浅析图书馆引导全民阅读国学的一点心得

严丽

[摘 要]图书馆是阅读推广的主要力量，阅读推广作为图书馆的服务的重要环节，是连接图书馆与公众的桥梁。提高图书馆工作人员的业务技能和不断地提高其综合素质，增强各种能力，尤其是在策划、实施阅读推广活动的能力、传授知识、答疑解惑等能力方面，他们的能力提升更为迫切。

[关键词]图书馆；阅读推广；国学；探索

随着信息时代的不断发展，图书馆在我国建设中的地位和作用将越来越重要，诸多的"重点"、"文明"、"等级"等评比、验收，图书馆都在其列。图书馆拥有的丰富文献信息资源，馆藏载体多样、种类繁多，是人们最主要的精神文化资源，较全面地支持和服务于人们文化，丰富文献信息资源支撑着人们文化的展开，影响着国民文化建设的总体发展和质量水平，对高素质劳动者培养目标的图书馆，推动着文化活动的有效展开。图书馆是阅读推广的主要力量，阅读推广作为图书馆的服务的重要环节，是连接图书馆与公众的桥梁。

一、阅读推广的意义

图书馆具体工作是藏书工作和读者服务工作，而读者服务工作尤为重要。美国图书馆专家杜威提出：图书馆服务的指导原则是"在适当的时间，以适当的形式，给适当读者，提供适当的图书"。图书馆不仅要报道出版物，还要积极作用于读者的阅读行为，强化读者工作中的阅读推广活动，倡导其"读好书、好读书、会读书"。因为阅读是人们获得知识信息的主要途径。一个人在获得物质满足的同时，还有通过提高阅读来实现受尊重和自我实现的需要。因此阅读推广活动是实现阅读的一种重要方式。人们通过阅读推广活动，进一步了解阅读对提高自身素质、实现个人价值的意义，对文化的传播和促进文明的传承以及营造良好的阅读环境和培养公众的阅读风气，从而鼓励更多的人喜欢阅读，享受阅读乐趣有着积极作用。

二、阅读推广中存在的问题

近年来，党和国家的高度重视，推动着各地、各部门广泛开展全民阅读活动至今已经有400多个城市开展了独具特色的读书节和读书热活动。由于种种原因，我国的阅读推广活动还不是十分广泛，离公众的阅读要求还存在相当大的距离。第十次全国国民阅读调查结果显示，我国国民对个人阅读评价数量中，53.1%的国民认为自己的阅读量很少或比较少；对举办阅读活动的呼声较高，而农村居民的期望程度还要高于城镇居民。我国阅读推广活动不多与阅读推广活动机构力量分散，没有全国性的阅读推广活动指导机构有关。全民阅读重在全民，仅仅靠某个部门、某个团体阅读推广活动，效果不是很明显。图书馆积极开展阅读推广活动，增强了图书馆的认知度，扩大了图书馆的影响力将吸引更多的人走近阅读，走近图书馆；公众因阅读推广活动，培养了人们的阅读兴趣，提升了人们的阅读意识，从而能享受阅读的价值和乐趣，实现自我提高和完善，进而养成终身阅读的习惯，影响并带动更多的人将阅读融入生活。

三、阅读推广活动开展方式

阅读推广活动的开展是提高全民素质的重要手段。图书馆要在新形势下开展阅读推广活动：对于明白了自己什么时候使用什么阅读方式的成熟读者，图书馆要做的将是如何提供适合的文献资源和服务手段，例如丰富的馆藏资源、便利的检索条件、快捷的参考咨询、良好的服务环境、简便的借阅手续等等；对读者因自身经验不足或没有意识到阅读时自身长远需求或影响到今后人生的重要性时，图书馆发挥专业特长进行阅读指导是完全有必要的，例如对于青少年的阅读，因出版物数量的巨大，阅读对他们来说就显得更加盲目，有些出版物出现低俗的情况，而青少年阅历浅，世界观、价值观还未有最终形成，对图书的内容的判别力和鉴赏力不足而受到负面影响。这样需要图书馆工作人员指导青少年的阅读。图书馆不仅为其推荐阅读书目、经典导读，还要将良好的阅读方法介绍给读者，以提高他们的阅读效率。除了开展推荐书目、新书导读、设立专柜，还开展主题读书活动、阅读导读、阅读讲座、家长沙龙、读书比赛等活动。

四、阅读推广中图书馆采集最新信息的能力

现代化技术的应用，数字图书馆建立、网络平台共享将成为人们最大的信息源，也是其采集最新信息的重要基地。充分利用电子阅览室，为读者提供一个健康、丰富的网络信息。信息技术的日新月异，为阅读提供了新的方法。例如在网站开设博客、外借電子阅读器服务等，使读者感受数字化阅读和新技术的便利，在信息和资料检索时，数字化资源就显示了巨大的优越性，对于获取信息、学习浏览更快捷方便。图书馆的教育职能是与生俱来的。同时图书馆还是课堂教学的最佳延伸，是青少年参加社会实践的基地，应该充分认识到图书馆、网络资源对学生的影响和冲击，认识到网络资源对当代学生的心灵、价值观等各种行为的影响。图书馆要在新形势下利用新技术，因势利导开展服务，使传统与现代交融、纸本与网络并举，读者与馆员互动，从而让阅读成为人们生的一部分。

五、国学推广难度不小

国学式微由来已久，这存在多方面的原因，既有经济层面的原因，也有政治层面的原因，甚至可以说这是一个社会难题，想仅凭图书馆一己之力是根本无力扭转局面的。但是，这并不意味着图书馆将毫无作为，恰恰相反，图书馆在推动“国学热”的大潮中起到的作用是无可替代的。一方面是由于图书馆现有的图书影像资源，这是其他单位或者个人所无法比拟的，另一方面图书馆可以为读者提供一个安静整洁的读书环境，这也不是其他地方可以轻易实现的。之所以推广国学阅读有难度主要有三个原因：一是国学博大精深，特别是许多古文晦涩难懂，阅读起来有难度并且难以理解，令人望而却步；二是国学书籍盗版、错版、甚至是很多“砖家叫兽”为敛财而七拼八凑的伪书充斥其中，败坏了读者的兴趣；三是正版国学书籍价位较高，年轻人尤其是学生们缺乏购买的条件，只能是借书读匆匆还，而国学恰恰需要放在手边随时翻阅，并且经常反复阅读才会加深记忆有助理解。要解决这些问题，需要全社会联手对非法出版物、盗版书籍说不，严厉打击，净化市场，同时还要利用网络、电台、纸媒等多种媒体宣传国学的价值作用，特别是教育部门要研究出台专门的办法，将教师考评、学生升学条件，与其国学素养挂钩。这才有利于提高读者阅读国学书籍的兴趣，进而推动全社会“读书热”向纵深延展。

当然，图书馆要进一步增加藏书数量、优化藏书结构、提高服务水平，这样才能让图书馆成为真正成为广大读者的良师益友。

参考文献：

[1]李玉梅.基于新阅读形式下公共图书馆的思考[J].图书馆工作与研究，2008（3）70-73.

[2] 窦晓梅.新形势下我局图书馆如何加强读者服务工作.