从四岁开始对孩子严一点

2015-05-30 10:48欣然
中华家教·幼儿版 2015年4期
关键词:打人后果年龄段

欣然

孩子一岁时,抢小朋友的玩具,因为他以为凡是看见的就是自己的;两岁时,他不肯让别人玩他的小车,因为他不懂分享;三岁时,他常把“不”挂在嘴边,因为他要自己“做主”。我们明白孩子的发展规律,所以我们给他一个宽松的环境,等他慢慢长大。不过到了四岁,虽然仍然有些事情是情理之中的,但在理解的同时,也该开始设立更严格的规则,让他知道,什么是对的,什么是错的,什么可以做,什么不可以做。

孩子四岁是个坎

孩子小的时候我们告诉他一些规则是为了更好地保护他,比如洗澡时好好坐在浴缸里,不能站起来;吃饭时不能乱跑……等他大一些,这些将成为无需申明也必须坚守的规矩。一岁时孩子打人我们可以解释为他不知道怎么表达自己的感受,四岁时再出现打人行为将成为决不许可的错误。更严格的行为规则将随着孩子年龄的增长逐渐增多。

对于四岁的孩子来说,我们不应该再为孩子决定一切,而是为他们提供自主选择的机会。当他们淘气时,我们克制自己爆发的冲动,努力解释他们行为背后的原因。一旦他们不能达到我们设立的目标,我们首先会反思自己是不是把标尺定高了。

调查发现,孩子不守规矩的时间越长,家长就会越来越听之任之,这对任何一方都有害无益。例如,有一位母亲要她六岁的儿子去清理他自己的房间,可儿子吵吵闹闹就是不干。这位母亲只好不再提及此事,以求得安宁。但是她的行为实际上是在告诉孩子,只要他胡闹下去,他就能为所欲为。

怎样做到对孩子更严格

明白了从四岁开始对孩子要严格一点,那怎样才能做到这一点呢?家长们不妨借鉴一下下面的做法。

制定规则 对四岁及更大的孩子,我们可以针对他们最令人头疼的行为表现,诸如和小朋友打架啦,说话粗鲁无礼啦,制定一份规则清单。育儿专家建议,对于4~8岁的孩子可以制定不超过5条的规则。

确定违规的后果 父母要清清楚楚地写明,如果违反规则,将有怎样的后果,比如说短时期内不再享受某些“好处”。(选择孩子最喜欢的活动作为“好处”,如出外游玩,请朋友上家里来,或者在临睡前看影碟。)一旦孩子违规时,立即贯彻行为后果。这个时候,无需警告,不用讨价还价,也没有第二次机会。如果小家伙认为有商量的余地,他们可就不大会把你的规则当真了。

做好重申规则的准备 研究学龄前儿童的教育专家说:“在儿童这个年龄段,父母要想他们听话去做某事,或许得说百八十遍才行。”

规则要公平合理 我们要了解各年龄段的相应特点,以保持合理的期望。如果你四岁的儿子总是在饭桌旁坐不住,你就要知道,通常六岁的孩子会比四岁的时候更加能够“坐得住”,而等到八岁,他们的表现还会好很多。

面对孩子违规的行为,家长的反应要言行一致,平静迅速:有些家长往往空发号令,光口头嚷着要怎么怎么样,譬如,“不准那样!”或者“叫你别干,我说话算话的!”但从来都不落实到真正的行动上。要记住,行动比言语更有力!

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