朱俊聪
四川省宜宾县白花中学坐落在县城东北部,位于宜宾与自贡的交界处、抗日民族英雄赵一曼的家乡——白花镇。作为一所农村普通高中,学校形成“立德扬长,持续发展”的办学理念,以及“品端行正,宽容感恩,会学能做,全面发展”的培养目标。在生源质量较差的情况下,全校教职工对学生不离不弃、不懈努力、辛勤付出,学生成绩实现低进高出,综合素质进步明显,年年居市县同类学校前茅,年年获市教育局、县委县政府、县教育局表彰奖励。2010年被四川省确定为宜宾唯一农村高中课改样本校:2013年被评为“四川省教育工作先进单位”;先后获评市县德育工作先进单位、市阳光体育示范校、市语言文字规范化示范校等荣誉称号。近年来,学校以“六个坚持”为载体,开展丰富多彩的“活动体验”式德育,将德育工作活动化、德育活动常态化,让学生在活动中实践、在实践中体验、在体验中成长,帮助学生在立德、扬长、自信上取得显著效果,在活动体验中充分锻炼学生自我教育、自主管理能力,促进学生全面成长。
“六个坚持”特色教育。白花中学的学生来自不同的乡镇农村,个性和素质各不相同。在教育教学过程中,学校始终以“六个坚持”为载体,开展丰富多彩的特色教育活动:一是坚持德字为先。每个学生三年必须至少参加10次年级及以上的学校德育活动,并且利用高一、高二寒暑假,完成一份较高质量的社会调查报告,培养学生观察、分析和参与社会的实践能力。二是坚持素质为重。每个学生完成规定数量的理科实验或研究性实验。并参加一项兴趣活动或科技活动,培养实习实践、科技创新能力。三是坚持健康向上。每个学生都能高质量完成广播体操。并且形成一项持久的、稳定的、受益终身的运动锻炼技能,形成长期锻炼身体的良好行为习惯。四是坚持修身养性。每个学生进入学校必须选琴棋书画(含声乐)中的一样进行选修,通过学习让学生具有其基本素养,并养成用此调节生活、学习和工作的习惯。五是坚持地球一村。每个学生都要积极参与每天英语晚读训练,通过训练达到较好的英语口语表达能力。六是坚持交流沟通。每个学生都要积极参与每天语文早读训练,通过训练达到良好的诵读、沟通和演讲能力。通过“六个坚持”,让每个学生在学校三年高中学习生活中,能掌握一门适应将来社会生存和发展的基本技能,养成一项能让其终身受益的良好习惯。
古樟三大学生媒体。为充分锻炼学生综合能力,白花中学的师生齐心协力,筹办古樟广播电视台、古樟树下文学社、古樟黑板报“三大学生媒体”。古樟电视台开办“半月谈”、校园一周新闻等栏目。成功直播“唱响白中十佳歌手”、“个性成长个人演唱会”、“白中首届班主任风采大赛”、“实现伟大中国梦。建设美丽白中”演讲、文艺晚会等,丰富校园文化生活,展现办学特色,展示师生风采。白花中学在四川省第九届中小学校园电视评选活动中勇获10项大奖,其中校园古樟电视台“半月谈”栏目获得金奖,古樟电视台荣获省“优秀校园电视台”称号(全省仅四个),诵读《赤壁赋》、“六个坚持”特色教育专题片获银奖,校园新闻获铜奖;电视台学生主持人韩秋妮、文雯分获省银奖,杨兵、杨会平、周芯羽分别获得省铜奖。古樟树下文学社是全校师生的文学园地,文学社组织严密,成员约40人,从社团组建、社员管理、征稿宣传到筛选改稿、稿件点评到文字录入、美编设计、文字排版等,均由学生负责。作为师生课余文化的主要载体之一,文学社刊物内容丰富,有校长寄语、社长寄语:有学生习作、老师风采;有诗歌散文、记叙议论;有成长的苦难、收获的愉悦等。古樟黑板报由政教处结合学校德育内容统一命题,由学生会自行负责版面设计和内容组稿编辑,板报内容涉及爱国主义教育、法制知识普及、集体主义教育、优良传统传承、遵纪守法教育、良好个性品质教育等。潜移默化地对学生进行社会主义核心价值观等方面的教育。
学生自主教育管理。为落实“活动体验”式德育,培养学生责任意识,以及自主教育、自主管理能力,学校创新成立学生个性成长与自主发展中心(即“学发中心”),主任由校团委书记兼任,同时兼任古樟电视台台长。由“学发中心”牵头,教育引导和组织协调学生会、团委、各班委,自主管理、自我教育。在白花中学,凡是学生能做的事,老师决不插手,所有活动让学生策划、主持,学生会、团委、班会协调。如学校各类聚会、集合,升旗、颁奖、成人宣誓等各类仪式,以及艺术节、五四青年节、演讲、诵读比赛、社会调查报告、英语话剧、修身养性活动、阳光体育活动、运动会及其他赛事等,学生全员参与、人人受益。既锻炼学生各种能力,又让学生体验风雨后的彩虹、付出后的收获。
独具特色和富有成效的“活动体验”式德育,已经成为白花中学中的一道亮丽风景线。学校先后涌现出宜宾县第一届道德模范10级6班学生肖晓川:拾金不昧、诚实守信,获第三届县道德模范的新11级6班学生周莹:奋不顾身、勇救落水儿童,获县第二届道德模范提名的12级7班学生彭文友;回家路上,勇救山中大火,受到村民称赞的12级6班学生钟凯、新11级7班学生彭海、8班学生唐伟,以及救助孤寡老人的新10级8名女生集体等。学生参加县市田径、篮球运动会、省艺术人才大赛,都取得优异成绩;学生诵读演讲、写作和交流沟通能力得到明显增强,升上高一级学校、走入社会,凭借出色的语言沟通和交流能力,获得良好发展;学生在学校建立自信、找到自我,在“活动体验式”德育中享受快乐、激发兴趣,大大促进学业成绩的提升。
(作者:四川省宜宾县教育局干部)
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