用爱开启学生的心灵之窗

2015-04-29 00:00:00蔡春梅
新课程学习·上 2015年1期

我很欣赏一则公益广告,里面有这样一句话:“每个人的心灵都是一扇窗户,窗户打开了,光亮就会进来。”仔细想想,学生的心灵何尝不是一扇窗,需要老师用爱心的阳光去温暖、去照亮、去开启。

多年的班主任生涯使我深深地体会到,教育其实是一项充满情感的工作,是“爱的教育”,是以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。教师只有关爱学生,才能了解学生、走进他们的心灵。唯有爱,才是开启学生心灵窗户的金钥匙。

这一届新生入学后,凭着班主任的直觉,我发现我班的孙×学习刻苦努力,成绩优异,是个品学兼优的好孩子,但是很少看见她与同学交流,更不像其他同学那样开心快乐,让人感受到一种与年龄不相仿的沉默和忧郁。为了走近她,了解她,我决定去她家进行家访。震惊地站在20平方米的破旧小草房里,我的心被深深刺痛了,也终于理解了她的沉默和忧郁。原来,是家庭的窘境和极度的贫困导致她向外界封闭起自己的心灵。通过和她奶奶的交谈,我了解到,她的母亲患有严重的精神分裂症,生活尚不能自理,更不用提照顾她了,她的父亲胃癌晚期,重病在床。一家人的生计仅靠几亩薄田来维持,孩子随时有辍学的可能。就是在这样的环境下,孙×以惊人的毅力,顽强地与命运抗争着。一种深深的责任感使我决定去帮助孙×同学,驱走她心灵中的阴霾,重新唤回本应属于她的开心和快乐。于是,我找到了村领导,但他们表示无能为力。我没有气馁,又找到了镇领导,镇领导答应把她的家庭列入特困家庭,然而补助微乎其微。回到学校,我把掌握和了解的情况如实汇报给校领导,校领导也深深震撼,决定免除其在校的一切费用。虽然如此,可孩子住宿、吃饭仍是一笔不小的开销,有待解决。功夫不负有心人,苦苦的寻觅后,我终于为她找到一位好心人,在了解到孙×的详细情况后,这位好心人也为她自强不息的精神所感动,当即决定每学期资助她两千元钱,并允诺帮助她完成学业。当我们把钱亲手交到她奶奶手里时,老人家热泪盈眶,千恩万谢。金钱的资助,帮助她摆脱了辍学的危机,接下来,我决定开启她的心门,为她找回同龄人的自信与欢乐。在平常的学习生活中,我经常和她谈心,鼓励她,激励她,并让她当班干部,锻炼她与人沟通的能力,使她慢慢地融入集体中。渐渐地,久违的笑容又如春花般灿烂在她的脸上。

中考时,孙×以优异的成绩考入了一中。现在,孙×已经考入大学,成绩依然突出,而那笔资助款,如一股爱的泉流,从未间断。她写信告诉我,是大家的爱,让她身处逆境的时候敢于面对现实,迎来生命中的彩虹。而她,决心在将来把这份爱永远地传递下去。现在,每当看到她青春阳光的自信笑容,我都会感受到一种发自心底的欣慰和快乐。是爱的力量打开了彼此的心窗,是心的交流让我们体会到超越师生之情的温暖。

流金岁月,事业如歌,让我们用爱与责任铸就不朽的师魂!

?誗编辑 孙玲娟