孩子，老师理解你

在经济飞速发展的时代，在进城务工的高潮期，留守儿童作为经济发展的“牺牲品”，让我们这些一线教师感到焦虑。

班级的吕×，后转入黑龙江学籍的学生，作为留守儿童的他，又提前进入了青春期。他和一个女孩“恋爱”了。

为了更好地引导孩子，我又找来了和他一起住宿的学生，具体了解详情。确定了事情的真相后，我并没给家长打电话，我事先找到了他，推心置腹地和他交谈，赢得他的尊重和信任。帮助他分析为什么会早恋：

老师：你长期住宿，每天除了学习，还做些什么？学生：写完作业就没什么事了。老师：感到孤单吗？学生：就是觉得没意思。老师：爸爸、妈妈经常打电话过来吗？学生：有事的时候打电话，交钱的时候打电话，平时很少打。老师：那你给他们打电话吗？学生：爸爸妈妈不让我打，说浪费电话费。老师：多长时间回爷爷、奶奶家一次？

学生：有时一周，有时一个月。老师：回爷爷、奶奶家都干什么？学生：也不干什么。就是看电视，能吃到好吃的，回去也没意思。老师：你很优秀，能一个人在外独立生活，你真了不起！老师很喜欢你，同学们也喜欢你！咱班的女孩更喜欢你这样的大男孩。很多人都很爱你：老师、同学、爷爷、奶奶……爸爸、妈妈就是因为爱你，对你期望很高，才外出打工，想挣更多的钱来培养你，让你有更好的发展。这个年龄，有时觉得很无聊，也有孤独感，这很正常。不要刻意地去寻求什么，要把注意力转移到学习上，多看课外书籍；更要把注意力转移到班级的活动中，多和同学们一起活动，你就会感到无比快乐和充实。

然后，让他知道早恋的弊端：

老师：你这次考试成绩下降，自己知道为什么吗？学生：上课走神。老师：知道自己为什么注意力不集中吗？学生：不知道。老师：因为你总在想和一个人交流，总在注意着一个人的一举一动，根本没注意老师，老师讲什么你根本就没听进去。学生：（低下了头，无语）

老师：这是你学习成绩下降的直接原因。不要对自己的自然情感有犯罪感。对异性有好感，就正如树要发芽、长枝、开花、结果一样正常。孩子，你没有错，老师理解你！但不要轻易随便地表达情感。珍爱自己，让自己的情感在最合适的时候赢得真正属于它的精彩；不要做出违反小学生行为规范的事情。花儿开得过早，会提前凋零，结不出饱满的果实。

最后，帮助他树立正确的人生观：

老师：你长大后最想做的事是什么？学生：（思索）老师：没关系，怎么想的就怎么说，不用什么远大的理想。慢慢思考你的人生，也是一件好事。不过，老师告诉你，无论将来做什么，在高科技的未来，都需要高尖端的知识，所以从小就要夯实自己的人生基础，先从学好基础知识开始，逐渐明确你的人生目标。老师相信你，你会理解老师的意思，也知道以后该怎么做！学生：老师，我懂了。

在接下来的一段时间，我们总是用眼神交流着，他看出了我的信任、鼓励，也读懂了我的心。我想到中学之后，他一定会处理好他的感情。

？誗编辑 孙玲娟