陈屹楠
记不清从什么时候起,班里的男生女生不再那么“团结”了。他们彼此之间仿佛隔着一座山似的,再也走不到一起了。
你瞧,一位男生跑来和我们女生一块儿跳橡皮筋,另一位男生看见了,便用轻蔑的口气对他说:“你怎么和她们女生搅和在一起啊?”女生听了很不高兴,便白了那个男生一眼,说:“我们女生怎么了?至少不像你们男生一样,自以为是,心高气傲,哼!”
这还算不上什么。最近,男生们不知中了什么邪,掀起了欺负女生的“热潮”。这不,班里一位女生的钢笔放在桌面上,一个淘气的男生一把就把它抢走拿在手上摆弄着,还恶作剧地把笔里的墨水挤了个精光,明摆着让女生难堪嘛。女生起身想去夺回来,男生转身就跑,飞也似的逃进了男厕所。一位仗义的男生看不下去了,冲进男厕所把钢笔夺了回来,还给了那位女生。这下可好了,班里的其他男生有的鼓掌,有的起哄,还有几个在那里说风凉话,有的话真是不堪入耳。帮忙的男生一听,又羞又气,面红耳赤,那位“弱女子”只好拼命地给大家解释。
记得一年级的时候,班里的男生女生都在一起游戏、一起学习,你帮助我,我帮助你,相处得多么融洽、多么友好!现在长大了,男生女生坐在一起都会被人说三道四,还经常胡乱联想。难道男女生之间就不能保持那份纯洁的友谊?就那么经不住成长的考验?
就快毕业了,我多么希望男生女生能像兄弟姐妹一样,一直在六(3)班这个温暖的大家庭里快乐地学习、玩耍呀!同学们,请珍惜童年最后的夏天吧!
浙江省绍兴市柯桥区秋瑾小学赵家坂校区六(3)班
指导老师:张钱江
选材亮点:打从有了性别意识开始,“男女关系”就一直是我们生活中的重要组成部分。女生觉得男生神经大条、行为鲁莽,但又喜欢冒险、勇于担当;男生觉得女生娇滴滴的,动不动就生气,但又觉得女生心思细腻、努力上进。在一个班里共同学习,这男生和女生之间的故事,真是说也说不完。
选材实践:在你们班,哪些男生和女生之间的故事让人感动?哪些故事让人生气?让些故事又让人看不明白呢?请你列举一下——
我们班男生女生之间的感人故事有:____________________________________。
我们班男生女生之间的对抗故事有:____________________________________。
我们班男生女生之间的开心故事有:____________________________________。
我们班男生女生之间的团结故事有:____________________________________。
我们班男生女生之间莫名其妙的故事有:____________________________________。