如何让低年级的孩子把字写漂亮

摘 要：经常听到“字如其人”可见字是一个人的第二外貌，家长和学校有必要要求，引导学生把字写规范、工整、漂亮，从小开始培养，日积月累，在孩子低年级时期就打好基础，从小就开始培养写字的兴趣，指导正确的姿势，练就一手漂亮的字。

关键词：意识明确；写字兴趣；写字方法

一、家长写好字的意识一定要明确

随着时代的发展，电子科技慢慢渗入孩子的世界，孩子对写好字的意义理解不深，电脑操作多，字打得很熟练，写字却一塌糊涂。所以在这里首先父母一定要起到好的作用，认清把字写好的重要性，积极采取方法教导孩子认真写字，然后勤学苦练，锲而不舍，最后练就一手漂亮的字。

二、积极激发孩子的写字兴趣

兴趣是最好的老师。学生写字也是如此。要采取各种各样的方式来激发学生的写字兴趣。让学生欣赏一篇字写得漂亮的文章，再看同一篇字迹潦草的文章，让学生感受到漂亮的字会更加让人赏心悦目，激励学生写好字。在班级开展“我是小书法家”的评比活动时，把优秀的写字作业张贴出来，借此激发学生认真写字的决心和兴趣。

三、教给孩子正确的写字方法

首先，教会孩子如何读范字，让他们学会观察生字的每一笔在格中的位置。其次，教师要注意书空，指导孩子如何顿笔、如何按笔顺规则写字。再次，要重视教师的范写，让孩子观察老师的运笔速度和运笔方法。最后，要有一个评价的过程，孩子写完字后，教师要在展台上展示学生的生字，然后和孩子们一起分析每一笔写得是否标准，然后再进行修改。如果这样坚持下来，孩子们就会掌握写字的正确方法，从而把字写漂亮。

四、正确的写字姿势也很重要

想要写好字，姿势也很重要，老师在上课时要起到表率作用，要工整美观，同时指导学生用正确的姿势写字，利用课本上的图片，分析错误姿势的危害性，认真告知学生“手离笔尖一寸高，眼离纸张一尺远，身离桌边一拳远”正确的坐姿，还有就是规范握笔姿势。右手拇指放在笔杆的左面，比食指稍微靠后些，紧紧夹住笔杆，中指放在食指下面，用第一个关节托住笔杆，同时小指和无名指在中指之后自然地弯向掌心，笔杆倾斜于右后方，紧紧贴在食指第三关节与虎口中间，手掌与手臂呈直线。最后再反复进行训练，纠正错误手势，以此来锻炼学生正确的写字姿势，使其养成良好的写字习惯。

综上所述，培养低年级学生学一手漂亮的字，家长和老师一定要以身作则，关注孩子的坐姿和握笔姿势，每天针对性地让孩子练习写字，及时发现一些错误并纠正，同时还要不时地表扬孩子，让孩子在写字的过程中得到成功的喜悦，培养其写字的兴趣。最终练就一手漂亮的字。

？誗编辑 杨兆东