到了快速的发展，，现代企业以高效的企业管理机制促进了生产力的大幅提升，对我国国民经济增长做出重要贡献。但是不可忽视的是，我国企业的生产安全事故发生率近年来呈上升趋势，尤其是建筑施工企业的生产安全事故居高不下，这不仅严重干扰了我国总体的正常生产经营秩序，更给人民生命财产安全造成极大损失。各类生产安全事故频发，经过后续事故调查，究其主要原因，就是相关从业人员在生产中违反安全操作规程以及违反生产纪律的现象大量存在，这要求我们必须在现代企业管理中必须加大安全生产教育的力度，着力于在促进生产发展的同时，更要保证生产的可持续性以及安全性。基于此，本文就安全教育在中小型企业安全管理中的重要性进行分析与研究。

【关键词】安全教育；企业；安全管理；重要性

一、安全教育的意义

（一）提高各级领导对安全生产管理工作的思想认识，增强做好安全生产管理的责任感和自觉性。作为安全生产的负责人，必须意识到安全生产关系到企业的信誉，关系到企业财产和人民群众的安危；必须正确处理好安全与效益、进度的关系。

（二）安全管理人员责任心不强，思想麻痹，管理素质低，造成对安全隐患不能及时发现。通过对各级管理人员教育，可以不断提高管理人员的安全文化水平，能发现隐患，能预测风险，能排除险情，能防范意外事故的发生，能够掌握安全生产的主动权。

（三）作业人员通过学习安全理论知识、安全操作规程、劳动保护等知识，可以丰富他们的安全文化知识，增强安全意识和自我防范能力；可以增强法制意识，树立正确的价值观、人生观，能自觉地贯彻和执行安全法规及各项规章制度。

二、安全教育的内容

安全教育的内容包括：安全生产思想教育、安全知识教育、岗位技能教育。

（一）安全生产思想教育。安全生产思想教育的目的是从思想上为安全生产奠定基础。主要从国家方针、政策、规范性文件和劳动纪律方面进行。通过方针、政策的教育提高各级管理人员和现场施工人员法制意识，使安全生产理念深入人心，真正把安全生产各项制度落到实处。劳动纪律教育主要使广大职工懂得遵守劳动纪律对实现安全生产的重要性。

（二）安全知识教育。安全知识教育的主要内容：企业的基本生产情况和企业的安全文化、项目的管理制度、工程施工方法、施工工艺以及模板、机械、脚手架、临时用电等方面的专项安全基础知识。

（三）岗位技能教育。岗位技能教育是针对不同工种、专业进行安全操作、个人安全防护用品所必须具备的基本技术知识的教育。通过教育使作业人员都能熟悉本工种的作业环境和掌握安全操作技能，有效预防违章作业和违章指挥。

三、安全教育在安全管理中的重要性

（一）提高职工安全文化素质，防止事故的发生

人是生产过程中最活跃、最主要的因素，而人又是最不稳定的因素，人的不安全行为是诱发事故的主要原因。尤其是化学企业，在生产上所用的化工原辅料绝大部分具有易燃易爆、有毒有害、腐蚀性强等危险物质，生产工艺又具有高温高压、复杂多变的特点。操作人员如不了解这些特点，不严格遵守安全操作规程，一旦工况出现异常就会手忙脚乱，稍有疏忽，就会导致事故的发生。建筑施工企业更是如此，高处作业、临边作业、洞口、脚手架、临时用电各种危险、危害因素比比皆是，建筑工人大多为农民工，文化素质低下，对安全认识不足，稍有不慎将会造成不可挽回的后果。因此，抓安全管理必须从安全教育入手，首先控制人的不安全行为。

人的不安全行为除由于缺乏安全知识外，还由于对安全缺乏正确的认识和思想麻痹。因此，必须通过教育来提高职工对安全的认识，使职工从思想上高度重视安全生产，提高自我的安全生产意识。此外，通过教育增长了职工的安全知识，提高了职工的安全文化素质、自我保护能力及判断事故、处理事故的能力，起到防止事故发生，减少职业危害，最终必然促进企业的安全生产。

（二）安全教育是实现安全生产的基本条件

在现代化工业生产中，随着生产技术的发展，许多新的危险、危害因素不断出现构成了生产发展的威胁，事故和灾害不仅影响劳动者的生命和健康，而且会给工厂造成不可挽回的损失和给社会的稳定带来很大的影响。因此，企业要实现安全生产，首先要经常不断地对职工及各级管理人员进行安全教育，通过系统的安全教育，不断提高全体人员的安全文化水平，使他们懂得生产的安全知识和安全原理，能遵循生产规律，能发现隐患，能预测危险，能排除险情，能处理意外情况，能自觉地掌握安全生产的主动权。所以说，教育是实现安全生产的基本条件。

四、强化企业安全教育措施

（一）强力端正安全生产态度

态度决定行动，只有端正安全生产态度，才能使得从业人员重视安全生产。我们在工作中一再强调要做到“四不伤害”，那么怎样才能做到“四不伤害”？我认为只有实现从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”、“我管安全”的转化，才能做到。“要我安全”明显地帶有强制性，“我要安全”则由消极被动转向积极主动，“我管安全”又从主观愿望转向实际行动，而“我管安全”已由单纯保护自己，发展到具有强烈的事业心，高度的责任感，自觉的参与意识，所保护不仅是自己，而是与之结成命运共同体的周围人。这是一个循序渐进过程，由量变到质变的过程，也是端正安全态度的过程，这个过程就离不开多种形式安全教育。

（二）大力培育安全生产风气

安全风气是指推动安全行为的集体力量、社会力量和环境气氛，它具有一种自然强制力，强迫从业者遵守，以达到安全生产的目的。在安全风气浓厚的企业里。纪律松散的人是不敢随便违章的，因为由于他的违章违纪，可能带来的一连串的不良后果，甚至是机毁人亡的重大事故，他也势必成为过街的老鼠，群起而攻之。安全风气的形成不是一朝一夕之事，它需要几代人多年为之奋斗，历经曲折，但安全风气一旦形成就以一种无形的约束力来控制从业人员的违章违纪行为，而安全风气的形成也离不开安全教育这一途径。

（三）着力强化安全生产培训

企业要强化自主培训的功能，加强对职工特别是一线职工的教育培训。要进一步加强与国内外院校、科研院所的联系，不断创新教育培训观念，要着重培养职工的“学习力”（学习动力、学习毅力和学习能力），不断提升职工教育培训的质量和水平。目前，大多数企业教育培训是“头痛医头、脚痛医脚，缺什么、补什么”，致使职工每变动一次岗位，便需再次或多次接受教育培训。

因此，要创新教育培训观念，把职工教育培训转向对职工学习力的培养，注重提高职工职业能力和职业活动的技巧，加大高级工、技师和高级技师的培训力度，通过学校培养、岗位培训、师傅带徒、技术比武和岗位竞赛等多种形式，尽可能快、尽可能多地培养大批技术精湛、技能高超的技师、高级技师和复合型技术工人，避免技术“断层”。

（四）企业安全教育的重要意义

企业的安全教育工作涵盖方方面面工作，是一项综合性工作，不仅要求对于理论安全知识的掌握，更要求实实在在的安全技能的提升。在企业生产中，对于所有的从业人员，虽然实现全面的精通的安全教育有较大困难，但是对于基础的安全知识技能，所有从业人员都必须良好的掌握，最好的保证人身安全，保障生产的安全进行。特别是对于本行业的安全生产章程，以及本单位的安全生产的规章制度，必须有深刻明确的把握，同时还要熟知工艺生产特点、设备状况。要吸取以往的事故教训（包括同行業、外行业）。确知所操作设备的哪些部位有危险、易出事故，哪些部位有安全装置，都处于什么状态，发生紧急情况时采取哪能些措施等等，特别是随着企业规模的扩大，设备的不断更新换代，自动化程度的不断提高，对从业者的安全素质都提出了更高的要求。这些安全知识和安全技能的获得，就更离不开安全教育这条重要的途径，所以安全教育工作具有重要意义。

结束语

安全生产对于企业的长远发展具有重要意义，一方面，不仅将使得企业生产可持续化，大大提高经济效益，另一方面，更是直接关系到从业人员的人身安全，深刻践行我国以人为本的经济发展观念。而安全生产能否顺利实现，直接取决于企业的安全教育工作，安全教育工作是一项日积月累的复杂工程，只有坚持持续的经济投入以及高度的以人为本的责任感，才能做好安全教育，端正从业人员的安全态度，充实安全技能，培养良好的安全生产风气，使得生产环境得以健康稳定，使得生产工作顺利展开。加强企业安全生产教育，最小化各类生产事故发生率，安全生产举足轻重，将会大大促进我国经济的进一步发展。

参考文献：

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