我的“亲”老师

李瑜欣

我们学校似乎有个不成文的规定：一到五年级就要换新老师。这学期，原来教我们语文的李老师调到城里去了。听说要换新的语文老师，各种版本的传闻就传播开来，有张老师版、李老师版……家长们东一撮西一撮地议论这事儿，有的甚至还放出话来：没有好老师来，我们的孩子就转学！

该上语文课了。从教室外走进来一个人，他前额光光的，脑袋上只剩下了半瓢子头发。“胡撸胡撸瓢儿！”新老师的开场白就这么有个性，“我姓吴，大名承力，聪明的脑袋不长毛。”全班一阵哄堂大笑。胖杨景问了一句：“老师，你是清朝穿越来的吗？”又是一阵大笑。总之，这节课是笑声不断，原来让我们昏昏欲睡的语文课这次却过得飞快。

和吴老师混熟之后，我们发现，他特别容易亲近。他留的语文作业不多，上课也轻松活泼，没有老师的架子，和我们简直就是好朋友。他有一句口头禅：“我最喜欢蹲着给你们上课。”我觉得很奇怪：他那么高的人，蹲着怎么上课呀？他还特爱淘宝，据说一年会在淘宝花两三万购物。但我看他也不像有钱人，因为他老是穿着一件半旧不新的风衣在我们面前晃来晃去，倒是那手机就像走马灯似的换来换去，而且越换越大。干脆，我们就用淘宝上的话叫他“亲老师”了。

亲老师的教学风格令人愉快，他的教学质量也不错，班里很多同学的语文成绩都进步得特别快，尤其是作文。因为他教起作文来什么怪招都有，而且都特有效，班里几个同学的作文都获得了大奖。

李老师走了之后，学校里缺了个总辅导员。总辅导员大小也是个官，亲老师接管了这个职务，也算“捡了个漏”。我们都为他高兴，可他似乎不以为然。有时候领导来了，我看他也不像李老师那样迎合。每次领导拍拍他的肩说“吴老师，好好干呀”，我就知道，他多半是因为作业布置得少挨批了。亲老师呀，为了自己好，你以后还是多给我们布置点作业吧……

我们农村有一句土话叫“各师各法”。你也许喜欢“严老师”的教法，我却喜欢“亲老师”的教法。

福建省福鼎市沙埕镇南镇小学六年级

好老师标签：风趣幽默 个性十足 教学有方 自成一派

好老师评语：拿自己的脱发开玩笑、蹲着上课、作业布置得少……和学生如此亲近的老师谁不喜欢呢？更难得的是，这位老师还有几分“清高”，虽然被领导批评了，仍然坚持自己的教学方式，这不，连学生都看不下去了，要求他为了自己的利益“多布置点作业”。教学水平当然不是通过作业的数量来体现的，如果用少量的作业就能让学生的语文成绩飞速进步，让学生的作文获得大奖，这样的方法，不是更有效率，更值得推广吗？