让班级活动成为课堂学习的延伸

胡娜

圣诞节是孩子们最喜爱的节日之一。以往，同学们会在家里和大人们一起装饰美丽的圣诞树，收各种礼物，热热闹闹地过洋节。而2014年的这个圣诞节，我却带着班里的孩子们，在学校渡过了一个充满语文味道的，不同寻常的圣诞节。

一、圣诞主题诗歌诵读会——书声琅琅诵读冬天

诗歌是孩子们乐于欣赏和接受的一种文学体裁。为了准备此次《美丽的冬天》——圣诞主题诗歌诵读会，很多孩子利用各种方法收集了一首首与圣诞节有关或描写冬天的诗歌。甚至还有人玩起了原创，干脆自己编上几句朗朗上口的小儿歌，让大家享受了一场丰富多彩的诗歌盛会。活动当中，孩子们穿戴着各种圣诞元素的服饰，或背诵，或朗读，再配以精彩的PPT演示，让所有的孩子都置身于语文味道浓厚的圣诞氛围中。在欣赏了丰富多样的诗歌作品之后，合唱团的孩子们还热情大方地为大家演唱了歌曲《平安夜》，把诵读会的气氛推向高潮。最后，胡老师还带着全体同学学习了一首《冬天是什么》的诗歌，孩子们伴着优美的乐曲，深情款款地诵读着诗文，场面非常温馨感人。

二、冬日里的好词佳句——丰富积累描绘冬天

孩子们眼中的冬天是多姿多彩的，他们从课外阅读中积累了很多描写冬天的好词好句或者古诗。于是，他们用自己稚嫩的小手绘制出了一份份图文并茂的《美丽的冬天》手抄报。胡老师随后在班级的展示板上展出了所有人的作品，大家都利用课间互相交流欣赏，认真品读着每一份佳作。瞧，那一幅幅设计精美、内容丰富的手抄报正向我们描绘着孩子们无比喜爱的冬季时光呢！

三、心愿卡片掛上圣诞树——心灵手巧装点冬天

临近新年，每个孩子的心中都装着许多小小心愿。我们班的孩子们借圣诞节之际，用自己的小手制作出了形态各异的圣诞老人卡片。同时，他们还在卡片上写出了自己真挚的新年愿望。在12月24日圣诞节这天，孩子们都早早地来到学校，陆陆续续将自己的心愿卡小心翼翼地贴在了班级圣诞树上。在这些愿望中有的想得到心仪已久的礼物，有的想交到更多好朋友，还有的想在期末考试中考出好成绩……相信这棵不同寻常的“圣诞心愿树”一定会比那些闪闪发光的圣诞树更能让孩子留下美好记忆的。

在这个温暖的冬日里，一个个别开生面的语文特色活动在我们班的教室里开展起来。这些活动不仅给孩子们的圣诞节带去了节日的欢乐，同时也给他们搭建了展示自我的平台，增添了对语文学习的兴趣。由此可见，丰富多彩的班级活动可以成为课堂学习的有益延伸。而语文的学习也不再局限于教科书上的死知识，更多趣味性、规律性、社会性的语文特色活动一定会让孩子们从中受益匪浅。