做一个有德、有才、有智的班主任

王新玉

我有幸参加了“第四届班主任名家论坛”报告会，听取了著名教育专家魏书生、高金英、李红旗等专家的报告，深受感动。从他们的报告中，我体会到：在新的国际环境、社会环境中，第二代獨生子女占主体的教育环境中，我们应该做一个有德、有才、有智的班主任。

一、做一个有德的班主任

“古圣先贤孝为宗，万善之门宯为先，礼敬尊亲如圣贤，成就生命大意义。”这是《跪羊图》歌曲的开篇，它给我们道出了作为一个新时代的班主任，要做到“宯为先，善至上”的道理。

“育”者，养子使作善也；“教”者，上所施，下所效也；“学”者，觉悟也。要教学生做一个道德高尚的人，班主任首先要做学生的道德模范，做一个有道德的班主任。

二、做一个有才的班主任

作为一个班主任，必须要具备渊博的知识，不但要有本体性知识，更要有博采众长，自成一家的本领。才学引导学生的阶段性标准是：幼儿，陪伴孩子养育真、善、美的情趣和技能；小学，陪伴孩子养成良好的学习习惯；初中一、二年级，引领孩子学会学习教材；初三至高中，引导孩子学会自我学习教材；大学，引导孩子学会终身学习。为了实现以上这些目标，一个班主任，没有才能行吗？所以，我认为：要做一个有才的班主任，才能适应社会的发展。

三、做一个有智的班主任

现在的学生，处于网络化、信息化的时代中，他们有一定的知识和法律意识。但有一部分学生，他们不热爱学习，在网络上、社会上学了不少调皮捣蛋的方式，专与教师作对，你稍不留神，就可能被学生举报，那我们怎么办，才能避免这些无谓的麻烦呢？

我认为：要做一个有智慧的班主任才能解决这些问题。学生“道高一尺”，我们可要“魔高一丈”，要让学生围绕我们转，而不是我们去围着学生转。要有教育学生的主动权，不要被动出击。我们要用智慧来解决教育教学中遇到的一切难题，坚信“方法总比困难多”。遇到学生违纪时，我们一定要冷静，不要被气愤冲昏了头脑，做出不合理的处理，给自己带来麻烦。要把学生违纪当做教育学生的机会来了，展示我才能的时候到了。要给上课捣蛋的学生明确：上课捣乱叫侵权——侵犯了其他同学受教育的权力。压住他的嚣张气焰，使其明白道理，达到教育的目的。

四、做一个智慧型的班主任，让自己阳光灿烂地工作

在新的历史背景下，我们只有做一个有德、有才、有智的班主任，才能教育出一代又一代的有用之人，为社会、为国家尽自己的一份责任。

编辑 段丽君