班主任工作之我见

赵海

内容摘要：班主任工作是学校工作的重中之重，班主任工作的好坏直接影响着一个班级甚至一所学校的风气和氛围，因此，做好班主任工作就需要有足够的耐心、爱心和信心。

关键词：耐心 爱心 信心

一.用耐心教育学生

初一的学生刚刚进入初中时，对学校环境比较陌生，生活习惯和学习方法也都需要转变，要使他们转变思想，步入到正常的生活轨道上来不是一朝一夕的事情，这是一项长期而复杂的工作，因此，班主任老师切不可急功近利，草草了事。这个时候，班主任就需要有足够的耐心花时间花精力去逐步的培养学生的学习习惯和生活习惯。除了在日常的教学工作中教给他们正确的生活习惯和合理的学习方法外，还应该专门抽时间去组织专题训练或讲座来加以引导，使学生能及时有效的接触到科学合理的方法并能在实践中得到提升，让他们尽快适应新环境，找到适合自己的学习方法，学会自立，学会合作。在这个过程中，班主任就要花费大量的时间，甚至要牺牲自己的休息时间去深入到学生中间，和他们交心，聊天，及时了解他们的思想动态的需求。遇到一些比较棘手的问题时，要充分站在学生的角度去考虑问题，急他们之所急，想他们之所想，不怕麻烦，不厌其烦的教育他们，让学生一开始就能清晰的掌握初中生活和学习的节奏，为以后打好基础，积蓄能量。

二.用爱心关心学生

人们常说，要学好一门课程，首先你得爱这门课程，同样的，要想教育好自己的学生，最主要的是你首先得爱他们，只有把自己的爱心无私的奉献给学生，让学生真切的感受到来自学校及老师的爱，他们才能放下戒备，推心置腹的把自己的心里话说给你，你才能真切的了解到他们的思想动态和内心的真实想法，这样以来，你就能及时掌握情况，及时发现问题，好多不必要的矛盾和误会就会迎刃而解，班主任工作做起来也就顺手多了。如果班主任缺乏爱心，对学生不闻不问，遇到问题不问青红皂白就对学生大发雷霆，一顿痛批，长此以往，学生就会对你失去信心，有事不报，有话不讲，你与学生之间的距离也会越拉越大，班主任工作做起来也就被动了很多。我们很多年轻的班主任，就是因为缺乏对学生的爱心，特别是对班里面问题学生的关心程度不够，所以才导致了班级工作越做越被动，越做越难做，有时甚至是冲突不断，最后不得不主动请辞，所以说，要想干好班主任这份工作，没有爱心是干不好的，也是干不长久的。

三.用信心激励学生

萧伯纳曾说：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”，马尔顿也说过：“坚决的信心，能使平凡的人们做出惊人的事业。”可见，信心对一个人来说是多么的重要。作为班主任就要给予学生充足的信心，不仅自己要对学生充满信心，相信学生的能力，更要教会学生充分挖掘自己的潜能，发现自己身上的闪光点并逐渐去放大它，让信心带领自己一路前行。常常在办公室听到有的老师这样说学生，“你怎么干什么事都干不好”，“你除了会玩还会干什么”之类的话，细想一下，当这些学生听到老师这样评价自己时，还哪来的信心去学习，去交流。连老师都对自己没信心，是不是我真的就干不好一件事情呢？本来这些学生多半都是一些老师眼里的问题学生，经老师这么一打击，他们可能就会自暴自弃，放任自流，如果我们班主任能给这些学生多一些鼓励，多一份关爱，充分肯定他们身上哪怕是一些微不足道的优点，让他们觉得老师是在乎他们的，老师对他们是有信心的，那么结果会不会就不一样了呢？所以说，班主任要想方设法的调动每一位学生的积极性，千方百计的鼓励学生树立自信，找到自己身上的优点，这样的教育才是成功的教育，这样的班主任才是合格的班主任。

综上所述，班主任工作是平凡的，也是伟大的，从某种程度来说，一个班主任的性格就决定着一个班级的性格，我们只要在班级工作中有了足够的耐心，真切的爱心和十足的信心，就不怕干不好班主任工作，就不怕教不出优秀的学生！

（作者单位：甘肃天祝县打柴沟镇初级中学）